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佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう (さなるよびこう)は、東京 とうきょう 都 と 新宿 しんじゅく 区 く に総 そう 本社 ほんしゃ を置 お く株式会社 かぶしきがいしゃ さなる が展開 てんかい する小学生 しょうがくせい 、中学生 ちゅうがくせい 、高校生 こうこうせい を対象 たいしょう とした学習 がくしゅう 塾 じゅく ・予備校 よびこう である。海外 かいがい 事業 じぎょう として中国 ちゅうごく の大連 たいれん にも会社 かいしゃ がある。
概要 がいよう
難関 なんかん 私立 しりつ 高校 こうこう への進学 しんがく への関心 かんしん が薄 うす い同 どう 地域 ちいき [要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 で、難関 なんかん 公立 こうりつ 校 こう を目指 めざ すトップレベルの生徒 せいと が集 あつ まることで知 し られており[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 、生徒 せいと ・指導 しどう 者 しゃ のレベルも高 たか い[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 。
難関 なんかん 公立 こうりつ 高校 こうこう への合格者数 ごうかくしゃすう のうち、佐 さ 鳴 な 生 なま が50%を超 こ えることもよくある[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 。
教師 きょうし は全員 ぜんいん 教育 きょういく コーチ認定 にんてい 資格 しかく を持 も っている。
秀英予備校 しゅうえいよびこう からライバル意識 いしき されている [1] 事 こと で有名 ゆうめい [要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 。授業 じゅぎょう を担当 たんとう する講師 こうし は100%正社員 せいしゃいん であり、秀英予備校 しゅうえいよびこう はそれを売 う りにしている[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 [2] が佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう はそのようなことは当 あ たり前 まえ としてそれを広告 こうこく などで強調 きょうちょう するようなことはない。(たとえば、「佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう にはアルバイトの時間 じかん 給 きゅう 講師 こうし は一人 ひとり もいません。」などとしている。 )また秀英予備校 しゅうえいよびこう とくらべて月 つき 5000円 えん ほど安 やす い[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 。しかし、佐 さ 鳴 な 側 がわ は全 まった く相手 あいて にしていない[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 。
秀英予備校 しゅうえいよびこう は合格 ごうかく 実績 じっせき を10日 にち 以上 いじょう の授業 じゅぎょう を受 う けたもの[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 としているが、さなるは通常 つうじょう 授業 じゅぎょう を受 う けたもので受験 じゅけん 時 じ 在籍 ざいせき していたもの(中高 なかだか は土 ど ・日本 にっぽん 科 か 生 せい と通常 つうじょう 本科 ほんか 生 せい 、大学 だいがく はホームページに区分 くぶん の記載 きさい 無 な し)を合格 ごうかく 実績 じっせき としているので、合格 ごうかく 実績 じっせき の条件 じょうけん を合 あ わせると秀 しゅう 英 えい 側 がわ が約 やく 10人 にん 程度 ていど 実績 じっせき が減少 げんしょう するといわれている[要 よう 出典 しゅってん ] エラー: タグの貼 は り付 づ け年月 としつき を「date=yyyy年 ねん m月 つき 」形式 けいしき で記入 きにゅう してください。間違 まちが えて「date=」を「data=」等 とう と記入 きにゅう していないかも確認 かくにん してください。 。
沿革 えんかく
静岡 しずおか 県 けん 浜松 はままつ 市 し に創業 そうぎょう 者 しゃ である佐藤 さとう イサク (現 げん 佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう 理事 りじ 長 ちょう )が小学生 しょうがくせい 、中学生 ちゅうがくせい を対象 たいしょう とした「佐藤 さとう 塾 じゅく 」を開校 かいこう したことに始 はじ まり、1973年 ねん から佐 さ 鳴 な 学院 がくいん という校 こう 名 めい で静岡 しずおか 県 けん 、愛知 あいち 県 けん に校舎 こうしゃ を展開 てんかい していき、1996年 ねん より学習 がくしゅう 塾 じゅく としての経常 けいじょう 利益 りえき が日本 にっぽん 1位 い (全国 ぜんこく 私塾 しじゅく 情報 じょうほう センター調 しら べ)となっている。
