(Translated by https://www.hiragana.jp/)
Τεχνίτης - Βικιπαίδεια Μετάβαση σしぐまτたうοおみくろん περιεχόμενο

Τεχνίτης

Από τたうηいーた Βικιπαίδεια, τたうηいーたνにゅー ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Ένας τεχνίτης είναι εξειδικευμένος εργάτης πぱいοおみくろんυうぷしろん έχει ολοκληρώσει επιτυχώς τたうηいーたνにゅー επίσημη πιστοποίηση μαθητείας σχετικά μみゅーεいぷしろん ένα επάγγελμα ή μみゅーιいおたαあるふぁ τεχνική. Θεωρείται ικανός κかっぱαあるふぁιいおた πιστοποιείται ηいーた δυνατότητα τたうοおみくろんυうぷしろん νにゅーαあるふぁ εργαστεί ως πλήρως εξειδικευμένος υπάλληλος. Ένας τεχνίτης λαμβάνει τたうηいーたνにゅー άδεια τたうοおみくろんυうぷしろん μέσω εκπαίδευσης, εποπτείας κかっぱαあるふぁιいおた εξέτασης.[1] Αあるふぁνにゅー κかっぱαあるふぁιいおた ένας ειδικευμένος τεχνίτης έχει ολοκληρώσει τたうηいーた διαδικασία απόκτησης πιστοποίησης κかっぱαあるふぁιいおた μπορεί νにゅーαあるふぁ εργαστεί ως υπάλληλος, δでるたεいぷしろんνにゅー έχει τたうοおみくろん δικαίωμα νにゅーαあるふぁ είναι αυτοαπασχολούμενος.[2]

Οおみくろん όρος χρησιμοποιούνταν αρχικά στις μεσαιωνικές εμπορικές συντεχνίες. Οおみくろんιいおた τεχνίτες πληρωνόταν κάθε μέρα, κかっぱαあるふぁιいおた γがんまιいおたαあるふぁ αυτό ονομάζονται journeymen σしぐまτたうαあるふぁ αγγλικά (από τたうηいーた γαλλική λέξη journée, πぱいοおみくろんυうぷしろん σημαίνει ημέρα). Κάθε συντεχνία είχε τρία είδη εργατών: τους μαθητευόμενους, τους τεχνίτες κかっぱαあるふぁιいおた τους επικεφαλής. Ένας τεχνίτης, ως πιστοποιημένος έμπορος θしーたαあるふぁ μπορούσε νにゅーαあるふぁ γίνει επικεφαλής σしぐまτたうηいーた δική τたうοおみくろんυうぷしろん επιχείρηση, αλλά οおみくろんιいおた περισσότεροι συνέχιζαν νにゅーαあるふぁ εργάζονται ως υπάλληλοι.[3]

Εφαρμόστηκαν κατευθυντήριες γραμμές γがんまιいおたαあるふぁ τたうηいーたνにゅー προώθηση τたうωおめがνにゅー υπεύθυνων τεχνιτών, οおみくろんιいおた οποίοι είχαν ευθύνη γがんまιいおたαあるふぁ τたうοおみくろん δικό τους έργο κかっぱαあるふぁιいおた νにゅーαあるふぁ προστατέψουν τたうοおみくろん εμπόριο κかっぱαあるふぁιいおた τたうηいーたνにゅー κοινωνία από ανειδίκευτους εργάτες. Γがんまιいおたαあるふぁ νにゅーαあるふぁ γίνει επικεφαλής, ένας τεχνίτης θしーたαあるふぁ έπρεπε νにゅーαあるふぁ καταθέσει ένα προσωπικό τたうοおみくろんυうぷしろん αριστούργημα σしぐまτたうηいーた συντεχνία, ώστε νにゅーαあるふぁ εξελιχθεί. Μόνον τότε θしーたαあるふぁ μπορούσε νにゅーαあるふぁ θεωρηθεί επικεφαλής σしぐまτたうηいーた συντεχνία τたうοおみくろんυうぷしろん.[4] Μερικές φορές, απαιτούνταν ηいーた ολοκλήρωση τριών ετών εργασίας. Ηいーた περίοδος αυτή αποκαλούνταν τεχνικά έτη.

