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注意力不足過動症 - 维基百科,自由的百科全书

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう

さい常見つねみてき兒童じどう青少年せいしょうねん心理しんり疾患しっかん主要しゅよう症狀しょうじょう注意ちゅうい力不足ちからぶそく及過どう
重定しげさだこうADHD

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう英語えいごattention deficit hyperactivity disorder縮寫しゅくしゃADHD),神經しんけい發展はってん障礙しょうがいてき精神せいしん疾患しっかん[10][11]。它的特性とくせいなん以專ちゅう過度かど活躍かつやく、做事考慮こうりょはてとうとうじょ此之がいかえゆうごう年紀としのりてき行為こういゆう注意ちゅういりょくかけしつてき個體こたい可能かのうひょう現出げんしゅつ情緒じょうちょ調節ちょうせつ困難こんなんある執行しっこうこうのう方面ほうめんてき問題もんだい[1][12]たい診斷しんだんらいせつ症狀しょうじょうおうざい患者かんじゃ12さいぜん出現しゅつげん持續じぞく超過ちょうかろく個月かげついたりしょう發生はっせい於兩しゅじょうさかい(如學校がっこう家中いえじゅうきゅうあいだ活動かつどうひとし[3][4]兒童じどう患者かんじゃ注意ちゅういりょく集中しゅうちゅうてき問題もんだい可能かのうしるべ學習がくしゅう成績せいせきけい[1],此外,此病しょう也跟其他こころさとし障礙しょうがいある藥物やくぶつ濫用らんようゆうせき[13]。雖然此病しょう特別とくべつざい現代げんだい社會しゃかいちゅうかい造成ぞうせいいち些「障礙しょうがい」,ただし很多どうしょうしゃかいたい們感興趣きょうしゅあるみとめため有價ゆうか值的任務にんむ保持ほじ持續じぞくてきせんちゅう,此狀きょうしょうため過度かどせんちゅう[14][15]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう(ADHD)
attention deficit hyperactivity disorder
どう义词注意ちゅういりょくかけしつしょう注意ちゅういりょく缺陷けっかんどうしょう過度かど活躍かつやくしょう、hyperkinetic disorder (ICD-10)
注意力不足過動症的常見症狀
注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき常見つねみ症狀しょうじょう
症状しょうじょう容易よういぶんこころえいattentional shiftなん以把せん注力ちゅうりょくたい地方ちほう)、過度かどてき活動かつどうなん以控せい行為こうい衝動しょうどう[1][2]
おこりびょうねん6 - 12さい左右さゆう[3][4]
やまいほど於6個月かげつ[3]
类型特殊とくしゅせい发育障碍しょうがい障碍しょうがい[*]疾病しっぺいかみ经发そだて障碍しょうがい
病因びょういん遗传いんもと遗传新生しんせい變異へんいえいDe novo mutation),較小程度ていど环境いんもと(怀孕接触せっしょく生物せいぶつ危害きがい创伤せい脑损伤
診斷しんだん方法ほうほう根據こんきょ症狀しょうじょうなみ排除はいじょ其他可能かのうてき致病原因げんいん[1]
鑑別かんべつ診斷しんだん品行ひんこう障碍しょうがい對立たいりつ反抗はんこうしょう學習がくしゅう障礙しょうがい躁鬱そううつしょう[5]自閉症じへいしょうこう睡眠すいみん障礙しょうがい[6]焦慮しょうりょしょう[6]憂鬱ゆううつしょう[6]
治療ちりょう心理しんり治療ちりょう改變かいへん生活せいかつ方式ほうしき藥物やくぶつ[1]
藥物やくぶつ中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざいおもねたく莫西なぎさ胍法からし[7][8]
患病りつ5,110まん(2015ねん[9]
ぶん类和外部がいぶ资源
醫學いがくせん精神せいしん醫學いがく兒童じどうあずか青少年せいしょうねん精神せいしん醫學いがく
ICD-116A05
ICD-10F90.0
OMIM143465、​608903、​608904、​608905、​608906、​612311、​612312
DiseasesDB6158
MedlinePluswillem
eMedicine289350、​912633
[编辑此条目的もくてき维基すうすえ]
「ADHD」てき各地かくち常用じょうよう譯名やくめい
中国ちゅうごく大陸たいりく注意ちゅうい缺陷けっかん障碍しょうがい
臺灣たいわん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう
香港ほんこんせん注力ちゅうりょく失調しっちょう/過度かど活躍かつやくしょう
澳門まかおせん注力ちゅうりょく失調しっちょう/過度かど活躍かつやくしょう
日本にっぽん注意ちゅうい欠陥けっかんどうせい障害しょうがい
大韓民國だいかんみんこく注意ちゅういりょく缺乏けつぼう過多かた行動こうどう障礙しょうがい
注意ちゅういりょく缺乏けつぼう 過剩かじょう行動こうどう 症候群しょうこうぐん
こしみなみ𦇒らんぞうどうげん注意ちゅうい

