Die Annahme, dass es lediglich zwei Geschlechter gibt, die sich auf Grund körperlicher Merkmale auf natürliche Art und Weise voneinander unterscheiden, ist Teil eines nicht hinterfragten Alltagswissens. Trans*menschen, die sich mit ihrem bei Geburt zugewiesenen Geschlecht nicht oder nicht vollständig identifizieren, sind heute durch das zivilgesellschaftliche Engagement einer zunehmend weltweit vernetzten Trans*community in vielen Bereichen sichtbarer. Nichtsdestotrotz erfahren sie weiterhin Unverständnis, Pathologisierung, Ausgrenzung und Diskriminierung.
Dieses Dossier thematisiert soziologische, rechtliche und soziale Aspekte von trans* und nicht-binärem Leben. Neben wissenschaftlichen Texten stehen im Kapitel Trans* in Familie und Schule, für interessierte Pädagog*innen Materialien zur Sensibilisierung von Kindern und Jugendlichen für das Thema zur Verfügung. Im Multimediaformat zu Diskriminierung und Empowerment werden verschiedene Initiativen porträtiert, die sich auf ganz unterschiedliche Art und Weise für mehr Sichtbarkeit von Trans*personen einsetzen.
In unserem LSTBIQ*-Lexikon können Sie zudem wichtige Begriffe rund ums Thema trans* nachschlagen.
Wir verwenden in diesem Dossier den Asterisk-* um geschlechtliche Vielfalt auch sprachlich zu repräsentieren.
Mehr als zwei Geschlechter
Sabine Hark und Hanna Meißner
Geschlechterverhältnisse und die (Un-)Möglichkeit geschlechtlicher Vielfalt
Geschlecht ist eine zentrale Ressource, um die Komplexität innerhalb der Gesellschaft zu reduzieren. Die Zweigeschlechtlichkeit dient dabei als Ordnung und Praxis. Menschen, die dieser Zweigeschlechtlichkeit jedoch nicht entsprechen können oder wollen, sind in der bestehenden Geschlechterordnung marginalisiert.
Multimediareportage
Trans* Empowern
Um Diskriminierung von trans* Personen entgegenzuwirken sind Empowerment von Trans* sowie die Sensibilisierung der Mehrheitsgesellschaft essentiell. Ein multimediales Porträt über vier Projekte, die sich auf ganz unterschiedliche Art und Weise für mehr Sichtbarkeit und die Stärkung der Trans*community einsetzen.
Carla LaGata/Carsten Balzer
Kulturelle Alternativen zur Zweigeschlechterordnung – Vielfalt statt Universalismus
Weltweit existieren Alternativen zu der Zweigeschlechterordnung von Mann und Frau – beispielsweise im indigenen Nordamerika, in Thailand und Indien. Hier zeigt sich, dass Geschlechterkonstruktionen durchaus flexibel sein können und von gesellschaftlichen Einflüssen abhängig sind.
Adrian de Silva
Entwicklungen der Trans*bewegung in Deutschland
Die Trans*bewegung setzt sich in Deutschland aus einer Vielzahl von Organisationen, Netzwerken und Einzelpersonen zusammen. Konstanten des trans*politischen Aktivismus bilden die Kritik am Transsexuellengesetz, an psycho-medizinischen Prämissen und Praktiken.
Debatte
Sprache und Geschlecht
Sind Menschen, die sich als trans* oder non-binär identifizieren, in der deutschen Sprache sichtbar? Was passiert, wenn sich Menschen sprachlich nicht ausreichend repräsentiert fühlen? In der Debatte "Sprache und Geschlecht" werden vier unterschiedliche Standpunkte zum Thema vorgestellt.
Geschlecht in den Medien
Interview: Dr. Josch Hoenes
Wie wird Geschlecht in den Medien dargestellt? Durch welche Bildsprache werden Geschlechterklischees reproduziert? Inwiefern werden Trans*menschen oder nicht-binäre Personen in den Medien porträtiert? Dr. Josch Hoenes von der Universität Oldenburg erklärt.
Trans* in Familie und Schule
Nik Schinzler
Zur Situation von trans* Kindern und Jugendlichen
Zum gesellschaftlichen Umgang mit Geschlechtsidentität gehört es in Deutschland immer noch, Trans* außerhalb der Norm zu sehen. Die Unterscheidung in Norm und Abweichung schafft die Grundlage für ausgrenzendes Verhalten, Pathologisierung und Trans*feindlichkeit. Trans* Kinder und -Jugendliche bilden dabei eine besonders vulnerable Gruppe. Nik Schinzler von der Bildungsinitiative QUEERFORMAT in Berlin berichtet.
