直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 是 ぜ 指 ゆび 過 か 介入 かいにゅう 兒女 じじょ 生活 せいかつ 保護 ほご 或 ある 是 ぜ 干 ひ 預 あずか 生活 せいかつ 的 てき 父母 ちちはは [ 1] 因 いん 為 ため 類似 るいじ 直 ちょく 升 ます 機 き 故 こ 稱 しょう 為 ため 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは
直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 示 しめせ 意 い 在 ざい 日本 にっぽん 也有 やゆう 類似 るいじ 概念的 がいねんてき 怪獸 かいじゅう 家長 かちょう 日 にち 語 ご 是 ぜ 學校 がっこう 對 たい 自我 じが 為 ため 中心 ちゅうしん 不 ふ 講 こう 理 り 的 てき 監護 かんご 人 じん 所 しょ 造 づくり 的 てき 和製 わせい 英語 えいご
直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 隱 かくれ 早出 そうしゅつ 現在 げんざい 海 うみ 吉 よし 納 おさむ 特 とく 年 ねん 的 てき 暢 とおる 父母 ちちはは 和 わ 青少年 せいしょうねん 一 いち 名 めい 青少年 せいしょうねん 抱 だき 像 ぞう 直 ちょく 升 ます 機 き [ 2]
Foster Cline和 わ 在 ざい 年 ねん 創建 そうけん 了 りょう 一 いち 詞 し [ 3] 詞 し 語 ご 在 ざい 年代 ねんだい 初期 しょき 開始 かいし 在 ざい 美國 びくに 大學 だいがく 學務 がくむ 單位 たんい 中 ちゅう 使用 しよう 因 いん 注意 ちゅうい 當時 とうじ 年 ねん 年 ねん 出生 しゅっしょう 的 てき Y世代 せだい 開始 かいし 進入 しんにゅう 大學 だいがく 並 なみ 教授 きょうじゅ 抱 だき 教授 きょうじゅ 給 きゅう 兒女 じじょ 的 てき 成績 せいせき 不 ふ 佳 けい 因 いん 到 いた 稱號 しょうごう [ 4] [ 5] 夏 なつ 令 れい 的 てき 工作 こうさく 人員 じんいん 反映 はんえい 類似 るいじ 的 てき 情 じょう 形 がた [ 6]
高等 こうとう 教育 きょういく 紀 き 事 ごと 報 ほう 指出 さしで 即 そく 使 し 兒女 じじょ 已 やめ 到 いた 了 りょう 研究所 けんきゅうじょ 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 會 かい 干 ひ 預 あずか 女 おんな 例 れい 遊說 ゆうぜい 兒女 じじょ 法學 ほうがく 院 いん 或 ある 是 ぜ 商學 しょうがく 院 いん [ 7] 也有 やゆう 當 とう 兒女 じじょ 成年 せいねん 開始 かいし 工作 こうさく 後 ご 有 ゆう 升 ます 機 き 父母 ちちはは 會 かい 出現 しゅつげん 在 ざい 工作 こうさく 場所 ばしょ 或 ある 打 だ 電話 でんわ 給 きゅう 兒女 じじょ 的 てき 主管 しゅかん 為 ため 兒女 じじょ 的 てき 行為 こうい 辯護 べんご 或 ある 者 もの 要求 ようきゅう 公司 こうし 要 よう 提供 ていきょう 的 てき 薪 たきぎ 資 し [ 8]
美國 びくに 世代 せだい 人口 じんこう 統計 とうけい 學 がく 家 か 尼 あま 爾 なんじ 豪 ごう 認 みとめ 為 ため 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 是 ぜ 戰後 せんご 嬰兒 えいじ 潮 しお 父母 ちちはは 養育 よういく Y世代 せだい 兒女 じじょ 的 てき 方式 ほうしき 尼 あま 爾 しか 認 みとめ 為 ため 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 教育 きょういく 方式 ほうしき 和 わ X世代 せだい 不同 ふどう 尼 あま 爾 しか 將 はた 後者 こうしゃ 稱 しょう 為 ため 隱 かくれ 形 がた 戰 せん 父母 