儘管此病しょうざいしょう孩與青年せいねんてき範圍はんいちゅう大量たいりょうてき研究けんきゅう以及診斷しんだん多數たすうてきれい子中こなか,仍然找不いた精確せいかくてき病因びょういん們認ためもといんてき原因げんいんうらないりょう75%,ざいふところ孕期あいだあま古丁ふるちょうてき接觸せっしょく可能かのう一個導致病因的外部風險,乎跟自律じりつ以及家庭かてい風格ふうかくぼつゆう關係かんけい[16]あきら精神せいしん障碍しょうがい诊断あずか统计しゅさつだいよんはん(DSM-IV)てき準則じゅんそくやくゆう5–7%てき兒童じどうかく[12][17]わかあきらくに际疾びょうぶんだいじゅうはんICD-10てき準則じゅんそくのりゆう1–2%かく[18]。2015ねん估計ぜんたまゆう5110萬人受到注意力不足過動症的影響[9]盛行せいこうりつ主要しゅようかい受到診斷しんだん方式ほうしき判斷はんだん基準きじゅん同所どうしょ影響えいきょう[19]おとこ孩確てき比例ひれいおんな孩的ばい以上いじょう[12]いんためおんな孩的症狀しょうじょう和男かずお孩不どういん此常ゆるがせりゃく[20][21][22]兒童じどう診斷しんだんいたてき注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうやくいた30–50%かい持續じぞくいた成年せいねん成年せいねんじんやくゆう2–5%かいゆう成人せいじん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう[23][24][25]ざい成人せいじん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうちゅう動的どうてきじょうがた可能かのうかい「內在てき安寧あんねいしょがわ[26]。ADHDてき症狀しょうじょう可能かのうふと容易ようい其他疾病しっぺいてき症狀しょうじょう區分くぶん,也不ふと容易ようい區分くぶん正常せいじょう範圍はんいてき活力かつりょくたかし沛以及過動的どうてき分界ぶんかい點在てんざい哪裡[4]

建議けんぎ治療ちりょうてき方法ほうほう國家こっか不同ふどう而有しょ差異さい一般いっぱん都會とかい心理しんり治療ちりょう生活せいかつ方式ほうしき調整ちょうせい以及藥物やくぶつ,這三種中的一種或多種方式來進行治療[1]英國えいこくてき醫學いがく指南しなん建議けんぎはりたい兒童じどうただゆうざい症狀しょうじょう嚴重げんじゅうざい建議けんぎ使用しよう藥物やくぶつためだい一線いっせんてき療法りょうほうわか兒童じどう拒絕きょぜつ接受せつじゅ心理しんり治療ちりょうある接受せつじゅ治療ちりょう進展しんてんだい,需考慮こうりょよう藥物やくぶつ進行しんこう治療ちりょうわかはりたい成人せいじん藥物やくぶつためだい一線いっせんてき治療ちりょう方式ほうしき[27]拿大及美こくそく建議けんぎだい一線的治療應該是合併藥物治療及行為治療,ただゆう一些學齡前的兒童例外[28][29]ざい所有しょゆうてき醫學いがく指南しなんちゅう建議けんぎはりたい學齡がくれいまえてき兒童じどうよう興奮こうふんざい作為さくいだい一線いっせんてき治療ちりょう方式ほうしき[27][29]よう興奮こうふんざい治療ちりょうざいまえじゅう四個月的療效有研究資料可供佐證,確定かくてい長期ちょうき使用しようてき療效[30][31][32]。患有ADHDてき成人せいじん可能かのうかい發展はってん應對おうたい方法ほうほうえいCoping_(psychology)らい處理しょり症狀しょうじょう造成ぞうせいてき份或所有しょゆう影響えいきょう[33]

