教育きょういく漢字かんじ

教育きょういく漢字かんじ（きょういくかんじ）は、義務ぎむ教育きょういくで習ならう常用漢字じょうようかんじ2,136字じのうち、小学校しょうがっこう6年間ねんかんのうちに学習がくしゅうすることが文部もんぶ科学かがく省しょうによって定さだめられた1,026字じの必修ひっしゅう漢字かんじの通称つうしょう。文部もんぶ科学かがく省しょうによる正式せいしき名称めいしょうではない。「学年がくねん別べつ漢字かんじ配当はいとう表ひょう」により小学校しょうがっこうの学年がくねん別べつに学習がくしゅうする漢字かんじが定さだめられている。

なお、日本漢字能力検定協会にほんかんじのうりょくけんていきょうかいでは一貫いっかんして「学習がくしゅう漢字かんじ」と呼よんでいる。

概要がいよう[編集へんしゅう]

詳細しょうさいは「学年がくねん別べつ漢字かんじ配当はいとう表ひょう」を参照さんしょう

小学校しょうがっこう学習がくしゅう指導しどう要領ようりょうの付録ふろくにある「学年がくねん別べつ漢字かんじ配当はいとう表ひょう」にある漢字かんじは、読よみについては当該とうがい学年がくねんで、書がきについては次つぎの学年がくねんまでに学まなぶことになっている。

なお、1989年ねん版はんまでの学習がくしゅう指導しどう要領ようりょうにおいては、配当はいとう表ひょうにある漢字かんじが読よめ、かつ「大体だいたいの」漢字かんじが書かけることを目標もくひょうとしていた。^{[要よう出典しゅってん]}

小中学生しょうちゅうがくせい向むけ作品さくひんなどでも、これを参考さんこうにして漢字かんじ制限せいげんがされることがある。

歴史れきし[編集へんしゅう]

「当用漢字とうようかんじ」、「人名じんめい漢字かんじ」、および「常用漢字じょうようかんじ」も参照さんしょう

学年がくねん別べつ漢字かんじ配当はいとう表ひょうの制定せいてい[編集へんしゅう]

教育きょういく漢字かんじは、当用漢字とうようかんじの別表べっぴょうとして1948年ねんに公布こうふされた「当用漢字とうようかんじ別表べっぴょう」が起源きげんであった。しかし、当用漢字とうようかんじ別表べっぴょうは「小学校しょうがっこうに通かよっている間あいだに習ならう漢字かんじ」としか定さだめていなかったため、たとえば年度ねんど変がわりに転校てんこうして使用しようする教科書きょうかしょの会社かいしゃが変かわると、小学校しょうがっこうを卒業そつぎょうしても習ならわない漢字かんじが出でてきてしまうおそれがあった。

この問題もんだいを解消かいしょうするため、1958年ねん（昭和しょうわ33年ねん）10月がつの文部省もんぶしょう告示こくじ第だい80号ごうで初はじめて「学年がくねん別べつ漢字かんじ配当はいとう表ひょう」が示しめされた。

その後ご、1968年ねん（昭和しょうわ43年ねん）（実施じっしは1971年ねん度ど（昭和しょうわ46年度ねんど））に備考びこう漢字かんじ（備考びこう欄らん）を新あらたに設もうけ、115字じが追加ついかされた。これが1977年ねん（昭和しょうわ52年ねん）の改定かいてい（実施じっしは1980年ねん度ど（昭和しょうわ55年度ねんど））で正式せいしきに「学年がくねん別べつ漢字かんじ配当はいとう表ひょう」に昇格しょうかくし、同時どうじにそれまでの配当はいとう漢字かんじの対象たいしょう学年がくねんの変更へんこうも大幅おおはばに行おこなわれ、合計ごうけい996字じとなった。

1989年ねんの追加ついかと削除さくじょ[編集へんしゅう]

1989年ねん（平成へいせい元年がんねん）に再度さいど改定かいていされ^[1]、1,006字じとなった^[1]。小学生しょうがくせいは学年がくねんが進すすむごとに漢字かんじの正答せいとう率りつが下さがるため、以降いこうは増ふやすことを避さけてきた^[1]。

実施じっしは1992年ねん度ど（平成へいせい4年度ねんど）。変更へんこうのあった漢字かんじは以下いかのとおり。ほかに60字じの配当はいとう学年がくねんの異動いどうがあった。

