なぜ「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」では英語えいごが話はなせるようにならないのか？――自然しぜんな英会話えいかいわ力りょくを身みにつけるための秘訣ひけつ

切きり札ふだは「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」？

ほかのスクールではどうやって「英語えいごの話はなし方かた」を教おしえているのだろうか？

こうした疑問ぎもんをもって、某ぼう有名ゆうめいコーチングスクールを調しらべたことがあります。そこでは、スピーキングのためのトレーニングとして、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」を学習がくしゅう者しゃにやらせていました。ちなみに、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」とは、与あたえられた日本語にほんごの文章ぶんしょうを瞬時しゅんじに英えい作文さくぶんすることです。

このスクールにかぎらず、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」をスピーキング力りょく向上こうじょうの切きり札ふだだとするスクールは多おおいようです。

というよりも、スピーキングについては、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」以外いがいにはめぼしいトレーニングはあまり見当みあたらない、というのが実情じつじょうでしょう（最近さいきん、ふたたびはやり始はじめた「パターンプラクティス」については、また別べつの記事きじで評価ひょうかしたいと思おもいます）。

しかし、この「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」、ほんとうに言いわれるほどの効果こうかがあるのでしょうか？

TOEICが900点てん代だいあり、CNNも完璧かんぺきにき取きとれるのに

ぼくはコーチングを引ひき受うけるとき、最初さいしょに英えい作文さくぶんのチェックをすることにしています。そこでは、けっこう多おおくの学習がくしゅう者しゃが、日本語にほんごを与あたえてやると、間あいだをおくことなく英語えいごにすることができます。つまり、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」ができます。

では、その人ひとたちは英語えいごを話はなせるのか？

もちろん、話はなせないから、あるいは自分じぶんのスピーキング力りょくに納得なっとくできないから、ぼくのところに来きているわけです。

これまでぼくが教おしえた生徒せいとに、TOEICが900点てん以上いじょうあり、CNNも完璧かんぺきにき取きとれるのに思おもうように話はなせない、という方ほうがいました。この方ほうも、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」は散々さんざんやったけれども、まったく成果せいかが上あがらなかった、という学習がくしゅう者しゃでした。

まるでAIのような話はなしかた

もちろん、すべてのことに例外れいがいはあります。自分じぶんは「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」で英語えいごを話はなせるようになった、という方ほうは、そのまま続つづけていただければと思おもいます。

しかし、ぼくが多おおくの学習がくしゅう者しゃを観察かんさつした経験けいけんからは、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」でスピーキング力りょくを鍛きたえたという人ひとたちは、「コミュニケーション能力のうりょく」がとても低ひくいという印象いんしょうがあります。

つねに頭あたまの中なかで一生懸命いっしょうけんめい、日本語にほんごを英えい作文さくぶんしている感かんじで、意識いしきが話はなし相手あいての方ほうにほとんど向むかっていないのです。それに、英語えいごの区切くぎり方かたや間あいだの置おき方かたもとても不自然ふしぜんで、ことばに感情かんじょうもこもっておらず、端はし的てきに言いって、ただ英文えいぶんを口くちにしているだけな感かんじです。

また、瞬間しゅんかん的てきに英語えいごを言いおうとする癖くせがついているので、落おち着ついて英語えいごを話はなすことができず、つねにあたふたしているのも共通きょうつうしています。

コミュニケーションにおいては、情報じょうほうのやり取とり以上いじょうに、自分じぶんの気持きもちが相手あいてに伝つたわることが重要じゅうようです。こうした意味いみで、「コミュニケーション能力のうりょく」が低ひくい印象いんしょうを与あたえるのです。

「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」のコンセプト

話はなしを戻もどしましょう。

会話かいわにおいては、待まったなしで時間じかんが流ながれていきます。自分じぶんが発言はつげんするターンがきたら、すぐに話はなしはじめる必要ひつようがあります。そのため、多おおくの学習がくしゅう者しゃが、うまく反応はんのうできずに苦くるしんでいます。

そこで、日本語にほんごを瞬間しゅんかん的てきに英えい作文さくぶんするトレーニングをすれば、スピーキング力りょくも向上こうじょうするだろう、というのが「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」の基本きほん的てきな発想はっそうです。

具体ぐたい例れいをあげて話はなしを進すすめましょう。

たとえば、「わたしは映画えいがを観みるのが好すきです。」という日本語にほんごを与あたえて、それを１秒びょうか２秒びょうで“I like to watch movies.”と英語えいごに変換へんかんできれば、そしてさまざまな文章ぶんしょうでこうしたことができるようになれば、英語えいごが話はなせるようになるだろう、というわけです。

一見いっけん、理屈りくつはあっているような気きがしますね。

具体ぐたい的てきな場面ばめんに紐ひもづけなればならない

そこで試ためしに、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」のトレーニングを積つんできた人ひとに、たとえば“What do you like to do in your free time”（日本語にほんごですと「趣味しゅみは何なに？」というようなニュアンスです）と聞きいてみます。

