導入どうにゅうの目的もくてき

全ぜん社員しゃいんを対象たいしょうとした新規しんき事業じぎょうアイデア提案ていあん制度せいどの参加さんか者しゃに、新規しんき事業じぎょうのノウハウを自己じこ学習がくしゅうできる仕組しくみを提供ていきょうする

利用りよう状じょう況きょう

• 新規しんき事業じぎょうアイデア提案ていあん制度せいどの参加さんか者しゃ向むけイントラネットで学習がくしゅう用ように公開こうかい
• 新規しんき事業じぎょう開発かいはつへ向むけて実際じっさいに動うごきだした参加さんか者しゃのメンタリング用よう補助ほじょ教材きょうざい

大手おおて電子でんし部品ぶひん・電気でんき機器ききメーカー京きょうセラ株式会社かぶしきがいしゃでは、各かく社員しゃいんが積極せっきょく的てきに新規しんき事業じぎょう創出そうしゅつにチャレンジするボトムアップ型がたの企業きぎょう風土ふうどを目指めざし、2018年ねん12月から「START UPプログラム」という事業じぎょうアイデアの提案ていあん制度せいどを設もうけました。

提案ていあんしたアイデアをもとに事業じぎょう計画けいかくを立たて、実際じっさいに新規しんき事業じぎょう創出そうしゅつへ向むけて取とり組くもうとする社員しゃいんへ向むけた知見ちけんやノウハウの学習がくしゅう教材きょうざいとして、「だれでも新規しんき事業じぎょうつくれるカレッジ」を活用かつようしています。また動画どうが教材きょうざいだけでなく、対面たいめん研修けんしゅうの講師こうしも本気ほんきファクトリー代表だいひょうの畠山はたけやまが担当たんとうしています。

「START UPプログラム」事務じむ局きょくを統括とうかつする企画きかく推進すいしん部ぶ部長ぶちょうの守山もりやま和之かずゆき氏しに、具体ぐたい的てきな活用かつよう状じょう況きょうと導入どうにゅうによる効果こうかをお聞ききしました。

1.受講じゅこう前まえの課題かだい

多人数たにんずうを対象たいしょうとした対面たいめん研修けんしゅうを頻繁ひんぱんに行おこなうのは、コストや日程にっていの面めんで難むずかしい

――「だれでも新規しんき事業じぎょうつくれるカレッジ」の導入どうにゅう前まえ、どんな課題かだいを抱かかえていましたか？

弊社へいしゃでは、誰だれもが積極せっきょく的てきにチャレンジするボトムアップ型がたの企業きぎょう風土ふうどを目指めざし、「START UPプログラム」という新規しんき事業じぎょうアイデアの提案ていあん制度せいどを設もうけています。

既すでに新規しんき事業じぎょうの具体ぐたい的てきなアイデアを持もっている社員しゃいんだけではなく、まだアイデアは持もっていなくても、新規しんき事業じぎょうに対たいする挑戦ちょうせん意欲いよくや興味きょうみを持もつ社員しゃいんを幅広はばひろく対象たいしょうとした制度せいどです。

意欲いよくのある社員しゃいんに対たいしては、会社かいしゃとしてサポートや教育きょういくを提供ていきょうし、共ともに新規しんき事業じぎょうを創つくりあげていきたいと考かんがえています。しかし、対象たいしょう人数にんずうが多おおいため、全員ぜんいんに対面たいめん研修けんしゅうを頻繁ひんぱんに行おこなうのは困難こんなんです。

制度せいどの参加さんか者しゃが自身じしんで学習がくしゅうができる仕組しくみを探さがしていて、本気ほんきファクトリーさんのBtoC向むけ起業きぎょうオンラインスクール「イチから起業きぎょうオンライン」を知しりました。そこで、法人ほうじん向むけに同様どうようの講座こうざをつくれないかと打診だしんしたのが最初さいしょのコンタクトです。