豆まめ、皿さら、梅うめ、松まつ、桜さくら、枝えだ、札さつ、箱はこ、笛ふえ、束たばね、昔むかし、巣す、夢ゆめ、飼、並なみ、暮くれ、誕、激げき、装そう、盛もり（追加ついか。計けい20字じ）

壱いち、弐に、歓、勧すすむ、兼けん、釈しゃく、需、称たたえ、是ぜ、俗ぞく（削除さくじょ。計けい10字じ）

都道府県とどうふけん名めいに含ふくまれる漢字かんじの追加ついか[編集へんしゅう]

2010年ねん（平成へいせい22年ねん）に都道府県とどうふけん名ながすべて常用漢字じょうようかんじとなった^[1]。都道府県とどうふけん名めいと位置いちは小学しょうがく4年生ねんせいの社会しゃかい科かの時間じかんで教おしえるが^[1]、教科書きょうかしょでは教育きょういく漢字かんじに含ふくまれていない都道府県とどうふけん名めいの漢字かんじには振ふり仮名がな（ルビ）を振ふっていた^[1]。

2017年ねん（平成へいせい29年ねん）には都道府県とどうふけん名めいに含ふくまれる以下いかの20字じが編入へんにゅうされ、1,026字じとなった^[1]。実施じっしは2020年ねん度ど（令れい和わ2年度ねんど）^[1]。

茨いばら、媛ひめ、岡おか、潟かた、岐、熊くま、香こう、佐さ、埼、崎さき、滋しげる、鹿しか、縄なわ、井い、沖おき、栃とち、奈、梨なし、阪ばん、阜^[1]

（漢字かんじが含ふくまれる府県ふけん名めい：茨いばら城ぐすく県けん、愛あい媛ひめ県けん、静せい岡おか県けん・岡おか山県やまがた・福ぶく岡おか県けん、新しん潟かた県けん、岐阜ぎふ県けん、熊くま本県ほんけん、香こう川かわ県けん、佐さ賀が県けん、埼玉たま県けん、長なが崎さき県けん、滋しげる賀が県けん、鹿しか児島こじま県けん、沖縄おきなわ県けん、福ぶく井い県けん、栃とち木き県けん、神かみ奈川かわ県けん・奈良りょう県けん、山やま梨なし県けん、大だい阪ばん府ふ）

問題もんだい点てん[編集へんしゅう]

交まぜ書がき[編集へんしゅう]

「国語こくご国字こくじ問題もんだい#マスメディアにおける熟語じゅくごの交まぜ書がき・書かき換かえの減少げんしょう」も参照さんしょう

それまで熟語じゅくごとして用もちいられてきた語かたりの中なかには、熟語じゅくごを構成こうせいする漢字かんじに「教育きょういく漢字かんじに含ふくまれる漢字かんじ」と「含ふくまれない漢字かんじ」が混在こんざいするものが多数たすう存在そんざいする。これらの熟語じゅくごでは、含ふくまれている部分ぶぶんだけを漢字かんじで書かき、残のこりを平仮名ひらがなで書かく、いわゆる交まぜ書がきが行おこなわれることになる（例れい：環境かんきょう→かん境さかい、特徴とくちょう→特とくちょう、挑戦ちょうせん→ちょう戦せん）。

固有名詞こゆうめいしとの不一致ふいっち[編集へんしゅう]

中学ちゅうがく入試にゅうしでは小学校しょうがっこうでは習ならわない漢字かんじまで用もちいなければならない問題もんだい（日本にっぽん史しや政治せいじ家かの人名じんめい、地名ちめい、時事じじ問題もんだいなど）も数多かずおおく出題しゅつだいされる。

脚注きゃくちゅう[編集へんしゅう]

^ ^a ^b ^c ^d ^e ^f ^g ^h ⁱ “小学校しょうがっこうの必修ひっしゅう漢字かんじに都道府県とどうふけん名めい20字じ追加ついか　20年度ねんどにも”. 朝日新聞あさひしんぶんデジタル. (2016年ねん5月がつ18日にち). オリジナルの2016年ねん5月がつ18日にち時点じてんにおけるアーカイブ。 2016年ねん6月がつ18日にち閲覧えつらん。