外国がいこくにつながる子こどもたちのための教材きょうざい

本ほんセンターでは外国がいこくにつながる子こどもたちのための教材きょうざいを開発かいはつし、ウェブサイトで無料むりょう提供ていきょうしています。

お知しらせ

趣旨しゅし

2016（平成へいせい28）年ねんの文部もんぶ科学かがく省しょうの調査ちょうさによれば、公立こうりつ学校がっこうに在籍ざいせきしている外国がいこく人じん児童じどう生徒せいと80,119人にんのうち日本語にほんご指導しどうを必要ひつようとしている子こどもは34,335人にんと4割わりを越こえています。しかし実際じっさいには日本語にほんご指導しどうを必要ひつようとしている子こどもたちはこの数字すうじをはるかに上回うわまわると言いわれています。
　こうした子こどもたちは日本語にほんご理解りかいに苦労くろうしながら日々ひびの勉強べんきょうに取とり組くんでいます。少すこしでも子こどもたちの学習がくしゅうの助たすけになるよう、やさしい日本語にほんごや母語ぼごでの説明せつめい、イラストを豊富ほうふに活用かつようした教材きょうざいを開発かいはつし、無償むしょうで提供ていきょうしています。
　なおこの教材きょうざいは、2006年ねん～2008年ねんに実施じっしした三井物産みついぶっさんとの共同きょうどう事業じぎょう「在日ざいにちブラジル人じん児童じどうのための教材きょうざい開発かいはつ」によりポルトガル語ご版ばんを作成さくせいし、それをもとにその後ご、本学ほんがくがフィリピン（タガログ）語ご、スペイン語ご、ベトナム語ご、タイ語ごに翻訳ほんやくし多言たげん語ご化かしたものです。

特徴とくちょう

無料むりょうでダウンロードして自由じゆうに使用しようできる教材きょうざいです。

全国ぜんこくどこからでも教材きょうざいが入手にゅうしゅできるようウェブサイトで教材きょうざいを提供ていきょうしています。著作ちょさく権けんは本学ほんがくに帰属きぞく致いたしますが、著作ちょさく権けん法ほうに違反いはんしない範囲はんいで現場げんばの状況じょうきょうに合あわせて利用りようする、コピーを取とる等ひとしご自由じゆうにお使つかいください。

アンケートにご協力きょうりょくをお願ねがいいたします

本ほん教材きょうざいのより良よい活用かつよう方法ほうほう等とうを探さぐる参考さんこうとしたいため、アンケートへのご協力きょうりょくをお願ねがいいたします。回答かいとうは"任意にんい"です（回答かいとうがない場合ばあい、ダウンロードができないということではございません）。皆様みなさまのご意見いけんを是非ぜひお聞きかせください。回答かいとういただける場合ばあいは以下いかのURLよりお願ねがいいたします。

多言たげん語ごに対応たいおうした教材きょうざいです。

教材きょうざいの内容ないようは「算数さんすう」と「漢字かんじ」ですが、それぞれ子こどもたちの母語ぼごである外国がいこく語ごを必要ひつようなところに使つかっています。現在げんざい、ポルトガル語ご、フィリピン（タガログ）語ご、スペイン語ご、ベトナム語ご、タイ語ごを用もちいた教材きょうざいが利用りよう可能かのうです（ベトナム語ご、タイ語ごは漢字かんじ教材きょうざいのみ）。

ダウンロードして自由じゆうに使つかえる教材きょうざい

　※本ほん教材きょうざいを印刷いんさつして販売はんばいすることは固かたく禁きんじます。

フォーラム報告ほうこく書しょ

2008年ねん７月がつ27日にちに行おこなわれたフォーラム「在住ざいじゅう外国がいこく人じん児童じどう生徒せいとのための教材きょうざい開発かいはつから見みえる課題かだいとその解決かいけつにむけて」の報告ほうこく書しょが以下いかよりPDFファイルで入手にゅうしゅ可能かのうです。
各かく地域ちいきの取とり組くみの紹介しょうかい、指導しどう例れいの報告ほうこく、議論ぎろんの様子ようすの他ほか、資料しりょう編へんとして教材きょうざい紹介しょうかいもあります。
報告ほうこく書しょはこちら