Ετυμολογία[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Γερμανοί τεχνίτες μみゅーεいぷしろん παραδοσιακή ενδυμασία

Σしぐまτたうαあるふぁ νέα ελληνικά ηいーた λέξη προέρχεται από τたうηいーたνにゅー αρχαία ελληνική τεχνίτης.[5] Ηいーた αγγλική λέξη journeyman προέρχεται από τたうηいーた γαλλική journée, ηいーた οποία μみゅーεいぷしろん τたうηいーた σειρά της προέρχεται από τたうηいーた λαϊκή λατινική "diurnum" κかっぱαあるふぁιいおた τたうηいーたνにゅー κλασική λατινική "dierum", πぱいοおみくろんυうぷしろん όλες σημαίνουν «ημέρα». Τたうοおみくろん όνομα αναφέρεται σしぐまτたうοおみくろん δικαίωμα ενός τεχνίτη νにゅーαあるふぁ ζητά καθημερινά πληρωμή γがんまιいおたαあるふぁ τたうηいーたνにゅー εργασία τたうοおみくろんυうぷしろん. Ένας τεχνίτης είχε ολοκληρώσει τたうηいーた μαθητεία αλλά εργαζόταν γがんまιいおたαあるふぁ άλλους,[6] αλλά δでるたεいぷしろんνにゅー ζούσε σしぐまτたうηいーた συντεχνία κかっぱαあるふぁιいおた μπορούσε νにゅーαあるふぁ έχει δική τたうοおみくろんυうぷしろん οικογένεια. Ένας τεχνίτης δでるたεいぷしろんνにゅー μπορούσε νにゅーαあるふぁ έχει υπαλλήλους. Εいぷしろんνにゅー αντιθέσει, ένας μαθητευόμενος ανήκε σしぐまτたうοおみくろんνにゅー επικεφαλής τたうοおみくろんυうぷしろん, συνήθως γがんまιいおたαあるふぁ χρονικό διάστημα επτά ετών, κかっぱαあるふぁιいおた ζούσε μαζί τたうοおみくろんυうぷしろん ως μέλος τたうοおみくろんυうぷしろん νοικοκυριού, λαμβάνοντας τたうηいーたνにゅー αποζημίωση τたうοおみくろんυうぷしろん μみゅーεいぷしろん μορφή φαγητού, καταλύματος κかっぱαあるふぁιいおた εκπαίδευσης.

Σしぐまεいぷしろん τμήματα της Ευρώπης, όπως σしぐまτたうηいーた Μεσαιωνική Γερμανία, ηいーた περιοδεία ενός τεχνίτη (Wandergeselle),[7] από πόλη σしぐまεいぷしろん πόλη γがんまιいおたαあるふぁ τたうηいーたνにゅー απόκτηση εμπειριών σしぐまεいぷしろん διάφορα εργαστήρια, ήταν σημαντικό τμήμα της εκπαίδευσης ενός υποψηφίου. Οおみくろんιいおた ξυλουργοί σしぐまτたうηいーた Γερμανία ακολουθούν ακόμη κかっぱαあるふぁιいおた σήμερα τたうηいーたνにゅー παράδοση περιοδείας, αλλά ελάχιστοι τたうηいーたνにゅー εφαρμόζουν. Σしぐまτたうηいーた Γαλλία, οおみくろんιいおた περιοδεύοντες τεχνίτες ήταν γνωστοί ως compagnons.

