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文化ぶんか共生きょうせいリソースセンター東海とうかい
報告ほうこく外国がいこくにルーツをども応援おうえんたい (02/11) S
報告ほうこく外国がいこくにルーツをども応援おうえんたい (01/27) 文化ぶんか共生きょうせいリソースセンター東海とうかい
緊急きんきゅう東北とうほく地方ちほう太平洋たいへいようおき地震じしんかんする多言たげん情報じょうほう (12/16) ロシア翻訳ほんやく
緊急きんきゅう東北とうほく地方ちほう太平洋たいへいようおき地震じしんかんする多言たげん情報じょうほう (12/14) 土井どい
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伊賀いがつてまるさんを訪問ほうもんしました! (08/01) まるこ
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2018(平成へいせい30)年度ねんど 事業じぎょう報告ほうこくしょ [2019ねん07がつ30にち(Tue)]

平成へいせい最後さいごの1ねんとなりました「2018年度ねんど事業じぎょう報告ほうこくしょ」をアップしました。
れい時代じだいも、どうぞよろしくおねがいいたします。

2018年度ねんど事業じぎょう報告ほうこくしょweb.pdf
ちゅう文化ぶんか共生きょうせい推進すいしん課題かだい解決かいけつワークショップを開催かいさいしました [2019ねん03がつ24にち(Sun)]

昨年度さくねんどつづき、名古屋なごやちゅう区役所くやくしょにて「なか文化ぶんか共生きょうせいワークショップ2018」(なか委託いたく)を開催かいさいしました。

ほん事業じぎょうは、ちゅう在住ざいじゅう在勤ざいきん在学ざいがく外国がいこくじんから、文化ぶんか共生きょうせい施策しさくたいする意見いけんいて今後こんご展開てんかいにつなげようというものです。昨年度さくねんどはモデル事業じぎょうとして1かいかぎりでしたが、今年度こんねんどは4かい連続れんぞく講座こうざとなりました。とう団体だんたい事業じぎょう企画きかく運営うんえいにない、また県内けんない文化ぶんか共生きょうせい団体だんたい個人こじんにテーブルファシリテーターとしてご協力きょうりょくました。


nakakuWS2018.png



当日とうじつは17のくに地域ちいきからけい73めい外国がいこくじんにご参加さんかいただき、さまざまなテーマについて率直そっちょく意見いけん交換こうかん今後こんご改善かいぜんさく検討けんとうおこないました。

くわしくは、下記かきより報告ほうこくしょをダウンロードのうえらんください。


報告ほうこく】「外国がいこくじんども」×「発達はったつさわがい」支援しえんりょくアップ研修けんしゅう [2018ねん10がつ28にち(Sun)]

日時にちじ:10がつ21にち)10:00〜15:00
場所ばしょ:コミュニティカフェかかぽ
参加さんかしゃ:14めい

2013ねんからとう団体だんたいはじめた外国がいこくにルーツ、発達はったつさわがいのどもたちの支援しえん環境かんきょうづくりの事業じぎょうでは、みをすすめるなか支援しえんしゃ自身じしんまな環境かんきょう情報じょうほう不足ふそくがあることがわかってきました。今年度こんねんど現場げんば支援しえんしゃ支援しえんりょくたかめていけるようなしょう人数にんずう連続れんぞく研修けんしゅう一般いっぱん財団ざいだん法人ほうじん冠婚葬祭かんこんそうさい文化ぶんか振興しんこう財団ざいだん助成じょせいけ、企画きかくしました。どもたちいちにん一人ひとりこまかんい、そのにとって必要ひつよう支援しえんてていくには、まず、どものこまかん特性とくせいなどを把握はあくすること=アセスメントするちから大切たいせつとなります。今年度こんねんどはアセスメントに注目ちゅうもくしていきます。

講師こうし小牧おまき学校がっこうカウンセラー・心理しんり岡谷おかや絵美えみさん。

まずは、発達はったつさわがいについての基礎きそてき講座こうざ
外国がいこくルーツの親御おやごさんとときとくこころがけたいことが「発達はったつさわがい」という言葉ことばからイメージするもの、くにによってとらかたことなるということ。「言葉ことば」は文化ぶんか環境かんきょうなか意味いみわっていきます。相手あいて自分じぶんとらかたおなじという前提ぜんていたずに、まずはきていることの共有きょうゆうからスタートすること。丁寧ていねいにコミュニケーションしていくことの大切たいせつさをおしえていただきました。