1999年 ねん には大学 だいがく 受験 じゅけん 部門 ぶもん に進出 しんしゅつ し、2002年 ねん 1月 がつ より現在 げんざい の校 こう 名 めい である「佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう 」へ変更 へんこう した。現在 げんざい は愛知 あいち 県 けん 、静岡 しずおか 県 けん 、岐阜 ぎふ 県 けん 、石川 いしかわ 県 けん 、大阪 おおさか 府 ふ の1府 ふ 4県 けん に約 やく 200校 こう を保有 ほゆう している。大学 だいがく 受験 じゅけん 部門 ぶもん は当初 とうしょ は自前 じまえ で展開 てんかい していたが、現在 げんざい では東進 とうしん ハイスクール のFCとなっている。
2004年 ねん より小学 しょうがく 4年生 ねんせい の指導 しどう を開始 かいし 。小学 しょうがく 4年生 ねんせい から高校 こうこう 3年生 ねんせい までの、小 しょう ・中 ちゅう ・高 だか 一貫 いっかん 教育 きょういく を完成 かんせい させる。また、CM に星野 ほしの 仙 せん 一 いち を10年 ねん 以上 いじょう 起用 きよう している。
校 こう 名 めい の「佐 さ 鳴 な 」とは、創業 そうぎょう 地 ち である浜松 はままつ 市 し に佐鳴湖 さなるこ (さなるこ)という湖 みずうみ があることから名付 なづ けられている。
独自 どくじ の教育 きょういく システム
さなるではIT技術 ぎじゅつ を活用 かつよう した独自 どくじ の教育 きょういく システムが備 そな わっている。
なおSee-beおよびSee-beコントローラーは2006年 ねん 10月 に政府 せいふ より表彰 ひょうしょう されている
See-be(しーびー)
英語 えいご のことわざ 。Seeing is Belieing(百聞 ひゃくぶん は一見 いっけん にしかず)からきた名前 なまえ 。2003年 ねん に導入 どうにゅう 。構想 こうそう 7年 ねん 、製作 せいさく 総 そう 費用 ひよう 15億 おく 円 えん 。NHK や各種 かくしゅ 研究 けんきゅう 機関 きかん などから貴重 きちょう な資料 しりょう を用 もち いて、パソコン上 じょう でのマルチメディア コンテンツを作成 さくせい 。動画 どうが などをふんだんに使 つか い、すべての校舎 こうしゃ の教室 きょうしつ にパソコンとプロジェクタ を配備 はいび 。わかりやすい授業 じゅぎょう ができるようになっている。このシステムにより、黒板 こくばん ではなくホワイトボードが全 ぜん 教室 きょうしつ に設置 せっち されている。プログラムによっては公式 こうしき キャラクターである「さなじい」が活躍 かつやく するものもある。経済 けいざい 産業 さんぎょう 省 しょう が中心 ちゅうしん となる政府 せいふ 行事 ぎょうじ 「情報 じょうほう 化 か 月刊 げっかん 」において、情報 じょうほう 化 か 促進 そくしん 貢献 こうけん 情報処理 じょうほうしょり システム表彰 ひょうしょう を受 う けた。
See-beコントローラー
2005年 ねん 導入 どうにゅう 。日立 ひたち ソフトウェアエンジニアリング と共同 きょうどう 開発 かいはつ 。ホワイトボード (さなるでは黒板 こくばん の代 か わりにホワイトボードを使 つか う)に特殊 とくしゅ な電波 でんぱ の受信 じゅしん 機器 きき を取 と り付 つ け、ホワイトボード上 じょう でペンを動 うご かすとそのままパソコン が操作 そうさ できる仕組 しく み。これによりわざわざ教室 きょうしつ 脇 わき のマウス まで手 て を伸 の ばすことなくダイレクトにSee-beの操作 そうさ が可能 かのう なためテンポのよい授業 じゅぎょう が展開 てんかい できる。また付属 ふぞく のソフトによりSee-beやデスクトップ画面 がめん などに直接 ちょくせつ 書 か き込 こ みができるようになっている。同 どう 社内 しゃない にも旧来 きゅうらい の普通 ふつう の水性 すいせい ペンを使 つか う教師 きょうし はいるが、See-beコントローラー導入 どうにゅう 後 ご に新築 しんちく された校舎 こうしゃ ではSee-beコントローラーのすべりを良 よ くするため普通 ふつう のペンで書 か いて消 け しても跡 あと の残 ざん こってしまうホワイトボードが使 つか われている場合 ばあい もある。教師 きょうし 、生徒 せいと はSee-beコントローラーのことを「デジペン」又 また は「インテリペン」と呼 よ んでいる。
Sana-net(さなねっと)
2005年 ねん 導入 どうにゅう 。ICチップ 内蔵 ないぞう のカードを全 ぜん 生徒 せいと に配布 はいふ 。校舎 こうしゃ への出入 でい りを管理 かんり できる。生徒 せいと が校舎 こうしゃ に取 と り付 つ けてあるカードリーダー にカードをかざすと、校舎 こうしゃ への出入 でい り情報 じょうほう が記録 きろく されるようになっている。記録 きろく された情報 じょうほう は親 おや の携帯 けいたい 電話 でんわ などにメール で送信 そうしん され、生徒 せいと の居場所 いばしょ を知 し る便利 べんり なツールとなっている。さらに、教師 きょうし から保護 ほご 者 しゃ にお知 し らせメールや緊急 きんきゅう メールを送信 そうしん することができる。また、親 おや は相談 そうだん があったり、生徒 せいと が欠席 けっせき したりする場合 ばあい にメール で連絡 れんらく ができる。
