つまずきの原因げんいんを「読解どっかい力りょくが足たりない」で済すませては支援しえんにつながらない。著者ちょしゃらは学習がくしゅうの認知にんちメカニズムにもとづいて、学力がくりょくの基盤きばんとなることばの知識ちしき、数かず・形かたちの概念がいねん理解りかい、推論すいろん能力のうりょくを測はかるテストを開発かいはつ。その理念りねんと内容ないよう、実施じっし結果けっかを紹介しょうかいし、それで測はかる力ちからが算数さんすう・国語こくごの学力がくりょくとどのような関係かんけいにあるのかを詳細しょうさいに分析ぶんせきする。