18世紀せいきおこりてき醫學いがく文獻ぶんけんちゅう就有描述類似るいじ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき症狀しょうじょう[34]1970ねんおこり,就有現有げんゆうせき注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう疾病しっぺい本身ほんみ、其診斷しんだん治療ちりょう方式ほうしきてき爭議そうぎ[35]爭議そうぎ臨床りんしょう醫師いし教師きょうし政策せいさくていじょうしゃ家長かちょう媒體ばいたいゆうせき爭議そうぎ焦點しょうてん包括ほうかつADHDてき病因びょういん,以及要用ようよう興奮こうふんざいらい治療ちりょうADHD[36]目前もくぜん大部たいぶ份的醫療いりょう人員じんいん接受せつじゅADHD兒童じどう及成人的じんてき遺傳いでんせい疾病しっぺい科學かがくかいてき爭議そうぎてんそくざい診斷しんだん方式ほうしき治療ちりょう方式ほうしき[37][38][39]。此疾びょうざい1980ねんいたり1987ねんてき正式せいしき名稱めいしょう注意ちゅういりょくかけしつしょう(attention-deficit disorder,簡稱ADD),ざいさら早期そうきてき名稱めいしょう兒童じどう過度かど活躍かつやくてき反應はんのう(hyperkinetic reaction of childhood)[40][41]

名稱めいしょう

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注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう也译さく注意ちゅういりょく集中しゅうちゅう/どうしょう英語えいごAttention Deficit/Hyperactivity Disorder,簡稱AD/HD)、過度かど活躍かつやくしょう英語えいごHyperkinetic Disorder;於ICD 10なかてき名稱めいしょう),俗称ぞくしょうゆうどうしょうどう障礙しょうがい大雄たいゆう·ゆたかとら症候群しょうこうぐん日本にっぽんとう。此病患的兒童じどう習稱どう也有やゆう醫療いりょう人士じんし建議けんぎ改稱かいしょうためこころどう[42][43]

症狀しょうじょう及體ちょう

编辑
ADHDてき症狀しょうじょう[44]
せん注力ちゅうりょく失調しっちょう どう-衝動しょうどう
  • 很難注意ちゅうい事情じじょうてきほそぶし
  • 容易よういせんちゅうざいいちけん事情じじょうじょう
  • 容易よういはりたい事物じぶつある活動かつどう進行しんこうぶんまわし組織そしき
  • かい遺忘いぼういち需要じゅようてき物品ぶっぴん
  • ざい日常にちじょう活動かつどうちゅう比較ひかく健忘けんぼう
  • 注意ちゅういりょく持續じぞく時間じかん較短,較容易よういぶんこころ
  • 容易ようい處理しょり較具結構けっこう性的せいてき學校がっこうこう
  • なん完成かんせいしげる瑣或需要じゅようはな時間じかんてき任務にんむ
  • ぼつ辦法こうこうすわしる
  • ざいじょうすわたて不安ふあんどうらいどう
  • かいざい不適當ふてきとうてき時間じかんてんはなれひらき
  • 從事じゅうじふうけわし性的せいてき事物じぶつふとし考慮こうりょはて
  • どきつねしょ活躍かつやく狀態じょうたい精力せいりょくたかし沛、とましたらい
  • 說話せつわてきしきりつ及時あいだかい他人たにんよう
  • 問題もんだいせつかん就搶ちょせつ答案とうあん
  • 容易よういりゅうとうこう
  • ざい對話たいわちゅう常常つねづね插嘴あるだん別人べつじん說話せつわ

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき常見つねみじょうがたゆう專心せんしんどうざい成人せいじんそくかい以不安來やすぎ表現ひょうげん)、破壞はかい行為こうい衝動しょうどう[45][46]ざいひとぎわ關係かんけい及學ぎょうじょう容易ようい出現しゅつげん問題もんだい[45]其症じょう容易ようい定義ていぎいんため很難かいじょう一般情形下的不專心、どう衝動しょうどうかいいた什麼いんも程度ていどいた什麼いんもじょうがたざい需要じゅよう介入かいにゅう治療ちりょう[47]

