想おもいをカタチにする力ちからを
楽たのしく育はぐくむ

最近さいきん話題わだいのSTEAM教育きょういく。これからを生いきていく子こども達たちに必要ひつような要素ようそとして、文部もんぶ科学かがく省しょうでも推進すいしんしている考かんがえ方かたです。 タミヤロボットスクールのカリキュラムは、これらSTEAM教育きょういくの考かんがえ方かたに沿そって組くみ立たてられています。

さらに私わたし達たち水戸みと教室きょうしつでは、「モノづくり」や「プログラミング」を通とおして、【思考しこう力りょく】【判断はんだん力りょく】【表現ひょうげん力りょく】【主体性しゅたいせい】【多様たよう性せい】【協きょう働はたらけ性せい】をしっかり育はぐくみ自みずから考かんがえ、カタチにする力ちから（＝生いきる力ちから）を身みにつけてもらいたいと考かんがえています。 そして、「好すき」こそ物事ものごとを実行じっこうする原動力げんどうりょくであることを大切たいせつにしています。

※STEAMとは、Science（科学かがく）、Technology（技術ぎじゅつ）、Engineering（工学こうがく・ものづくり）、Art（芸術げいじゅつ・リベラルアーツ）、Mathematics（数学すうがく）の5つの単語たんごの頭文字かしらもじを組くみ合あわせた教育きょういく概念がいねんです。