ヤングケアラー

ヤングケアラー相談そうだん64件けん　福祉ふくしサービスや育児いくじ支援しえんを提案ていあん　神戸こうべ市し・6～8月がつ　／兵庫ひょうご

　家族かぞくの介護かいごや世話せわに追おわれる若年じゃくねん層そうのヤングケアラーを支援しえんする神戸こうべ市しの相談そうだん窓口まどぐちに、6～8月がつの3カ月かげつ間あいだで64件けんの相談そうだんが寄よせられた。市しは市内しないのケアラー23人にんを把握はあくし、福祉ふくしサービスにつなぐなどの支援しえんを進すすめる。一方いっぽう、市内しないでは10～20代だいの子こども、若者わかものの1万まん人にん以上いじょうがケアラーと推計すいけいされており、積極せっきょく的てきな相談そうだんや情報じょうほう提ひさげ

「相談そうだん経験けいけんなし」半数はんすう超ちょう　小しょう6～高だか3、ヤングケアラー2437人にん　負担ふたんの実態じったい浮うき彫ぼり　県けん調査ちょうさ　／山梨やまなし

　通学つうがくしながら家族かぞくの介護かいごや世話せわをする子供こども「ヤングケアラー」について、県けんが県内けんないの小学しょうがく6年ねん～高校こうこう3年生ねんせい（5万まん2864人にん）を対象たいしょうにした調査ちょうさ結果けっかを明あきらかにした。回答かいとうした4万まん101人にんのうち、2437人にん（6．1％）が「家族かぞくの世話せわをしている」と回答かいとう。16人にんに1人ひとりがケアを担にない、このうち5割わり超ちょうが悩なやみを相談そうだんした経験けいけんがな

小しょう6の17人にんに1人ひとりがヤングケアラーの可能かのう性せい　山梨やまなし県けん調査ちょうさ

　通学つうがくしながら家族かぞくの介護かいごや世話せわをする子供こども「ヤングケアラー」をめぐり、山梨やまなし県けんは16日にち、県内けんないの小学しょうがく6年ねん～高校こうこう3年生ねんせい全員ぜんいん（5万まん2864人にん）を対象たいしょうとした調査ちょうさで、回答かいとうした4万まん101人にんのうち6・1％に当あたる2437人にんが「世話せわをしている家族かぞくがいる」と回答かいとうしたと明あきらかにした。小しょう6は5・8％の368人にんで、17人にんに1人ひとり

ヤングケアラー取とり上あげた漫画まんが原作げんさく者しゃらからヒアリング　政府せいふPT

　政府せいふは14日にち、家族かぞくの介護かいご・世話せわに追おわれる子こども「ヤングケアラー」の支援しえんに向むけたプロジェクトチーム（PT）の会合かいごうを4カ月かげつぶりに開ひらいた。厚生こうせい労働省ろうどうしょうと文部もんぶ科学かがく省しょうが来年度らいねんど予算よさんの概算がいさん要求ようきゅうに盛もり込こんだ支援しえん策さくなどを確認かくにんしたほか、ヤングケアラーをテーマの一ひとつとして取とり上あげた医療いりょう漫画まんがの作者さくしゃからヒアリングを行おこなった。　

中高生ちゅうこうせい3.5％がヤングケアラー　過半数かはんすうの学校がっこうで対応たいおうなく　北海道ほっかいどう

　家族かぞくの介護かいごや世話せわに追おわれる子こども「ヤングケアラー」について、北海道ほっかいどうが道内どうないの中高生ちゅうこうせい約やく5万まん人にんを対象たいしょうにアンケートした結果けっかが13日にち、明あきらかになった。回答かいとうを得えた約やく1万まん1200人にんのうち「世話せわをしている」は約やく3・5％に当あたる約やく400人にん。認知にんち度どは1割わり程度ていどにとどまり、過半数かはんすうの学校がっこうで対応たいおうをとっていない実態じったいも浮うかんだ。

