Georges Hébert
| Georges Hébert | |
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| Nascimento | 27 de abril de 1875 5.º arrondissement de Paris |
| Morte | 2 de agosto de 1957 (82 anos) Tourgéville |
| Cidadania | França |
| Alma mater |
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| Ocupação | oficial de marinha, educador |
| Distinções |
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Georges Hébert (Paris, 1875 — Tourgéville, 1957) foi um desportista e educador físico francês. Desenvolvendo o Méthode Naturelle (Método Natural de Educação Física) ou MN. Foi condecorado como commandeur de la Légion d'honneur.
Aos 27 anos, em 8 de maio de 1903, Hébert coordenou na Martinica a evacuação de setecentas pessoas próximo da cidade de Saint-Pierre durante uma catastrófica erupção vulcânica no Monte Pelair (ou Monte Pelée) .
- Cerca de 30 mil pessoas morreram devido a erupção e o fluxo piroclástico (uma cinza vulcânica com cerca de 300 °C) que cobriu 20 km seguida pela lava (a cerca de 1000 °C)
- O efeito do fluxo piroclástico é tão devastador que em 3 minutos exterminou parte da Cidade. Pessoas foram encontradas queimadas, contorcidas e explodidas.
- Essa foi a mais devastadora erupção vulcânica de que se tem conhecimento.
- A experiência surtiu profundos efeitos nele, reforçando sua crença na importância da "força física" e do "altruísmo".
Viveu e escreveu sua obra em um período permeado por movimentos naturistas tanto médicos quanto pedagógicos, quando a natureza selvagem vivenciada também no escotismo esteve na moda.
Hébert acentuava, em suas propostas de educação, a necessidade de ser forte, definindo que "ser forte" significa se desenvolver não só de maneira completa, mas útil.
"Etre fort pour être utile" ou "Ser forte para ser útil"
A força do "selvagem",que de acordo com teorias científicas(século XIX) pertenceria a "raças inferiores", é resgatada e redimida pelas virtudes que possui, para modelar o desenvolvimento do homem e da mulher urbanos com processos "científicos" de apropriação de suas forças ocultas pela imitação de seu modo de vida, de sua condição de existência. Sua obra exprime o fascínio pela potência misteriosa de populações exóticas, pois Hébert teria viajado extensivamente pelo mundo, se impressionando pelo desenvolvimento físico e habilidades dos movimentos de povos indígenas, africanos e de outros lugares. Nas palavras de Hébert: "Seus corpos eram esplêndidos, flexíveis, ágeis, habilidosos, duráveis, resistentes e ainda nunca tiveram nenhum tutor em ginástica exceto pelo seu convívio com a natureza."
"Être et durer" ou "Ser e durar" ou "To be and to last"
Entendendo o Método Natural
[editar | editar código-fonte]Georges Hébert:
- "No senso puramente "físico", o Método Natural promove as qualidades de resistência orgânica, muscularidade e velocidade, em função de poder andar, correr, pular, movimento quadrúpede, escalar, andar em equilíbrio, arremessar, levantar, defender-se, e nadar."
- "No senso "viril" ou energético, o sistema consiste em ter energia suficiente, força de vontade, coragem, frieza, e fermeté ("firmeza")."
- "No senso "moral", a educação, pela elevação das emoções, conduz ou mantém a fibra moral de uma forma útil e benéfica."
"Método Natural, no seu sentido mais abrangente, precisa ser considerado como o resultado dessas três forças em particular; é uma síntese do físico, viril e moral. Reside não só nos músculos e na respiração, mas acima de tudo na "energia" que é usada, na determinação que direciona e no sentimento que guia."
Posteriormente esse método se tornou padrão e base de treinamento militar internacional.
Nos dias atuais essa prática do Atleta Natural volta a ganhar destaque. Sem dúvida a prática do parkour, de origem principalmente na filosofia do MN, vem popularizando de forma gradativa esse tipo de treinamento. E além do mais esse método é algo natural.
Bibliografia
[editar | editar código-fonte]- L'éducation physique ou l'entraînement complet par la méthode naturelle, Librairie Vuibert, Paris, 1912
- La Culture Virile et les Devoirs Physiques de L'Officier Combattant, Libairie Vuilbert, Paris, 1913
- Le Sport contre l’Éducation physique, Librairie Vuibert, Paris, 1946, 4e édition (1e édition. 1925)
- L'éducation physique et morale par la méthode naturelle. Tome I. Exposé doctrinal et Principes directeurs de travail, nombreuses illustrations, Librairie Vuibert, Paris, 1941-1942
- L'éducation physique virile et morale par la méthode naturelle. Tome II. Technique des Exercices. Technologie. Marche. Course. Saut. , Librairie Vuibert, Paris, 1942, 643 pp.
- L'éducation physique virile et morale par la méthode naturelle. Tome III. Technique des exercices. Fascicule 1. Quadrupédie., Librairie Vuibert, Paris, 1943, 244 pp.
- L'éducation physique virile et morale par la méthode naturelle. Tome III. Technique des exercices. Fascicule 2. Grimper., Librairie Vuibert, Paris, 1943, 244 pp.
- Marche et Sauts, 1942
- Grimper, 1943
- Equilibrisme, 1946