Videos und Lernmaterialien
Perspektiven von Trans*jugendlichen
Was bewegt junge Trans*menschen? Wie erleben sie ihren Alltag? Wie gehen sie mit Diskriminierungen um? Hier finden Sie Spoken-Word Videos und Trickfilme von Trans*jugendlichen, die ihre Perspektiven auf Familie, Freunde, Schule und Barrieren in ihrem alltäglichen Leben darstellen. Zu den Videos finden sich Arbeitsaufgaben für Jugendliche ab 14 Jahren sowie die dazugehörigen Handreichungen für Pädagog*innen für die Nutzung im Unterricht oder der außerschulischen Bildungsarbeit.
Film Spezial
Mädchenseele
Wie fühlen sich Kinder, deren gelebte Geschlechtsidentität nicht die ist, die ihnen bei der Geburt zugewiesen wurde? Welche Herausforderungen ergeben sich in der Familie und Schule? Der Dokumentarfilm "Mädchenseele" von Anne Scheschonk porträtiert das Leben des 7-jährigen Trans*kindes Nori und ihre Mutter Josephin. Das Dossier zum Film bietet neben einer Filmbesprechung auch Unterrichtsmaterialien für Kinder ab 8 Jahren.
Film-Spezial
Mädchenseele: Film im Unterricht
Hier finden Sie Arbeitsblätter und Handreichungen für die filmpädagogische Arbeit mit "Mädchenseele" im Unterricht oder in der außerschulischen Bildung. Sie können sowohl mit dem ganzen Film oder mit Ausschnitten zu den Themen Identität, Diskriminierung oder Geschlechtsausdruck arbeiten.
Trans* in Medizin und Recht
Udo Rauchfleisch
Medizinische Einordnung von Trans*identität
Trans*menschen haben über die Zeit hin ein sehr wechselvolles Schicksal erlebt. Auch wenn heute längst noch nicht alles zum Besten bestellt ist, sind doch in den vergangenen 50 Jahren etliche Fortschritte zu verzeichnen.
Jens Scherpe
Die Rechtsstellung von Trans*personen im internationalen Vergleich
Die Rechtsstellung von Trans*personen ist in den letzten Jahrzehnten stärker in den Fokus gerückt. Trotzdem werden Trans*personen in vielen Ländern der Welt nicht nur missverstanden und diskriminiert, sondern auch strafrechtlich verfolgt.
Themen und Materialien
Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten
Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten und ihre Thematisierung im Unterricht sind immer wieder Gegenstand gesellschaftlicher Kontroversen. Der Band stellt 8 Bausteine zur Verfügung, die als Unterrichtsmaterial eine sachliche Auseinandersetzung mit der persönlichen Bedeutung und politischen Relevanz des Themenfelds ermöglichen.
Aus Politik und Zeitgeschichte
Geschlechtsidentität
"Weiblich", "männlich", "anderes": Nach den Empfehlungen des Deutschen Ethikrates soll für Menschen mit uneindeutigem Geschlecht die Kategorie "anderes" vorgesehen werden. Anfang 2011 hat das Bundesverfassungsgericht erneut Regelungen des Transsexuellengesetzes für verfassungswidrig erklärt. Die Geschlechtsidentität, also ob sich jemand als Frau, Mann, ein drittes Geschlecht oder zwischen den Geschlechtern fühlt, ist politisch wie rechtlich relevant.
kinofenster.de
Film des Monats: Alle Farben des Lebens
Das Familiendrama Alle Farben des Lebens der Regisseurin Gaby Dellal dreht sich auf humorvolle Weise um das Thema Transgender, vermeidet jedoch die Konventionen des Problemfilms. Auf kinofenster.de gibt es diesen Monat ein Dossier zum Film mit einer Besprechung, einem Interview, Hintergrundartikeln und themenbezogenen Aufgaben.
Dossier
Homosexualität
Schwule und Lesben können heute in Deutschland und vielen anderen Ländern offen leben. Doch der Weg zu mehr Respekt war lang. Und er ist noch nicht vorbei. Weltweit werden Homosexuelle noch immer diskriminiert. In einigen Staaten wird Schwul-Sein sogar mit dem Tod bestraft.
Publikationen zum Thema
Helga
Innerlich eine Frau, äußerlich ein Mann? Geboren in der NS-Zeit, als Anderssein lebensbedrohlich w...
Coming-out - und dann...?!
Wie verläuft ein Coming-out? Was geschieht danach und wie reagiert das soziale Umfeld auf diesen Sc...
Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten
Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten und ihre Thematisierung im Unterricht sind immer wieder...
Queer Wars
Wie steht es um das Menschenrecht der sexuellen Orientierung - frei von Diskriminierung, Verfolgung ...