――「だれでも新規しんき事業じぎょうつくれるカレッジ」導入どうにゅうの決きめ手ては何なにでしたか？

講師こうしの畠山はたけやまさん（本気ほんきファクトリー代表だいひょう）は実際じっさいに長年ながねん新規しんき事業じぎょう開発かいはつに携たずさわっているので、講義こうぎ内容ないように説得せっとく力りょくがあります。法人ほうじん向むけ講座こうざの開発かいはつを打診だしんしてから、実際じっさいにこの「だれでも新規しんき事業じぎょうつくれるカレッジ」が新規しんき事業じぎょうとして開発かいはつされていく様さまを間近まぢかで見みていて、経験けいけんにもとづいて作つくられているのだと信頼しんらいが深ふかまりました。

実じつは、導入どうにゅうを決きめて発注はっちゅうをした時点じてんで「だれつく」はまだ開発かいはつ途中とちゅうでした。しかし、必かならずよいものができると確信かくしんしていましたし、よいと判断はんだんしたらスピード感かんを持もってすぐ動うごくのが、我々われわれの理想りそうとする新規しんき事業じぎょう家か精神せいしんでもあります。

ですから、開発かいはつ完了かんりょうに先さきんじて導入どうにゅうを決きめ、発注はっちゅうをしました。積極せっきょく的てきに動うごくマインドを従業じゅうぎょう員いんに呼よびかける側がわである私わたしたちが、決断けつだんを先さき延のばしにするわけにいきませんからね。

2.実際じっさいに導入どうにゅうしてみて

実際じっさいの開発かいはつ経験けいけんを踏ふまえた内容ないようなので、何なん度ど見返みかえしても新あらたな発見はっけんがある

――「だれでも新規しんき事業じぎょうつくれるカレッジ」をどのように活用かつようしていますか？

「START UPプログラム」の参加さんか希望きぼう者しゃが見みられるイントラネット上じょうで「だれつく」を公開こうかいし、興味きょうみがある人ひとは誰だれでも学習がくしゅうできるようにしています。

また、ある程度ていど事業じぎょうアイデアの仮説かせつが立たてられ、新規しんき事業じぎょう開発かいはつへ向むけて本格ほんかく的てきに歩あゆみ始はじめた参加さんか者しゃのメンタリングを畠山はたけやまさんにお願ねがいしているので、そのための事前じぜん学習がくしゅう教材きょうざいとしても「だれつく」を活用かつようしています。動画どうがで予習よしゅうをして、付属ふぞくのワークで手てを動うごかし、ワークの内容ないようについてディスカッションをすることで学習がくしゅうを深ふかめてもらっています。

動画どうがは何なん度どでも見返みかえせるので、事前じぜん学習がくしゅうだけではなく、メンタリングやディスカッションでわからなかった箇所かしょやもう一度いちど学まなびたい箇所かしょの復習ふくしゅうにも使つかえます。一いち度どのメンタリングで知識ちしきやノウハウがすぐ身みにつくものではありませんし、かと言いって同おなじ内容ないようで何なん度どもメンタリングを実施じっしするのは難むずかしいので、そこを補おぎなえるのは動画どうがならではの強つよみだと思おもっています。

――学習がくしゅう者しゃからは、どのような感想かんそうが寄よせられていますか？

「動画どうがを複ふく数すう回かい見みても、毎回まいかい学まなびがある」という感想かんそうがあがっています。講義こうぎの前後ぜんごだけではなく、ある程度ていど事業じぎょう開発かいはつが進すすんだ後のちで見返みかえしたりもしている様子ようすです。

一度いちど見みただけでは気付きづかなかったことやピンとこなかった箇所かしょも、経験けいけんを積つんだ後のちで見返みかえすと新あらたな発見はっけんがあるものです。実際じっさいの事業じぎょう開発かいはつ経験けいけんを踏ふまえた生せいの言葉ことばなので、自分じぶんで手てを動うごかして試行錯誤しこうさくごする体験たいけんを経へた後のちでこそ、実感じっかんを伴ともなった理解りかいができるのだと思おもいます。