そもそもアセスメントとは・・?
利用りようしゃかんする情報じょうほう収集しゅうしゅうし、分析ぶんせきする。支援しえんをスタートさせるための現状げんじょう把握はあく
アセスメントというと、相手あいてをどうとらえるかということにきがち。
でも、そのまえ大切たいせつなのは、自分じぶん団体だんたい)のアセスメント。
みずからの立場たちばなにをする組織そしきひとなのか、さらに、自分じぶん無自覚むじかくっている価値かちかんかんがかた
そうしたものをしっかりと把握はあくすること。そうするとどんな情報じょうほう必要ひつようなのかがえてきます。

なんとなくアセスメントしてない?いてない?

福祉ふくし施設しせつ学校がっこうでは、「アセスメント」は、おこなわれているけど、ひとひとつの質問しつもんなにのため、どうかしていくかをかんがえずに「いつもいてるから」と、なんとなくいていた・・そんなことはないでしょうか。アセスメントをきちんとしていれば、途中とちゅう目標もくひょうえる、たかかったらげるということもできる。アセスメントができていないと、本人ほんにんのやるのせいにしてしまったりすることもきてきます。

個人こじん情報じょうほうかれる体験たいけん

アセスメントについてまなぶために、まずは自分じぶんへのアセスメント、自己じこ理解りかいをする。
そして個人こじん情報じょうほうかれるとはどんな体験たいけんなのかを実感じっかんするミニワークもおこないました。
相手あいてにとってははなしたくない、つらいことをはな体験たいけん
はなすことできずついてきたことかもしれません。
支援しえんしゃとしてかれるということの実感じっかんしんめながらくということは大切たいせつなことであるといことをかんじる時間じかんでした。

支援しえんしゃとして大切たいせつなこと

たとえば、「小学校しょうがっこうつとめています」と相手あいてうのをいて、自分じぶんおもみ、自分じぶんっていることで無自覚むじかくに「わかったつもり」となることで、相手あいてへの理解りかいざしてしまうことがあります。自分じぶんでもづかないうちにきていることをまず自覚じかくすることが大切たいせつです。

支援しえんするひとは、「自分じぶんにもそういう経験けいけんがある」ということで、相手あいてのことをわかってあげられるとおもってしまいがち。自分じぶん経験けいけんがあることで自分じぶんきつけてはなしくことは、相手あいて主人公しゅじんこうにならなくなってしまいかねない・・。それを、念頭ねんとうくことが大切たいせつです。
自分じぶんのスタンダードにまずづく。そして、わきくことが大切たいせつです。


参加さんかしゃ直接ちょくせつ支援しえんしゃ中間ちゅうかん支援しえん地域ちいきどもの支援しえん機関きかん行政ぎょうせいほう大学院生だいがくいんせいなど幅広はばひろい(属性ぞくせい)の参加さんかしゃつどいました。

無自覚むじかくにある自分じぶん価値かちかんかんがかた気付きづく。シンプルだけどもっとむずかしいこと。
支援しえん経験けいけん年数ねんすうえるほどにむずかしくなっていくのかもしれません。
みなさんのそれぞれの仕事しごとなか人々ひとびととのなかおもして、かしていただけたらうれしいです。ご参加さんかありがとうございました!

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設立せつりつ10周年しゅうねんー10th anniversary [2018ねん10がつ09にち(Tue)]

2018ねん10がつ8にちとう団体だんたい設立せつりつ10周年しゅうねんむかえました。

10ねんにもわたって活動かつどうできたことは、これまでささえてくださったすべてのみなさまのおかげとしんよりおれいもうげます。本当ほんとうにありがとうございました。

とはいえ、最近さいきん政府せいふによるあらたな外国がいこくじん受入うけいれが急速きゅうそくすすめられており、ゆっくりと過去かこをふりかえるひまはありません。むしろ、わたしたちが活動かつどうはじめた10ねんまえいまとのちがいを整理せいりし、今後こんご予測よそくされることへの対処たいしょかんがえなければなりません。

そこで、東海とうかい地域ちいき外国がいこくじん状況じょうきょうについて、10ねんまえいま比較ひかくしたデータをいくつか公開こうかいします。これが、今後こんごみなさまとの議論ぎろんのきっかけになればとおもいます。かくひょうやグラフをごらんになって、なにおもわれるでしょうか。ぜひ、ご意見いけん・ご感想かんそうをおかせください。