ちちはは 傾向 けいこう 忽 ゆるがせ 視 し 兒女 じじょ 的 てき 問題 もんだい 但 ただし 對 たい 一 いち 嚴重 げんじゅう 的 てき 問題 もんだい 會 かい 在 ざい 沒 ぼつ 有 ゆう 任 にん 何 なん 警告 けいこく 的 てき 情 じょう 形 がた 下 か 方式 ほうしき 來 らい 處理 しょり 尼 あま 爾 しか 將 はた 和戰 わせん 後 ご 嬰兒 えいじ 潮 しお 父母 ちちはは 持續 じぞく 參與 さんよ 兒女 じじょ 的 てき 教育 きょういく 對比 たいひ 尼 あま 爾 しか 認 みとめ 為 ため 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 有 ゆう 時 じ 用 よう 有 ゆう 時 じ 人 じん 不 ふ 過 か 都會 とかい 圍繞 いじょう 在 ざい 兒女 じじょ 周圍 しゅうい 會 かい 發出 はっしゅつ 尼 あま 爾 しか 認 みとめ 為 ため 戰後 せんご 嬰兒 えいじ 潮 しお 父母 ちちはは 和 わ 兒女 じじょ 的 てき 關係 かんけい 難 なん 像 ぞう 的 てき 親近 しんきん 他 た 個人 こじん 認 みとめ 為 ため 件 けん 好事 こうじ [ 9] [ 8]
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美國 びくに 心理 しんり 學 がく 家 か 馬 うま 德 いさお 過 か 有 ゆう 關 せき 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 文章 ぶんしょう 美國 びくに 作家 さっか 朱 しゅ 迪 すすむ 思 おもえ 華 はな 納 おさむ 提 ひっさげ 到 いた 認 みとめ 為 ため 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 人 じん 過度 かど 的 てき 出席 しゅっせき 參與 さんよ 兒女 じじょ 的 てき 生活 せいかつ 但 ただし 在 ざい 心理 しんり 上 じょう 缺席 けっせき 的 てき [ 11] 作家 さっか 凱蒂·羅 ら 在 ざい Slate雜誌 ざっし 中 ちゅう 評論 ひょうろん 有 ゆう 關 せき 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 他 た 出席 しゅっせき 參與 さんよ 的 てき 太 ふと 多 おお 是 ぜ 錯誤 さくご 的 てき 方式 ほうしき 出席 しゅっせき 他 た 關心 かんしん 真正 しんせい 在 ざい 兒女 じじょ 身上 しんじょう 發生 はっせい 的 てき 事 こと 因 いん 女 おんな 會 かい 合理 ごうり 的 てき 解釋 かいしゃく 為 ため 父母 ちちはは 缺席 けっせき 提 ひさげ 的 てき 一 いち 種 しゅ 過度 かど 參與 さんよ 持續 じぞく 的 てき 混亂 こんらん [ 12] 提 ひさげ 者 しゃ 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 不 ふ 是 ぜ 不 ふ 好 このみ 的 てき 父母 ちちはは 是 ぜ 有 ゆう 偏差 へんさ 價 か 的 てき 可憐 かれん 父母 ちちはは 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 不 ふ 一定 いってい 是 ぜ 荒 あら 不 ふ 快樂 かいらく 的 てき 充滿 じゅうまん 控 ひかえ 制欲 せいよく 的 てき 父母 ちちはは 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 可能 かのう 是 ぜ 出 で 好意 こうい 只 ただ 是 ぜ 因 いん 為 ため 父母 ちちはは 本能 ほんのう 性 せい 的 てき 導 しるべ 好意 こうい 走 はし 方向 ほうこう [ 13] [ 14]
