目的もくてき語ご

目的もくてき語ご（もくてきご、ラテン語らてんご: objectum）は、文ぶんの構成こうせい素もと、文ぶんの成分せいぶんの一ひとつ。客語かくご（きゃくご、かくご）、賓まろうど語ご（ひんご）、対象たいしょう語ごと呼よぶ場合ばあいもあるが、注意ちゅういを要ようする。

ロマンス諸語しょごでは目的もくてき補語ほごと呼よぶことが多おおい。日本語にほんごではおもに助詞じょし「を」や「に」で示しめされる。目的もくてき語ごを示しめす格かくを目的もくてき格かくと呼よぶ。

行為こういの直接的ちょくせつてきな対象たいしょうを表あらわす直接ちょくせつ目的もくてき語ご（主しゅとして対格たいかく、日本語にほんごでは「を」等とうで示しめされる）と、その行為こういによって間接かんせつ的てきに影響えいきょうを受うける対象たいしょうを表あらわす間接かんせつ目的もくてき語ご（主しゅとして与格よかく、日本語にほんごでは「に」等とうで示しめされる）に分類ぶんるいされる。

英語えいご

英語えいごにおいても、日本語にほんごに直訳ちょくやくした場合ばあいに「……を」・「……に」の「……」に相当そうとうする語かたり、句くまたは節ふしと理解りかいして大おおきな間違まちがいはないが、動詞どうしの語法ごほうや文型ぶんけいとの兼かね合あいから若干じゃっかんの注意ちゅういが必要ひつようとなる。というのは、英語えいごには助詞じょしがなく、それに相当そうとうする役割やくわりを動詞どうしの語法ごほう（文型ぶんけい）と前置詞ぜんちしの組合くみあわせが担になっており、それとの兼かね合あいが問題もんだいとなるからである。

ここでは、目的もくてき語ごを「動詞どうしの目的もくてき語ご」と「前置詞ぜんちしの目的もくてき語ご」に分類ぶんるいして説明せつめいする。目的もくてき語ごになれるのは、名詞めいし・動どう名詞めいし・不定ふてい詞し・代名詞だいめいし（名詞めいし句く・名詞めいし節ぶしを含ふくむ）である（動詞どうしの目的もくてき語ごか前置詞ぜんちしの目的もくてき語ごかによらない）。代名詞だいめいしのうち、人称にんしょう代名詞だいめいし・疑問ぎもん詞し・関係かんけい詞しは目的もくてき格かくをとる。

以下いかでは基本きほん5文型ぶんけいに従したがい、次つぎの例文れいぶんを用もちいて説明せつめいする。

1. I go to school. （S+V: 第だい1文型ぶんけい） 私わたしは学校がっこう に通かよう。
2. I love you. （S+V+O: 第だい3文型ぶんけい） 私わたしはあなた を愛あいする。
3. He gave you a lot of money. (S+V+IO+DO: 第だい4文型ぶんけい） 彼かれはあなた にたくさんのお金かね をあげた。
4. This news made me sad. （S+V+O+C: 第だい5文型ぶんけい） そのニュースは私わたし を悲かなしませた。

上記じょうきの例文れいぶんにおいて S は主語しゅご、V は動詞どうし、C は補語ほご、O・IO・DOは（動詞どうしの）目的もくてき語ご・間接かんせつ目的もくてき語ご・直接ちょくせつ目的もくてき語ごの略称りゃくしょうである。ここでは第だい2文型ぶんけい (S+V+C) は挙あげていない。

前置詞ぜんちしの目的もくてき語ご

まず、上記じょうきの例文れいぶん 1. の直訳ちょくやくは、「私わたしは学校がっこうに通かよう」である。この場合ばあい、 “to school”は「学校がっこうに」と直訳ちょくやくされるが、これを「動詞どうし go の目的もくてき語ご」とは考かんがえない。このように、「……を」・「……に」に相当そうとうする語句ごくであっても、to, in などの前置詞ぜんちしを伴ともなってはじめて「……を」・「……に」という意味いみを成なす場合ばあいには、「動詞どうしの目的もくてき語ご」とは考かんがえない。この例文れいぶんにおける“to school”の“school”は「前置詞ぜんちし to の目的もくてき語ご」である。一般いっぱんに、前置詞ぜんちしに続つづく名詞めいし・動どう名詞めいし・代名詞だいめいし（名詞めいし句く・名詞めいし節ぶしを含ふくむ）が前置詞ぜんちしの目的もくてき語ごである。

動詞どうしの目的もくてき語ご

第だい2文型ぶんけい以外いがいで、動詞どうしの直後ちょくごに、前置詞ぜんちしを置おかずに現あらわれる名詞めいしまたは代名詞だいめいしは、動詞どうしの目的もくてき語ごである。ただし、動詞どうしとその名詞めいしまたは代名詞だいめいしとの間あいだに、それを修飾しゅうしょくする形容詞けいようしや、形容詞けいようしをさらに修飾しゅうしょくする副詞ふくし、および限定げんてい詞し（冠詞かんしなど）を伴ともなうことがある。それらの場合ばあいでも、前置詞ぜんちしは挟はさまない。

• 例文れいぶん 2. において、 “you”は動詞どうし love の目的もくてき語ごである。
• 例文れいぶん 3. において、 “you”は動詞どうし give の間接かんせつ目的もくてき語ご (IO)、 “a lot of money”は動詞どうし give の直接ちょくせつ目的もくてき語ご (DO)である。
• 例文れいぶん 4. において、 “me”は動詞どうし make の目的もくてき語ごである（ “sad”は目的もくてき格かく補語ほごである）。

ドイツ語ご

ドイツ語ごでは、与格よかく（Dativ、3格かく）の目的もくてき語ごを間接かんせつ目的もくてき語ご（Dativobjekt、3格かく目的もくてき語ご）、対格たいかく（Akkusativ、4格かく）の目的もくてき語ごを直接ちょくせつ目的もくてき語ご（Akkusativobjekt、4格かく目的もくてき語ご）と呼よぶ。冠詞かんし、形容詞けいようし、代名詞だいめいしなどの格かく変化へんかにおいて、与格よかくと対格たいかくを区別くべつする。

他動詞たどうしとは直接ちょくせつ目的もくてき語ごをとる動詞どうしのことをいい、それ以外いがいの動詞どうしは自動詞じどうしと呼よぶ。例たとえば、 “Ich liebe dich.” （英語えいご： “I love you.”) における dich は対格たいかくであり、したがって liebe （不定ふてい形がた： lieben）は他動詞たどうしである。一方いっぽう、 “Er half dir.” （英語えいご： “He helped you.” ）における dir は与格よかくであり、したがって half （不定ふてい形がた： helfen）は自動詞じどうしである。

また、目的もくてき語ごを文頭ぶんとうに置おいた場合ばあい、主語しゅごは動詞どうしの次つぎに置おかれる（V2語順ごじゅん）。

• Ich liebe dich. → Dich liebe ich.
• Er half dir. → Dir half er.

通常つうじょう、目的もくてき語ごと副詞ふくしが動詞どうしの後うしろに並ならぶときは、副詞ふくし、目的もくてき語ごの順じゅんに並ならぶ。

• Ich lese nachts das Buch. （英語えいご： I read the book at night. ）

関連かんれん項目こうもく

• 文法ぶんぽう
• 文ぶんの成分せいぶん
• 同族どうぞく目的もくてき語ご