Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache: Eine Einf�hrung

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Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache

Britta Jung

Verlag: Julius Beltz Gmbh Mrz 2016 (2016)

ISBN 10: 3407257317 ISBN 13: 9783407257314

Neu Taschenbuch Anzahl: 1

Anbieter:

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Deutschland)

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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Buch bietet eine �bersichtliche Einf�hrung zum Erst- und Zweitsprachenerwerb. Es liefert nicht nur Definitionen und theoretische Hintergr�nde, sondern auch eine Reihe praktischer Tipps f�r den sensiblen Umgang mit der Zweisprachigkeit in Schule und Familie. Neu in dieser �berarbeiteten und erweiterten Auflage: ein Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder. Au�erdem wurde das Kapitel �Fremdsprache� um aktuelle wissenschaftliche und bildungspolitische Erkenntnisse bzw. Ver�nderungen erweitert.Auch in der neuen Auflage stellt das Buch die zentralen Begriffe Kommunikation und Sprache eingehend dar und erkl�rt die verschiedenen Hypothesen zum Erwerb von Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Auf dieser Grundlage werden konkrete M�glichkeiten der Diagnose und F�rderung f�r die t�gliche Arbeit aufgezeigt. Das neue Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder erl�utert die Problemstellungen und skizziert M�glichkeiten, wie eine erfolgreiche und nachhaltige Sprachf�rderung gelingen kann. Das Kapitel �Fremdsprache� wurde um wichtige Themen erweitert, z.B.: Welche Bedeutung haben die Skills f�r den Unterricht Wie kann ein kontinuierlicher �bergang zwischen den Bildungsinstitutionen in Bezug auf das Fremdsprachenlernen geschaffen werden Welche Rolle spielt der Faktor Alter beim Fremdsprachenerwerb 256 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verk�ufers 9783407257314

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Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache : Eine Einf�hrung

Britta Jung

Verlag: Julius Beltz Gmbh M�r 2016 (2016)

ISBN 10: 3407257317 ISBN 13: 9783407257314

Neu Taschenbuch Anzahl: 2

Anbieter:

AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)

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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieses Buch bietet eine �bersichtliche Einf�hrung zum Erst- und Zweitsprachenerwerb. Es liefert nicht nur Definitionen und theoretische Hintergr�nde, sondern auch eine Reihe praktischer Tipps f�r den sensiblen Umgang mit der Zweisprachigkeit in Schule und Familie. Neu in dieser �berarbeiteten und erweiterten Auflage: ein Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder. Au�erdem wurde das Kapitel �Fremdsprache� um aktuelle wissenschaftliche und bildungspolitische Erkenntnisse bzw. Ver�nderungen erweitert.Auch in der neuen Auflage stellt das Buch die zentralen Begriffe Kommunikation und Sprache eingehend dar und erkl�rt die verschiedenen Hypothesen zum Erwerb von Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Auf dieser Grundlage werden konkrete M�glichkeiten der Diagnose und F�rderung f�r die t�gliche Arbeit aufgezeigt. Das neue Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder erl�utert die Problemstellungen und skizziert M�glichkeiten, wie eine erfolgreiche und nachhaltige Sprachf�rderung gelingen kann. Das Kapitel �Fremdsprache� wurde um wichtige Themen erweitert, z.B.: Welche Bedeutung haben die Skills f�r den Unterricht Wie kann ein kontinuierlicher �bergang zwischen den Bildungsinstitutionen in Bezug auf das Fremdsprachenlernen geschaffen werden Welche Rolle spielt der Faktor Alter beim Fremdsprachenerwerb. Bestandsnummer des Verk�ufers 9783407257314

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Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache

Jung, Britta|G�nther, Herbert

Verlag: Beltz (2016)

ISBN 10: 3407257317 ISBN 13: 9783407257314

Neu Softcover Anzahl: 1

Anbieter:

moluna
(Greven, Deutschland)