也有 やゆう 人 じん 將 はた 虎 とら 歌 か 中 ちゅう 提 ひっさげ 到 いた 的 てき 華人 かじん 教養 きょうよう 方式 ほうしき 和 わ 西方 せいほう 的 てき 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 比較 ひかく 在 ざい 時代 じだい 雜誌 ざっし 中 ちゅう 認 みとめ 為 ため 二 に 種 しゅ 都 みやこ 是 ただし 極端 きょくたん 的 てき 教養 きょうよう 方式 ほうしき 並 なみ 出 で 了 りょう 二 に 者 しゃ 的 てき 不 ふ 同點 どうてん 認 みとめ 為 ため 虎 とら 是 ただし 著 ちょ 重 おも 在 ざい 特定 とくてい 領域 りょういき 音樂 おんがく 或 ある 數學 すうがく 上 じょう 的 てき 成功 せいこう 升 ます 機 き 父母 ちちはは 是 ぜ 失敗 しっぱい 因 いん 一切 いっさい 代價 だいか 的 てき 失敗 しっぱい 對 たい 兒女 じじょ 的 てき 態度 たいど 是 ぜ 極端 きょくたん 權威 けんい 和 わ 獨裁 どくさい 的 てき 升 ます 機 き 父母 ちちはは 是 ぜ 安 やす 放 ひ 他 た 渴望 かつぼう 和 わ 他 た 建立 こんりゅう 友誼 ゆうぎ [ 15]
喬 たかし 治 ち 亞大 あだい 學 がく 教授 きょうじゅ 理 り 穆 きよし 倫 りん 道 どう 爾 しか 認 みとめ 為 ため 手 て 機 き 的 てき 廣 こう 為 ため 使用 しよう 是 ぜ 造成 ぞうせい 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 他稱 たしょう 手 しゅ 機 き 為 ため 世界 せかい 上 じょう 最長 さいちょう 的 てき 臍帶 さいたい [ 5] [ 16] 有 ゆう 長 ちょう 認 みとめ 為 ため 大學 だいがく 的 てき 費用 ひよう 節節 ふしぶし 上 じょう 漲 みなぎ 他 た 大學 だいがく 的 てき 像 ぞう 消費 しょうひ 者 しゃ 一 いち 様 よう 只 ただ 是 ぜ 為 ため 了 りょう 保護 ほご 本身 ほんみ 的 てき 投資 とうし 生 せい 的 てき 行為 こうい [ 17]
在 ざい 老年 ろうねん 病 びょう 學 がく 家 か 發表 はっぴょう 的 てき 跨 またが 世代 せだい 研究 けんきゅう 指出 さしで 教育 きょういく 者 しゃ 媒體 ばいたい 指 ゆび 責 せめ 圍繞 いじょう 在 ざい 已 やめ 成年 せいねん 兒女 じじょ 身邊 しんぺん 的 てき 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 但 ただし 因 いん 為 ため 複雜 ふくざつ 的 てき 經濟 けいざい 會 かい 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 的 てき 兒女 じじょ 在 ざい 成人 せいじん 時 じ 社會 しゃかい 上 じょう 有 ゆう 立足 たつあし 點 てん [ 18]
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倫敦 ろんどん 大學 だいがく 學院 がくいん 的 てき 醫學 いがく 研究 けんきゅう 委員 いいん 會 かい 有 ゆう 一 いち 篇 へん 研究 けんきゅう 指出 さしで 過度 かど 保護 ほご 或 ある 過度 かど 控 ひかえ 制 せい 的 てき 家長 かちょう 會 かい 帶 たい 來 らい 女 おんな 長期 ちょうき 的 てき 心理 しんり 健康 けんこう 問題 もんだい 心理 しんり 健康 けんこう 問題 もんだい 可能 かのう 會 かい 是 ぜ 一生 いっしょう 之 の 久 ひさ 規模 きぼ 和 わ 遭遇 そうぐう 喪 も 親 おや 之 の 痛 やめ 相 しょう [ 20]
^ 張 ちょう 念 ねん 大學生 だいがくせい 被 ひ 養成 ようせい 小學生 しょうがくせい 直 ちょく 升 ます 機 き 父母 ちちはは 要 よう 學會 がっかい 放 ひ 手 て [2016-06-16 ] . （原始 げんし 内容 ないよう 存 そん ^ Dr. Haim Ginott (1969), Between Parent and Teenager , p.18, New York, NY: Scribner. ISBN 0-02-543350-4 .
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