Zelli

Zelli - kujdesi dhe përpjekja ose puna e vazhdueshme - renditet si një nga shtatë virtytet kryesore. Mund të jetë tregues i një etike pune, besimi se puna është e mirë në vetvete.^[1]

"Ka një fisnikëri të përhershme, madje edhe shenjtëri, në punë. Nëse ai kurrë nuk do të ishte kaq i mprehtë, duke harruar thirrjen e tij të lartë, ka gjithmonë shpresë tek një njeri që punon me të vërtetë dhe me zell: vetëm në përtaci ka dëshpërim të përhershëm." - Thomas Carlyle^[2]

Në studentë

Bernard et al.^[3] përkufizojnë zellin tek studentët si përpjekje që ata bëjnë drejt zhvillimit të ekuilibruar dhe të plotë në dimensionet mendore, fizike, sociale dhe shpirtërore. Ata zbulojnë se kjo lidhet me performancën akademike, veçanërisht me studentët më të rinj, dhe se mbështetja e prindërve dhe edukatorëve i inkurajon studentët të jenë të zellshëm.^[4] Faktorë të tjerë që inkurajojnë zellin e studentëve përfshijnë motivimin, disiplinën, përqendrimin, përgjegjësinë dhe përkushtimin.^[3]

Zelli i duhur

Zelli i duhur është sasia e kujdesit që kërkohet për të shmangur neglizhencën në aktivitetet profesionale. Zakonisht lind në blerjet e mëdha ku parimi ligjor i caveat emptor ("le të ketë kujdes blerësi" pra paralajmërim) kërkon që blerësi të bëjë pyetje të zellshme për pronën ose shërbimin që shitet.^[5]

Shiko edhe

Referime

^ Thurley, Keith E.; Sek Hong Ng (1997), "The Concept of the Work Ethic", Work and society, Hong Kong University Press, fq. 136–137, ISBN 978-962-209-391-1 {{citation}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)
^ Carlyle, Thomas (1843). "XI: Labour". Past and Present. {{cite book}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)
^ ^a ^b Bernard, Hinsdale; Drake, Daniel D.; Paces, James J.; Raynor, Heidi (1996). "Student-Centered Educational Reform: The Impact of Parental and Educator Support of Student Diligence" (PDF). School Community Journal. 6 (2). {{cite journal}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)
^ Arthur, Christon G. (2002), Student Diligence and Student Diligence Support: Predictors of Academic Success. (PDF) {{citation}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)
^ Margetson, N.J. (2008), "What is meant by 'due diligence'?", The system of liability of articles III and IV of the Hague (Visby) Rules, Uitgeverij Paris, fq. 43 et seq, ISBN 9789077320594 {{citation}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)

[1] Thurley, Keith E.; Sek Hong Ng (1997), "The Concept of the Work Ethic", Work and society, Hong Kong University Press, fq. 136–137, ISBN 978-962-209-391-1 {{citation}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)

[2] Carlyle, Thomas (1843). "XI: Labour". Past and Present. {{cite book}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)

[bdp-3] Bernard, Hinsdale; Drake, Daniel D.; Paces, James J.; Raynor, Heidi (1996). "Student-Centered Educational Reform: The Impact of Parental and Educator Support of Student Diligence" (PDF). School Community Journal. 6 (2). {{cite journal}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)

[4] Arthur, Christon G. (2002), Student Diligence and Student Diligence Support: Predictors of Academic Success. (PDF) {{citation}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)

[5] Margetson, N.J. (2008), "What is meant by 'due diligence'?", The system of liability of articles III and IV of the Hague (Visby) Rules, Uitgeverij Paris, fq. 43 et seq, ISBN 9789077320594 {{citation}}: Mungon ose është bosh parametri |language= (Ndihmë!)

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]