保護ほご者しゃの皆みなさんが、子こどもたちの登校とうこうを優やさしく見守みまもり、朝あさのあいさつを笑顔えがおで呼よびかけてくださいました。

　お忙いそがしい中ちゅう、ありがとうございました。

今日きょうの給食きゅうしょくは、チャーハン、牛乳ぎゅうにゅう、春雨はるさめスープ、かに玉だま、ほうれんそうの中華ちゅうかサラダです。

チャーハンがとても好評こうひょうでした。

　道徳どうとくの授業じゅぎょう。

　命いのちの大切たいせつさを考かんがえる教材きょうざいに向むき合あっていました。

　お世話せわになった教室きょうしつをきれいにしていました。

　立たつ鳥とり跡あとを濁にごさず。

　理科りかの授業じゅぎょう。

　学習がくしゅうしたことをもとにしてつくった「理科りか的てきなおもちゃ」を、２年生ねんせいを招待しょうたいして、披露ひろうしました。

　自慢じまん気きに説明せつめいする３年生ねんせいと大だい喜よろこびの２年生ねんせい、よい学習がくしゅうとなりました。

今日きょうの給食きゅうしょくは、米べい粉こパン、牛乳ぎゅうにゅう、ほたてのクリーム煮に、いろどりサラダです。

今日きょうのほたては、北海道ほっかいどう八雲やくも町まちの漁業ぎょぎょう支援しえんのために国くにから無償むしょう提供ていきょうされたものです。

肉にく厚あつなほたてがゴロゴロ入はいったクリーム煮にでした。

　1年生ねんせいとの交流こうりゅう会かいの企画きかくをしていました。

　1年生ねんせいを楽たのしませるために、知恵ちえをしぼってくれています。

　体育たいいくの授業じゅぎょう。

　ドッジボールです。

　すごいスピードでボールがくるので、白熱はくねつしていました。

　算数さんすうの授業じゅぎょう。

　友達ともだちと励はげましの声こえをかけながら、計算けいさん問題もんだいに取とり組くんでいました。

　その後ご、タブレットを活用かつようして、形かたちづくりの学習がくしゅうを進すすめていました。

　ボランティアの方ほうに読よみ語かたりをしていただきました。

　「ええところ」「へなちょこ」「ひとりでぼっち」で有名ゆうめいなシリーズ。

　今日きょうは「ええところ」を読よんでもらいました。

　最後さいごに、ボランティアさんに、1年間ねんかんのお礼れいとして、みんなで作つくった感謝かんしゃ状じょうを渡わたしました。

　給食きゅうしょく準備じゅんび中ちゅうの様子ようす。当番とうばんの役割やくわり分担ぶんたんが上手じょうずにできていて、能率のうりつよく配膳はいぜんしていました。

今日きょうの給食きゅうしょくは、ごはん、牛乳ぎゅうにゅう、ごま豆乳とうにゅうスープ、春巻はるまき、小松菜こまつなのサラダです。

豆乳とうにゅうは貧血ひんけつを防ふせぐ鉄てつが豊富ほうふに含ふくまれています。

　商工しょうこう会議かいぎ所しょの方々かたがたにお世話せわになっている「食しょくと器うつわのコラボレーション　瀬戸せと焼やきそばづくり」が、本日ほんじつ、最終さいしゅう回かいを迎むかえました。

　今日きょうは、瀬戸せと焼やきそばをつくり、ご指導しどうしていただいたお陰かげでできた器うつわで食たべてみました。

　自作じさくの器うつわで食たべる瀬戸せと焼やきそば、味あじは最高さいこうのようでした。

　体育たいいくの授業じゅぎょう。

　Tボールの学習がくしゅうで、大谷おおやグローブを活用かつようしています。

　ボランティアの方ほうに読よみ語かたりをしていただきました。

　子こどもたちがリクエストしていた「怖こわい話はなし」を読よんでくれました。

　しかし、「怖こわい話はなし」だけで終おわりにしてしまうのは、ボランティアさんの気持きもちが落おち着つかないということで、さらにもう一いち冊さつ、「楽たのしい話はなし」を読よんでくださいました。

　

　自分じぶんのお店みせに、6年生ねんせいが買かい物ものに来きてくれました。

　日ひごろ鍛きたえた計算けいさん力りょくで、おつりの計算けいさんもばっちりでした。かわいい手作てづくり商品しょうひんが、6年生ねんせいにべた褒ほめされていました。

　満足まんぞくげな2年生ねんせいの表情ひょうじょうがあふれたひとときでした。6年生ねんせいの皆みなさん、協力きょうりょくありがとうございました。

今日きょうの給食きゅうしょくは、わかめごはん、牛乳ぎゅうにゅう、鶏にわとりつくねのみそ汁しる、五目ごもく豆まめ、清見きよみオレンジです。

清見きよみオレンジは日本にっぽん３大だいみかんの内うちのひとつです。

　工作こうさくです。なかなかの大作たいさくができそうです。意欲いよく的てきに取とり組くんでいました。

　社会しゃかい科かの授業じゅぎょう。

　それぞれがビデオ番組ばんぐみを選択せんたくして、学まなびを深ふかめていました。ヘッドフォンが役立やくだちます。

　タイピングソフトを使つかって、入力にゅうりょくの練習れんしゅうをしていました。上達じょうたつがはやいです。