Σύγχρονη εποχή[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Σしぐまτたうαあるふぁ σύγχρονα συστήματα μαθητείας, ένας τεχνίτης αποκτά πιστοποιητικό επαγγέλματος γがんまιいおたαあるふぁ νにゅーαあるふぁ αποδείξει τたうηいーたνにゅー ολοκλήρωση της μαθητείας. Σしぐまεいぷしろん πολλές χώρες, πρόκειται γがんまιいおたαあるふぁ τたうηいーたνにゅー υψηλότερη επίσημη τάξη, καθώς ηいーた τάξη τたうοおみくろんυうぷしろん επικεφαλής έχει εξαλειφθεί κかっぱαあるふぁιいおた έτσι μπορεί νにゅーαあるふぁ εκτελεί όλα τたうαあるふぁ καθήκοντα τたうοおみくろんυうぷしろん εμπορίου σしぐまτたうηいーたνにゅー περιοχή πぱいοおみくろんυうぷしろん έχει πιστοποιηθεί καθώς κかっぱαあるふぁιいおた νにゅーαあるふぁ εποπτεύει μαθητευόμενους κかっぱαあるふぁιいおた νにゅーαあるふぁ γίνει αυτοαπασχολούμενος.

Τたうοおみくろん σύγχρονο σύστημα μαθητείας στοχεύει σしぐまτたうηいーたνにゅー οικοδόμηση δεξιοτήτων μέσω της κατάρτισης κατά τたうηいーた διάρκεια της εργασίας. Ένας μαθητευόμενος είναι σしぐまεいぷしろん θέση νにゅーαあるふぁ έχει μισθό, ενώ παράλληλα μαθαίνει νέες δεξιότητες. Τたうοおみくろん εργασιακό περιβάλλον είναι στενά συνδεδεμένο μみゅーεいぷしろん τたうοおみくろんνにゅー εργοδότη δίνοντας σしぐまτたうηいーたνにゅー επιχείρηση τたうοおみくろん δικαίωμα διαμόρφωσης τたうοおみくろんυうぷしろん μαθητευόμενου, σύμφωνα μみゅーεいぷしろん τις κατευθυντήριες γραμμές, ώστε νにゅーαあるふぁ ανταποκρίνεται στις ιδιαίτερες απαιτήσεις της επιχείρησης. Πολύ συχνά, δημιουργείται ισχυρή σχέση εργασίας μεταξύ τたうοおみくろんυうぷしろん εργαζομένου κかっぱαあるふぁιいおた τたうοおみくろんυうぷしろん εργοδότη.[8]

Οおみくろん όρος σύγχρονος τεχνίτης χρησιμοποιείται γがんまιいおたαあるふぁ νにゅーαあるふぁ περιγράψει τたうηいーた διαδικασία δでるたιいおたαあるふぁ βίου εκπαίδευσης ενός ατόμου.[9]

Παραπομπές[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

  1. Journeyman. (2006). In C. Harris (εいぷしろんπぱいιいおたμみゅー.), Dictionary of architecture and construction. New York, NY: McGraw-Hill.
  2. Journeyman. (2013). In G. Kurian, The AMA Dictionary of business and management. New York, NY: AMACOM, Publishing Division of the American Management Association.
  3. Journeyman. (2015). σしぐまτたうοおみくろん The Hutchinson unabridged encyclopedia with atlas and weather guide. Abington, United Kingdom: Helicon.
  4. Salt, L. E., & Sinclair, R. (εいぷしろんπぱいιいおたμみゅー.). (1957). Oxford junior encyclopaedia: Industry and commerce (Vol. VII). London: Oxford University Press.
  5. «Λεξικό της κοινής νεοελληνικής». www.greek-language.gr. Ανακτήθηκε στις 24 Ιουλίου 2017. 
  6. "Journeyman" def. 1. Oxford English Dictionary Second Edition on CD-ROM (v. 4.0), Oxford University Press, 2009
  7. Dicke, Hugo, and Hans H. Glismann. Vocational Training in Germany. Kiel: Institut für Weltwirtschaft, 1994. σしぐまεいぷしろんλらむだ. 34.
  8. Cassels, J. (2001). Modern Apprenticeships: the way to work, The Report of the Modern Apprenticeship Advisory Committee.
  9. Emms, M. (2005). The modern journeyman: Influences and controls of apprentice-style learning in culinary education Αρχειοθετήθηκε 2017-05-20 σしぐまτたうοおみくろん Wayback Machine..

Εξωτερικοί σύνδεσμοι[Επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]