ヤングケアラー　中高生ちゅうこうせい3．5％が「世話せわ」　道みち調査ちょうさ　学校がっこう、過半数かはんすう対たい応おうなく　／北海道ほっかいどう

　家族かぞくの介護かいごや世話せわに追おわれる子こども「ヤングケアラー」について、道みちが道内どうないの中高生ちゅうこうせい約やく5万まん人にんを対象たいしょうにアンケートした結果けっかが13日にち、明あきらかになった。回答かいとうを得えた約やく1万まん1200人にんのうち「世話せわをしている」は約やく3・5％に当あたる約やく400人にん。認知にんち度どは1割わり程度ていどにとどまり、過半数かはんすうの学校がっこうで対応たいおうをとっていない実態じったいも浮うかんだ。識者しきしゃ

ヤングケアラー支援しえんに予算よさん要求ようきゅう　厚あつ労ろう、文科ぶんか両省りょうしょうが14日にちに会合かいごう

　家族かぞくの介護かいごや世話せわに追おわれる子こども「ヤングケアラー」の支援しえんを巡めぐり、厚生こうせい労働省ろうどうしょうと文部もんぶ科学かがく省しょうは共同きょうどうプロジェクトチーム（PT）の会合かいごうを14日にちに開ひらくことを決きめた。支援しえん策さくをまとめた5月の会合かいごう以来いらい、4カ月かげつぶりの開催かいさい。両省りょうしょうは来年度らいねんどの予算よさん概算がいさん要求ようきゅうに支援しえんの事業じぎょう費ひを盛もり込こんだ。PT会合かいごうでは、既すでに進すすめている支援しえんの進捗しんちょく（し

ヤングケアラー、札幌さっぽろ市しが調査ちょうさへ　／北海道ほっかいどう

　札幌さっぽろ市しは30日にち、家族かぞくの介護かいごや世話せわをする子こども「ヤングケアラー」の実態じったい調査ちょうさを10～11月がつに実施じっしする方針ほうしんを示しめした。対象たいしょうは市立しりつの中学ちゅうがく・高校こうこうに通かよう生徒せいと約やく5万まん1000人にんで、ウェブによるアンケートを行おこなう。結果けっかは2022年ねん4月がつごろ公表こうひょう予定よていで、ヤングケアラーの支援しえん策さくに反映はんえいさせる。同様どうようの調査ちょうさは、道みちが8月がつ6～27日にち、

ヤングケアラー当事とうじ者しゃの声こえを形かたちに　プロジェクト開始かいし　政策せいさく提言ていげん目指めざす

　家族かぞくの介護かいごや世話せわを担になう子こども「ヤングケアラー」の当事とうじ者しゃが支援しえんを考かんがえ、発信はっしんする「子こども・若者わかものケアラーの声こえを届とどけようプロジェクト」がスタートする。必要ひつようだと思おもう支援しえんや、あったら良よいと思おもう活動かつどうなどのアイデアを形かたちにすることを目指めざす。「ケアラーが楽たのしめること、おもしろいことをしたい」「ちょっとしたことでも気軽きがる

ヤングケアラー理解りかいを　家族かぞくの介護かいご・世話せわ担になう子こども　古賀こが市し教委きょうい、啓発けいはつポスター製作せいさく　／福岡ふくおか

　古賀こが市し教委きょういは、家族かぞくの介護かいごや世話せわを担になっているヤングケアラーへの認識にんしきを深ふかめてもらおうと子こどもたち向むけのポスターを製作せいさくし、市内しないの小中学校しょうちゅうがっこうや児童じどうセンターなどに掲示けいじしている。　ヤングケアラーは、本来ほんらい大人おとなが担になう障害しょうがいや病気びょうきなどのある保護ほご者しゃや祖父母そふぼの介護かいご、年下とししたのきょうだいの世話せわをする18歳さい未満みまんの子こどもたち。重おもい負まけ