画像がぞうをクリックすると拡大かくだいして鮮明せんめい表示ひょうじされます。ご入用いりようほうは、ダウンロードしてご自由じゆうにお使つかいください。


それでは、つぎの10ねんも、どうぞよろしくおねがいいたします。

つづきをむ・・・
2017(平成へいせい29)年度ねんど 事業じぎょう報告ほうこくしょ [2018ねん09がつ09にち(Sun)]

以下いかに「2016年度ねんど事業じぎょう報告ほうこくしょ」をアップします。
参考さんこうください。

日本語にほんご通信つうしん講座こうざ2018 開講かいこうしき [2018ねん07がつ22にち(Sun)]

7がつ21にち(土)東浦ひがしうらまち文化ぶんかセンターにて「いえまなべる日本語にほんご通信つうしん講座こうざ2018 in 東浦ひがしうら」の開講かいこうしきをとりおこないました。

今年度こんねんど在日ざいにちフィリピンじん対象たいしょうに、ひらがなから簡単かんたん日常にちじょう会話かいわまなべる「初級しょきゅうコース」を開催かいさいします。定員ていいんえる22めい受講じゅこうしゃとともに、やく半年はんとしあいだ自宅じたく学習がくしゅうをサポートしていきます。

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つづきをむ・・・
【おらせ】地域ちいき日本語にほんご教育きょういくアドバイザー派遣はけん2018 [2018ねん07がつ18にち(Wed)]

今年度こんねんども、アドバイザー派遣はけん事業じぎょう実施じっしします。
今年ことし愛知あいち岐阜ぎふの2けん派遣はけんします。
くわしくはチラシをごらんうえ事務じむきょくまでおわせくださいませ。



アドバイザー派遣2018チラシ表.jpg アドバイザー派遣2018チラシ裏.jpg
サポーター募集ぼしゅうちゅう [2018ねん05がつ10日とおか(Thu)]

とう団体だんたい活動かつどう趣旨しゅし賛同さんどうし、応援おうえんしてくださるサポーター(会員かいいん)を随時ずいじ募集ぼしゅうしています。
下記かき用紙ようし必要ひつよう事項じこうをご記入きにゅうのうえ、メールまたはFAXにておもうみください。


↓↓入会にゅうかい申込もうしこみ用紙ようしダウンロード ↓↓

会員かいいん登録とうろく用紙ようし.docx

会員かいいん登録とうろく用紙ようし.pdf


         (送付そうふさき
           メール: mrc-t@nifty.com
            F A X : 050-3488-1414
ちゅう文化ぶんか共生きょうせい推進すいしん課題かだい解決かいけつワークショップを開催かいさいしました [2018ねん04がつ23にち(Mon)]

る3月22にち名古屋なごやちゅう区役所くやくしょにて「なか文化ぶんか共生きょうせいワークショップ」(なか委託いたく)を開催かいさいしました。

ほん事業じぎょうは、ちゅう在住ざいじゅう在勤ざいきん在学ざいがく外国がいこくじんから、文化ぶんか共生きょうせい施策しさくたいする意見いけんいて今後こんご展開てんかいにつなげようというものです。とう団体だんたい事業じぎょう企画きかく運営うんえいにない、また県内けんない文化ぶんか共生きょうせい団体だんたい個人こじんにテーブルファシリテーターとしてご協力きょうりょくました。

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報告ほうこく】2がつ11にち 外国がいこくじんども×発達はったつさわがい教材きょうざい活用かつよう検討けんとうかい  [2018ねん02がつ12にち(Mon)]

平成へいせい29年度ねんどあいちモリコロ基金ききん助成じょせい事業じぎょうだいかい外国がいこくじんども』×『発達はったつさわがい』教材きょうざい活用かつよう検討けんとうかい」を知立ちりゅう文化ぶんかセンターでおこないました。

前回ぜんかい12月じゅうにがつ17にちつづいての2かい実施じっし
参加さんかされたのは20めいで、小学校しょうがっこう先生せんせい地域ちいき支援しえん機関きかんほう外国がいこくじん発達はったつさわがいの支援しえん関係かんけいしゃだけでなく、外国がいこくじんどもには直接ちょくせつかかわらない、NPO・団体だんたいほうにもご参加さんかいただきました。


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