すでに過去かこに何なん度どかこの質問しつもんをされていて、それに対たいして“I like to watch movies.”と答こたえてきた経験けいけんのある方ほうは、“I like to watch movies.”という文章ぶんしょうが口くちから出でます。しかし、そうでない人ひとは、“I like to watch movies.”と、とっさに言いうことが往々おうおうにしてできません。

そうした人ひとたちの頭あたまに形成けいせいされているのは、「わたしは映画えいがを観みるのが好すきです。」という「刺激しげき」に対たいして、“I like to watch movies.”という「反応はんのう」だけだからです。だから、“I like to watch movies.”という文章ぶんしょうを、実際じっさいの会話かいわの中なかでうまく「使つかえない」のです。

したがって、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」のトレーニングを実践じっせんに生いかそうと思おもうのならば、すべての「刺激しげき」と「反応はんのう」を、具体ぐたい的てきな場面ばめんに埋うめ込こんでやらなくてはいけません。自分じぶんが実際じっさいに“I like to watch movies.”と言いうのはどういう場面ばめんか想像そうぞうして、そのような場面ばめんが来きたらとっさに答こたえられるようにしておく必要ひつようがあります。

「刺激しげき」と「反応はんのう」では太刀打たちうちできない

しかし、問題もんだいはその先さきです。

というのも、“What do you like to do in your free time”という質問しつもんに対たいして、“I like to watch movies.”と答こたえることのできる人ひとも、たいていはその一文いちぶんでストップしてしまうからです。

“I like to watch movies.”と言いった後のちで、たとえば「いつも晩ばん御飯ごはんを食たべた後のちはネットフリックスを観みてます。昨日きのうはマトリックスの新作しんさくを見みたのですが、これは期待きたい外はずれでした。」みたいな感かんじで、英語えいごでの会話かいわがまったく続つづいていきません。

当あたり前まえですよね。「刺激しげき」と「反応はんのう」のトレーニングしかしてないのですから。こんなトレーニングで話はなせるようになるほど、実際じっさいの会話かいわは単純たんじゅんではありません。

また、がんばって「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」力ちからを駆使くしして文章ぶんしょうを並ならべられる人ひとも、先さきに述のべたように、頭あたまを一生懸命いっしょうけんめい、フル回転かいてんさせて英えい作文さくぶんをするのに忙いそがしく、機械きかい的てきに英語えいごを口くちからアウトプットしていく感かんじで、英語えいごがとても不自然ふしぜんになります。

日本にっぽん文ぶんが不自然ふしぜん

さらには、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」の問題もんだい点てんとして、そもそも「刺激しげき」として与あたえられている日本にっぽん文ぶんが、きわめて不自然ふしぜんだということがあります。

わたしたちが日本語にほんごを話はなすとき、たとえば次つぎのような感かんじで話はなしますよね。

「きのう道みちを歩あるいていたら、すごくかわいい犬いぬをみかけて、で、近ちかづいたら逃にげられてさ。」

これ、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」でトレーニングすれば、言いえるようになると思おもいますか？　

「刺激しげき」として与あたえられている日本にっぽん文ぶんとの差さが大おおきすぎませんか？　何なにをやれば、この差さを埋うめられるようになるのでしょうか？　こうした問といに、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」のトレーニングはいっさい答こたえてくれません。

そもそも「話はなすときの自然しぜんな頭あたまの働はたらき方かた」に合あっていない

それだけではありません。「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」に対たいする最大さいだいの疑問ぎもんは、ひとが話はなすとき、ふつうは頭あたまの中なかで文章ぶんしょうをつくってから話はなさない、ということがあります（じつは、そうした人ひともいるのですが、あくまで「ふつうは」です）。

「昨日きのうは何なにしてたの？」と友ともだちに質問しつもんされたとして、それに答こたえている自分じぶんをちょっと想像そうぞうしてみてください。

いちいち完全かんぜんな文章ぶんしょうをつくってから話はなしていますか？　そうではないですよね。話はなしながら頭あたまにいろいろと浮うかぶことばをつなげていくはずです。たとえば、次つぎのような感かんじでしょう。

「昨日きのう？　昨日きのうはえーっと、何なにしたっけな？　そうだ！　図書館としょかんに行いってさ、そしたらそこで佐藤さとうさんにばったり会あったんだよ！」

けっして、「昨日きのう、図書館としょかんに行いったら、佐藤さとうさんにばったり会あいました。」なんて文章ぶんしょうが、いきなり頭あたまに浮うかぶわけではないですよね。