西宮にしのみや市し教員きょういん向むけ　ヤングケアラー研修けんしゅう会かい　スクールソーシャルワーカー・黒光くろびかりさん講演こうえん　／兵庫ひょうご

　通学つうがくや仕事しごとをしながら家族かぞくのケアを担になう「ヤングケアラー」の支援しえん策さくを考かんがえてもらおうと、西宮にしのみや市しは教員きょういんら向むけの研修けんしゅう会かいを初はじめて開ひらいた。尼崎あまがさき市しでスクールソーシャルワーカーを務つとめ、自身じしんもヤングケアラーだった黒光くろびかりさおりさんが実体験じつたいけんを交まじえて講演こうえん。周囲しゅういの支援しえんの必要ひつよう性せいを訴うったえた。【稲田いなだ佳代かよ】　◇「頑張がんばっているね」と寄より添

「ヤングケアラー」を支援しえん　総社そうしゃ市しが条例じょうれい案あん提出ていしゅつへ　／岡山おかやま

　総社そうしゃ市しは16日にち、通学つうがくや仕事しごとをしながら家族かぞくの介護かいごや世話せわをする子こども「ヤングケアラー」の支援しえんを盛もり込こんだ「市しケアラー支援しえんの推進すいしんに関かんする条例じょうれい」案あんを23日にち開会かいかいの市議会しぎかいに提案ていあんすると発表はっぴょうした。埼玉さいたま県けんや三重みえ県けん名張なばり市しなどで同様どうようの条例じょうれいが制定せいていされており、市しは「全国ぜんこく4例れい目め、県内けんないは初はつになるのでは」としている。　条例じょうれい案あんは「

ヤングケアラー 今いまがんばっている君きみへ

小学しょうがく4年ねんから「小ちいさな保護ほご者しゃ」　22歳さい女性じょせいの経験けいけんから見みえたケアの実態じったい

　政府せいふが4月がつに公表こうひょうしたヤングケアラーに関かんする初はつの実態じったい調査ちょうさで、小学生しょうがくせいは調査ちょうさ対象たいしょうから外はずれた。しかし、一部いちぶの研究けんきゅう者しゃの調査ちょうさで小学生しょうがくせいケアラーの存在そんざいは把握はあくされている。小学生しょうがくせい時代じだいから家族かぞくの世話せわや介護かいごに追おわれた子こたちは、どんな思おもいで生いきてきたのだろうか――。記者きしゃ（私わたし）は、子こどもを支援しえんする団体だんたいなどあちこちに取材しゅざいしてい

ヤングケアラー 今いまがんばっている君きみへ

精神せいしん疾患しっかんの父ちちと暮くらした大学生だいがくせい　SNSで生おい立たちを明あかした理由りゆう

　時ときに暴力ぼうりょく的てきになる父ちちの言動げんどうにおびえ、いつ何なにが起おこるか分わからない緊張きんちょう感かんに包つつまれた家庭かていだった。父ちちには精神せいしん疾患しっかんがある。逃のがれるように、地元じもとから離はなれた大学だいがくに進学しんがくした。一人暮ひとりぐらしをしても、つらい記憶きおくにさいなまれ、心しんが家いえに縛しばられたままだった。こうした生おい立たちを、ある大学生だいがくせいがSNS（ネット交流こうりゅうサービス）で明あかした。

「ヤングケアラー」支援しえんへ　京都きょうと市し　中高生ちゅうこうせいらに実態じったい調査ちょうさ　／京都きょうと

　京都きょうと市しは、市内しないの中高生ちゅうこうせいやひとり親おや世帯せたいなどを対象たいしょうに、家族かぞくの介護かいごや世話せわをする子こども「ヤングケアラー」の実態じったい調査ちょうさに乗のり出だす。調査ちょうさ結果けっかを基もとに、ヤングケアラーの認知にんち度ど向上こうじょうや、市しの支援しえん体制たいせいづくりにつなげる。市しは「まずはヤングケアラーを生うみ出だしている生活せいかつ環境かんきょうを把握はあくし、対策たいさくに力ちからを入いれたい」としている。7日にちの市議会しぎかい