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Buchbeschreibung Zustand: New. Spracherwerb: Das Standardwerk in der 3., ueberarbeiteten und erweiterten AuflageDieses Buch bietet eine uebersichtliche Einfuehrung zum Erst- und Zweitsprachenerwerb. Es liefert nicht nur Definitionen und theoretische Hintergruende, sondern auch eine Reihe. Bestandsnummer des Verk�ufers 117597400

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Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache

Britta Jung

Verlag: Julius Beltz Gmbh Mrz 2016 (2016)

ISBN 10: 3407257317 ISBN 13: 9783407257314

Neu Taschenbuch Anzahl: 1

Anbieter:

Rheinberg-Buch Andreas Meier eK
(Bergisch Gladbach, Deutschland)

Bewertung

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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Buch bietet eine �bersichtliche Einf�hrung zum Erst- und Zweitsprachenerwerb. Es liefert nicht nur Definitionen und theoretische Hintergr�nde, sondern auch eine Reihe praktischer Tipps f�r den sensiblen Umgang mit der Zweisprachigkeit in Schule und Familie. Neu in dieser �berarbeiteten und erweiterten Auflage: ein Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder. Au�erdem wurde das Kapitel �Fremdsprache� um aktuelle wissenschaftliche und bildungspolitische Erkenntnisse bzw. Ver�nderungen erweitert.Auch in der neuen Auflage stellt das Buch die zentralen Begriffe Kommunikation und Sprache eingehend dar und erkl�rt die verschiedenen Hypothesen zum Erwerb von Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Auf dieser Grundlage werden konkrete M�glichkeiten der Diagnose und F�rderung f�r die t�gliche Arbeit aufgezeigt. Das neue Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder erl�utert die Problemstellungen und skizziert M�glichkeiten, wie eine erfolgreiche und nachhaltige Sprachf�rderung gelingen kann. Das Kapitel �Fremdsprache� wurde um wichtige Themen erweitert, z.B.: Welche Bedeutung haben die Skills f�r den Unterricht Wie kann ein kontinuierlicher �bergang zwischen den Bildungsinstitutionen in Bezug auf das Fremdsprachenlernen geschaffen werden Welche Rolle spielt der Faktor Alter beim Fremdsprachenerwerb 256 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verk�ufers 9783407257314

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Britta Jung

Verlag: Julius Beltz Gmbh Mrz 2016 (2016)

ISBN 10: 3407257317 ISBN 13: 9783407257314

Neu Taschenbuch Anzahl: 2

Anbieter:

Wegmann1855
(Zwiesel, Deutschland)

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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Buch bietet eine �bersichtliche Einf�hrung zum Erst- und Zweitsprachenerwerb. Es liefert nicht nur Definitionen und theoretische Hintergr�nde, sondern auch eine Reihe praktischer Tipps f�r den sensiblen Umgang mit der Zweisprachigkeit in Schule und Familie. Neu in dieser �berarbeiteten und erweiterten Auflage: ein Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder. Au�erdem wurde das Kapitel �Fremdsprache� um aktuelle wissenschaftliche und bildungspolitische Erkenntnisse bzw. Ver�nderungen erweitert.Auch in der neuen Auflage stellt das Buch die zentralen Begriffe Kommunikation und Sprache eingehend dar und erkl�rt die verschiedenen Hypothesen zum Erwerb von Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Auf dieser Grundlage werden konkrete M�glichkeiten der Diagnose und F�rderung f�r die t�gliche Arbeit aufgezeigt. Das neue Kapitel zur Deutschf�rderung f�r Fl�chtlingskinder erl�utert die Problemstellungen und skizziert M�glichkeiten, wie eine erfolgreiche und nachhaltige Sprachf�rderung gelingen kann. Das Kapitel �Fremdsprache� wurde um wichtige Themen erweitert, z.B.: Welche Bedeutung haben die Skills f�r den Unterricht Wie kann ein kontinuierlicher �bergang zwischen den Bildungsinstitutionen in Bezug auf das Fremdsprachenlernen geschaffen werden Welche Rolle spielt der Faktor Alter beim Fremdsprachenerwerb. Bestandsnummer des Verk�ufers 9783407257314

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