Usuario:Marcelo Storoszczuk Durán
Marcelo Storoszczuk[editar]
Marcelo Storoszczuk Durán (Montevideo, Uruguay, 30 de septiembre de 2001) es un docente, escritor e investigador educativo uruguayo, reconocido por su formación académica y sus valiosos aportes a la educación nacional e internacional.
Información biográfica[editar]
Trayectoria académica y educativa[editar]
Marcelo posee una solida formacion academica, contando con diplomados en Pedagogía, Didáctica, Implementacion de eLearning y Psicología del Aprendizaje, consolidando así su conocimiento en diversas disciplinas fundamentales para el desarrollo educativo. Tambien cuenta con certificaciones para la enseñanza de segundas lenguas.
Desde el año 2021, ejerce como docente en Grupo Londres. En su labor, se ha distinguido por su dedicación a mejorar la experiencia educativa a través de la implementación de métodos pedagógicos con un enfoque moderno, y la integración de las tecnologías de la información. Su compromiso le valió una nominación en los "Cambridge Dedicated Teacher Awards 2023", un prestigioso reconocimiento otorgado por la Universidad de Cambridge.
Trayectoria como investigador[editar]
En el ámbito académico, Marcelo ha destacado como autor de múltiples artículos sobre educación, analizando diversos enfoques sobre la modernización del aula y sus consecuencias. Desde 2019, los mismos han sido publicados en diversas webs académicas, como ResearchGate, Academia, o Google Academico. Asimismo, ha compartido su conocimiento a través de artículos divulgativos sobre temas variados, no orientados hacia la educación.
Su obra se vió ampliada con la llegada de su primer libro, titulado "Educar en la era digital". Este fué publicado el 21 de Diciembre de 2023, haciendo referencia al cumpleaños de su madre. En su libro, Marcelo aborda diversos temas sobre la modernidad, la tecnología, la relacion de la política y la educacion, entre muchos otros temas de gran interes pedagógico y educativo. Se espera que su segundo libro, esta vez enfocado en la salud mental en el ámbito educativo, sea publicado entre finales de 2024 y principios de 2025.
Asociaciones y empresas[editar]
Entre 2019 y 2022, Marcelo fue co-fundador de Educación Moderna, un sitio web para que científicos e investigadores del ámbito educativo compartan sus articulos académicos.
En 2023, se unió al equipo de editores de la comunidad académica de educación "Orvium Education", en la plataforma de investigación Orvium. En ese mismo año, se convirtió en miembro de la International Society for Technology in Education (ISTE), y en asociado activo en la Fundación Varkey, contribuyendo a los prestigiosos premios Global Teacher Prize, y al proyecto Comunidad Atenea.
A principios de 2024, Marcelo fue nombrado Director General del proyecto "Orvium Education". Sus objetivos principales son ofrecer servicios de edicion y publicación de informes y artículos sobre educación a investigadores, y brindar asesoría gratuita a centros educativos en todo el mundo.
Su trabajo en educación[editar]
En 2024, Marcelo Storoszczuk Durán presentó y publicó su articulo "Para la Creación de un Sistema Educativo Modular", en Orvium Education. Este trabajo aborda la necesidad urgente de adaptar los sistemas educativos a las tendencias cambiantes del mundo moderno, caracterizado por transformaciones tecnológicas y laborales rápidas que superan la capacidad de respuesta de las reformas educativas tradicionales.
El Sistema Educativo Modular (SEM) es una respuesta a la obsolescencia acelerada de las reformas educativas tradicionales. Este enfoque busca establecer un marco estructural altamente adaptable y flexible, permitiendo la fácil modificación de sus componentes clave, desde los programas de estudio hasta los métodos de evaluación. El SEM se caracteriza por su capacidad para descentralizar la educación, otorgando más autonomía a las instituciones educativas y permitiéndoles adaptarse más rápidamente a los cambios del entorno. Este modelo se basa en un sistema modular donde diferentes componentes pueden ser modificados de manera independiente y ágil, facilitando así la personalización de la educación según las necesidades individuales de los estudiantes. Este enfoque busca combatir la discriminación intelectual, ofreciendo enfoques educativos personalizados que se adapten a las habilidades y capacidades de cada alumno.
La implementación del SEM requiere de una infraestructura tecnológica robusta que soporte la modernización constante del aula. Storoszczuk Durán y su equipo han investigado múltiples startups y empresas tecnológicas para identificar herramientas adecuadas que puedan integrarse en los módulos educativos. Esta colaboración ha permitido desarrollar un marco de negocios sostenible, incluso para los ajustados presupuestos de la educación privada, y proyectar una escala de crecimiento esperada tras la implementación del sistema.
Premios y nominaciones[editar]
Premios[editar]
| Año | Premio | Institución | Resultado |
|---|---|---|---|
| 2023 | Cambridge Dedicated Teacher Awards 2023 | Cambridge University | Nominado |
Reconocimientos[editar]
| Año | Reconocimiento | Institución | Resultado |
|---|---|---|---|
| 2023 | 100% | Grupo Londres | Ganador |
| 2023 | Innovative teaching strategies for the modern classroom | Webinars for Education | Ganador |
| 2024 | Reconocimiento de innovacion y desarrollo | EDUCET Organization | Ganador |
Obra literaria[editar]
Libros[editar]
- Storoszczuk Durán, M. (2023). Educar en la Era Digital. Montevideo, Uruguay. ISBN 978-9915-42-160-5.
Artículos académicos[editar]
- Storoszczuk Durán, M. (2021). Política económica y educativa: El Estado presente en la educación. ResearchGate.
- Storoszczuk Durán, M. (2022). Contextualizar la educación: Formando sabios en el siglo XXI. ResearchGate.
- Storoszczuk Durán, M. (2024). Sobre Propuestas Educativas de Modernización y Orientación Vocacional. Orvium Education.
- Storoszczuk Durán, M. (2024). La Importancia de la Educación Sexual en el Entorno Educativo. Orvium Education.
- Storoszczuk Durán, M. (2024). Para la Creación de un Sistema Educativo Modular. Orvium Education.
Artículos divulgativos[editar]
- Storoszczuk Durán, M. (2019). Universo Simulado: ¿Realmente tenemos libre albedrío? Academia.edu.
- Storoszczuk Durán, M. (2021). El efecto placebo: La medicina ancestral y la homeopatía puestas a prueba. Academia.edu.
- Storoszczuk Durán, M. (2022). Agnosticismo científico: Analizando el daño al avance científico causado por Dios. Academia.edu.