英語えいごもまったく同おなじです。考かんがえながら話はなし、そして話はなしながら考かんがえ、ことばを紡つむいでいくわけです。

要ようするに、日本語にほんごの文章ぶんしょうを英語えいごの文章ぶんしょうに瞬間しゅんかん的てきに変換へんかんする、という「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」のトレーニングは、そもそも「話はなすときの自然しぜんな頭あたまの働はたらき方かた」にまったく合あっていないのです。このようなトレーニングをいくらしても、思おもうように英語えいごが話はなせるようにならないのも当然とうぜんです。

英語えいごを話はなせるようになるための最初さいしょの一いち歩ほ

問題もんだいは、瞬時しゅんじに日本語にほんごを英語えいごにすることができないことではありません。では、いったい何なにが問題もんだいなのでしょうか？　

最初さいしょにクリアしなければならないやっかいな問題もんだいは、英語えいごと日本語にほんごでは語順ごじゅんが違ちがうこと、そして日本語にほんごではしばしば主語しゅごが、そしてときには目的もくてき語ごが省略しょうりゃくされることです。

たとえば、「きのう道みちを歩あるいていたら、すごくかわいい犬いぬを見みかけて、で、近ちかづいたら逃にげられてさ。」という会話かいわ文ぶんをふたたび取とり上あげましょう。この文章ぶんしょうにある「きのう道みちを歩ふていたら」も、「すごくかわいい犬いぬを見みかけて」も、「わたし」という主語しゅごが省略しょうりゃくされていますよね。しかも、「近ちかづいたら」では、「わたし」という主語しゅごだけでなく、「犬いぬ」という目的もくてき語ごまでが省略しょうりゃくされています。

英語えいごを話はなすときは、省略しょうりゃくされているこのようなことばを補おぎないつつ、英語えいごの語順ごじゅんで文章ぶんしょうをつくっていく必要ひつようがあります。このハードルを克服こくふくすることが、英語えいごを話はなせるようになるための最初さいしょの一いち歩ほです。

そして、このハードルを克服こくふくするのに、「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」は無力むりょくだというのがぼくの見解けんかいです。

英語えいごを話はなすように日本語にほんごを話はなす

では、どうすればよいのか？　いろいろとしなればならないトレーニングがあるのですが、まずはひとつ効果こうか的てきなのは、英語えいごの語順ごじゅんで日本語にほんごを話はなしてみることです。

具体ぐたい的てきには、先さきの犬いぬについての会話かいわ文ぶんだと、次つぎのような感かんじで話はなしてみてください。

「わたしは歩あるいてた、道みちを、昨日きのう。わたしは見みかけた、とてもかわいい犬いぬを。わたしは近ちかづいた、その犬いぬに。その犬いぬは逃にげた。」

これはじつは、英語えいごを話はなしていることと一緒いっしょです。ちなみに、英文えいぶんを読よむときは、必かならずこのように読よむようにしてくださいね。日本にっぽんの学校がっこうで叩たたき込こまれる「返がえり読よみ」をしているかぎり、英語えいごが話はなせるようにはなりません。

英語えいごでは、誰だれか/何なにかが、何なにかをしている

さて、ここでのコツは、「誰だれか / 何なにかが、何なにかをしている」ということを意識いしきすることです。「わたし」が「歩あるいていた」わけですし、「わたし」が「見みかけた」のです。そして、「わたし」が「近ちかづき」、「その犬いぬ」が「逃にげた」わけです。

具体ぐたい的てきな状況じょうきょうを頭あたまに思おもい描えがき、「誰だれが / 何なにが、何なにをしているのか」をまず「描写びょうしゃ」してください。そうすれば、自然しぜんにそれにつづく英語えいごが出でてきます。

たとえば、「わたしは歩あるいていた」と言いえば、「どこを？」という疑問ぎもんが生うまれますよね。それに答こたえるために、「道みちを」と足たす感覚かんかくです。あるいは、「わたしは見みかけた」ならば、「何なにを？」となりますから、「とてもかわいい犬いぬを」とつづく。

これが英語えいごの発想はっそうの核心かくしん、「英語えいごの話はなし方かた」です。まずはこの感覚かんかくをしっかりとつかんでください。「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」で日本語にほんごを丸まるごと英語えいごにしようとしても、このような感覚かんかくを身みにつけることはけっしてできません。

さて、ここで単語たんごの問題もんだいさえなければ、「わたしは歩あるいてた、道みちを、昨日きのう。わたしは見みかけた、かわいい犬いぬを。わたしは近ちかづいた、その犬いぬに。その犬いぬは逃にげた。」を、そのまま次つぎのように英語えいごにできるでしょう。

“I was walking down the street yesterday, and I saw a really cute dog. I tried to get closer to the dog, but it ran away.”

これは「瞬間しゅんかん英えい作文さくぶん」をやるよりも、はるかにスピーキングに効果こうか的てきなトレーニングだと保証ほしょうします。

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