個別 こべつ 質問 しつもん 対応 たいおう システム
2005年 ねん 導入 どうにゅう 。Webカメラ とヘッドホン 。MSN Messenger を使 つか い、各 かく 校舎 こうしゃ から東京 とうきょう にいる質問 しつもん 対応 たいおう のスタッフとテレビ電話 でんわ 感覚 かんかく で、質問 しつもん をすることができる。生徒 せいと であればいつでも使 つか える(校舎 こうしゃ が閉 し まっている時間 じかん 帯 たい は当 あ たり前 まえ だが使 つか えない)。スキャナ も完備 かんび し、教材 きょうざい のページをスタッフに画像 がぞう データとして転送 てんそう することもできる。スタッフは現役 げんえき 大学生 だいがくせい で、東京大学 とうきょうだいがく や東京工業大学 とうきょうこうぎょうだいがく ・早稲田大学 わせだだいがく など、一流 いちりゅう 国公私立 こっこうしりつ 大学 だいがく から集 あつ まっている。佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう の卒業生 そつぎょうせい もスタッフとして活躍 かつやく している。
SCPL21(すくぷるにじゅういち)
S anal C omputer P ersonal L earning System The 21 st Century の略称 りゃくしょう 。70万 まん ページにも及 およ ぶ大量 たいりょう の問題 もんだい プリントの中 なか から厳選 げんせん された問題 もんだい を印刷 いんさつ して利用 りよう できるシステム。生徒 せいと は自 みずか ら学習 がくしゅう する単元 たんげん やレベルを選択 せんたく して学習 がくしゅう を進 すす めることが出来 でき る。プリントの正答 せいとう 数 すう に応 おう じてコンピュータが次 つぎ の単元 たんげん に進 すす むかどうかを判断 はんだん し、苦手 にがて がなくなるまで学習 がくしゅう できる。通常 つうじょう のコースでの問題 もんだい は基礎 きそ 固 かた めを中心 ちゅうしん とした出題 しゅつだい が多 おお く、難解 なんかい な問題 もんだい は別 べつ コースを選択 せんたく しないと出題 しゅつだい されない。また解答 かいとう に付属 ふぞく する解説 かいせつ は簡略 かんりゃく 化 か されている場合 ばあい が少 すく なくないため、このシステム単独 たんどく 受講 じゅこう では自律 じりつ 的 てき な学習 がくしゅう は難 むずか しい。教室 きょうしつ の運営 うんえい はたいていチューター と呼 よ ばれる専任 せんにん スタッフが担当 たんとう するが、通常 つうじょう 本科 ほんか の授業 じゅぎょう を担当 たんとう している教師 きょうし がこのチューター を兼任 けんにん することもある。開始 かいし 当時 とうじ は、Windows NT で運用 うんよう されていたが、現在 げんざい はWindows 2000 搭載 とうさい パソコン が使用 しよう されている。2006年 ねん 4月 がつ からはソフトウェアがバージョンアップされて、より短時間 たんじかん で成果 せいか が上 あ がるようになったという。
さなる式 しき
授業 じゅぎょう の予習 よしゅう 、ノート、練習 れんしゅう 問題 もんだい 、復習 ふくしゅう (宿題 しゅくだい )、テスト対策 たいさく の5 いつ つの機能 きのう を一 いち 冊 さつ にした教材 きょうざい 。複数 ふくすう の本 ほん を持 も ち歩 ある く必要 ひつよう がなくなるので便利 べんり 。2006年 ねん より導入 どうにゅう 。英語 えいご のテキストの最後 さいご に単語 たんご カードを作 つく る為 ため のシートがある。
ちなみにテスト対策 たいさく は袋 ふくろ とじ式 しき
教室 きょうしつ ネットワークカメラ 制御 せいぎょ システム
教育 きょういく 業界 ぎょうかい 初 はつ !開 ひら かれた授業 じゅぎょう 。校舎 こうしゃ の状況 じょうきょう を常時 じょうじ 把握 はあく 。防犯 ぼうはん 、学習 がくしゅう 状 じょう 況 きょう の管理 かんり や指導 しどう 技術 ぎじゅつ 向上 こうじょう のために利用 りよう する。ネットワークカメラはどの教師 きょうし のパソコンからでも見 み ることができる。ちなみにパソコンからカメラの向 む きを変更 へんこう することもできるので、教室 きょうしつ の天井 てんじょう でカメラを回 まわ すことができる。
注釈 ちゅうしゃく
^ 「ライバル意識 いしき されている」は「ライバルとして意識 いしき されている」または「ライバル視 し されている」の意 い 。
^ 秀英予備校 しゅうえいよびこう の大学 だいがく 受験 じゅけん 指導 しどう の講師 こうし は非常勤 ひじょうきん が多 おお い。[代々木 よよぎ ゼミナール]、[河合塾 かわいじゅく ]、[市進 いちしん 予備校 よびこう ]、[駿台 すんだい 予備校 よびこう ]などの他 ほか の予備校 よびこう 、そして大学 だいがく 、短大 たんだい などと兼任 けんにん している者 もの が多 おお い。
外部 がいぶ リンク
佐 さ 鳴 な 予備校 よびこう