ヤングケアラー177人にん　公立こうりつ高だか・中ちゅう3の64人にん、「きつさ感かんじる」　県けん教委きょうい調査ちょうさ　／奈良なら

　県けん教委きょういは、通学つうがくしながら身近みぢかな家族かぞくの介護かいごや世話せわをする「ヤングケアラー」の実態じったい調査ちょうさの結果けっかを発表はっぴょうした。公立こうりつ高だかの全ぜん生徒せいとと公立こうりつ中ちゅう3年ねんの計けい約やく3万まん3400人にんを対象たいしょうに実施じっし、回答かいとうを得えた計けい2万まん4484人にんのうち中ちゅう3では76人にん、高校こうこうでは101人にんの計けい177人にんがヤングケアラーとみられる状況じょうきょうに置おかれていることが分わかった。　調査ちょうさ

「ヤングケアラー」知しってほしい　経験けいけん者しゃら啓発けいはつ授業じゅぎょう　草加そうか西高にしこう　／埼玉さいたま

　通学つうがくや仕事しごとをしながら家族かぞくのケアを担になう子こども「ヤングケアラー」の経験けいけん者しゃらによる啓発けいはつ授業じゅぎょう「ヤングケアラーサポートクラス」が19日にち、県立けんりつ草そう加西かさい高校こうこうで初はじめて行おこなわれた。日本にっぽんケアラー連盟れんめい理事りじの森田もりた久美子くみこ・立正大りっしょうだい教授きょうじゅと、障害しょうがいを持もつ妹いもうとのケアをした経験けいけんがある沖おき侑香ゆうか里さとさんが講師こうしを務つとめ、3年生ねんせい約やく230人にんが体育館たいいくかんで受講じゅこう。

ヤングケアラー実態じったい調査ちょうさ　道みち、対象たいしょうや内容ないよう提示ていじ　／北海道ほっかいどう

　道みちは16日にち、主おもに在宅ざいたくで家族かぞくを無償むしょうで介護かいご・看病かんびょうする「ケアラー」の支援しえんに関かんする有識者ゆうしきしゃ会議かいぎを開ひらき、家族かぞくの介護かいごや世話せわをする子こども「ヤングケアラー」の実態じったい調査ちょうさアンケートの案あんを提示ていじした。　アンケートは、札幌さっぽろ市しを除のぞく道内どうないの中学ちゅうがく2年生ねんせいと高校こうこう2年生ねんせいの生徒せいと約やく5万まん人にんと、同市どうしを除のぞく道内どうないの中高なかだか約やく690校こう、スクールソーシャル

「ヤングケアラー」支援しえん　県内けんない7中ちゅう・高だかで「出張しゅっちょう授業じゅぎょう」　／埼玉さいたま

　県けん教育きょういく委員いいん会かいは、通学つうがくや仕事しごとをしながら家族かぞくのケアを担になう子こども「ヤングケアラー」への支援しえんとして、元もとヤングケアラーが学校がっこうで出張しゅっちょう授業じゅぎょうをする「ヤングケアラーサポートクラス」を初はじめて実施じっしする。19日にちの県立けんりつ草そう加西かさい高校こうこうを皮切かわきりに、年度内ねんどないに計けい7中学ちゅうがく・高校こうこうで予定よていしている。　授業じゅぎょうでは、ヤングケアラーに詳くわしい大学だいがく教員きょういんと元もと

芦屋あしや市し、リーフレット配布はいふ　ヤングケアラーへ「悩なやみ連絡れんらくして」　／兵庫ひょうご

　芦屋あしや市しは、子こどもが家族かぞくの介護かいごや世話せわを担になう「ヤングケアラー」について、リーフレット1万まん部ぶをつくり、学校がっこうや関係かんけい機関きかんに配くばる。社会しゃかい的てきにあまり知しられていないため、相談そうだん窓口まどぐちを周知しゅうちし、早期そうき発見はっけんにつなぐ目的もくてき。　リーフレットは、市内しないの公立こうりつ小学校しょうがっこう（4年生ねんせい以上いじょう）、中学校ちゅうがっこう、高校こうこうなどに配布はいふする。「こんな悩なやみはありませんか？