あきら精神せいしん疾病しっぺい診斷しんだんあずか統計とうけいしゅさつ》(DSM)だいはんDSM-5てき定義ていぎ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき症狀しょうじょう出現しゅつげん超過ちょうかろく個月かげつある其情がたようどう年齡ねんれいてきようあかりあらわ很多[12],而且其症じょうやめ造成ぞうせいいたりしょうじょうさかいれい社交しゃこう學校がっこう/工作こうさく家庭かていてき問題もんだい[12],這些條件じょうけん需在12さい以前いぜん出現しゅつげん[12]わか17さい以下いかてきざいせん注力ちゅうりょく失調しっちょうあるどう/衝動しょうどうじょうてき症狀しょうじょういたりしょう需要じゅようゆうこう符合ふごう[12]

類型るいけい

编辑

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう可分かぶんためさん類型るいけい[12][47]:

わか以注意力いりょく不足ふそくせん注力ちゅうりょく失調しっちょうためぬしてき兒童じどうある青少年せいしょうねんかいゆう以下いか大部たいぶ份甚いたり全部ぜんぶてき症狀しょうじょう,且非よし其他醫學いがく疾病しっぺいある藥物やくぶつ直接ちょくせつ造成ぞうせい[12][48]

  • 容易よういぶんこころしん、忘記事情じじょう、且經常けいじょうしたがえ一件事情切換至另一件事情。
  • 很難持續じぞくせんちゅうざいどういちけん事情じじょうじょう
  • じょ進行しんこう自身じしんゆう興趣きょうしゅてき事務じむしか進行しんこう幾分いくぶんがね就覺どく無聊ぶりょう
  • なん以對組織そしきぶんまわし劃)事情じじょう完成かんせいいち任務にんむ保持ほじせんちゅう
  • 很難完成かんせいかい作業さぎょうある如期繳交,常會じょうかい遺失いしつ一些要完成作業或是其他活動需要的東西(れい如鉛ひつ玩具おもちゃ作業さぎょうとう)*
  • とう別人べつじんざい患者かんじゃ說話せつわ乎沒ゆうざい聽對かた說話せつわ
  • さく白日はくじつゆめ、很感いた困惑こんわく動作どうさ緩慢かんまん
  • 容易よういぞう其他注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃいちよう快速かいそく且準かくてき處理しょり訊。
  • なん以遵したがえ指示しじ
  • 容易ようい認知にんちほそぶしつねゆるがせりゃくほそぶし

わか以過どうためぬしてき兒童じどうある青少年せいしょうねんかいゆう以下いか大部たいぶ份甚いたり全部ぜんぶてき症狀しょうじょう且非よし其他醫學いがく疾病しっぺいある藥物やくぶつ直接ちょくせつ造成ぞうせい[12][48]

  • 常常つねづねはん躁及すわたて不安ふあん
  • とま講話こうわ
  • 四處東奔西跑、碰觸ある玩弄がんろう視野しや內的にんいちあるまいいち物體ぶったい
  • なん以在うえ時間じかんどもめし時間じかん、做功てき時間じかん乖乖すわこう
  • とまてきどうらいどう
  • 容易ようい進行しんこう安靜あんせいてき活動かつどうある工作こうさく
  • ぼつゆうたいこころ
  • だつ口說くぜつ恰當てきはなし、毫無掩飾流露りゅうろ內心てきそうほう且行かつゆきごと顧後はて
  • なんたいざい遊戲ゆうぎちゅういんりゅう所產しょさんせいてきとうまち時間じかん
  • 經常けいじょうだん他人たにんてき對話たいわある活動かつどう

わか注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃてき症狀しょうじょう符合ふごう上述じょうじゅつるいのりぞく合併がっぺいがたてき注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう

ADHDてき女性じょせい比較ひかくかいゆうどう衝動しょうどうてき症狀しょうじょう比較ひかくかいゆう注意ちゅういりょく集中しゅうちゅう及分しんてき症狀しょうじょう[49]注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう中有ちゅううせき動的どうてき症狀しょうじょう可能かのうかいずいちょ年齡ねんれい增長ぞうちょう而漸ややきえ退ずさ,而轉變てんぺんため青少年せいしょうねん及成じん階段かいだんてき「內在安寧あんねい[23]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき兒童じどう青少年せいしょうねん及成ねん比較ひかく容易よういゆう社交しゃこう技巧ぎこううえてき問題もんだいれい如社交互こうごどう發展はってん友誼ゆうぎ建立こんりゅう友誼ゆうぎ有半ゆうはんすうてき注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃ曾受いたどう儕社かい排斥はいせきてきじょうがた,而沒ゆう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてきじん社會しゃかい排斥はいせきてき比例ひれいやくため10%いたり15%。患有注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてきじん比較ひかく容易ようい處理しょり口語こうご及非げんてき訊息,比較ひかく容易ようい在社ざいしゃ交互こうごどうじょうゆうまけめんてき影響えいきょう,也比較ひかく容易よういざい對話たいわはなれだいゆるがせりゃくいた一些社交的資訊、也比較ひかく容易ようい學習がくしゅう社交しゃこう技能ぎのう[50]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき兒童じどう比較ひかくつねゆう容易よういひかえせい情緒じょうちょてき問題もんだい[51],其寫字しゃじえいhandwriting能力のうりょく比較ひかくじゃく[52]ざいかたりごと說話せつわ運動うんどうじょうてき發展はってん比較ひかくばん[53][54]。雖然注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうかい造成ぞうせい許多きょたてき不便ふべんわか注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき兒童じどうはりたいゆう興趣きょうしゅてき主題しゅだい及事ぶつ,其專注力ちゅうりょく持續じぞく時間じかん其他兒童じどう相當そうとう,甚至其他兒童じどうようこのみ[15]

可能かのうゆうせきてき疾病しっぺい

编辑

ざい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃちゅう大約たいやくかいゆう三分之二的機率會伴隨其他的疾病或特徵[15]常見つねみてきともびょうある特徵とくちょう如下:

  • 癫痫[55]
  • 妥瑞しょう[55]
  • 自閉症じへいしょうこう(ASD):此疾びょうかい影響えいきょう社交しゃこう技巧ぎこうみぞどおり能力のうりょく,也會出現しゅつげん固定こてい興趣きょうしゅ重複じゅうふく行為こうい[55]
  • ざい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃちゅう,較常現有げんゆうこげ虑症てきじょうがた[56]
  • 間歇かんけつせい暴怒しょう[12]
  • ざい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき兒童じどうちゅうゆう20%いたり30%ゆう學習がくしゅう障礙しょうがいてきじょうがた學習がくしゅう障礙しょうがい可能かのう包括ほうかつ發展はってん障礙しょうがいかたりげん障礙しょうがい以及學習がくしゅう技巧ぎこうてき障礙しょうがい[57]注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう本身ほんみいちしゅ學習がくしゅう障礙しょうがい常常つねづねかい造成ぞうせい其他學業がくぎょうじょうてき困難こんなん[57]
  • 强迫きょうはくしょう(OCD)常和ときわ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょういちおこり出現しゅつげん,其中也有やゆう許多きょたしょうどうてき特徵とくちょう[58]
  • 智能ちのう障礙しょうがい[12]
  • 反應はんのうせい疾患しっかんえいReactive attachment disorder[12]
  • 物質ぶっしつ使用しよう疾患しっかん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき兒童じどう及成じんざい物質ぶっしつ濫用らんよううえてきふうけん較高[23]さい常見つねみてきしゅある大麻たいま[23]物質ぶっしつ使用しよう疾患しっかんてき原因げんいん可能かのう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう造成ぞうせいてき大腦だいのうかい饋酬しょう迴路えいreward pathway改變かいへんゆうせき[23]わか注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう物質ぶっしつ使用しよう疾患しっかんいちおこり出現しゅつげん,這會ゆずる注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてきひょう估及治療ちりょうさら困難こんなん。如果ADHD合併がっぺい嚴重げんじゅうてき物質ぶっしつ濫用らんよう問題もんだい於往衍生てきふうけん大小だいしょう考量こうりょうかい優先ゆうせん治療ちりょう物質ぶっしつ濫用らんよう問題もんだい[59][60]
  • 睡眠すいみん障碍しょうがい常和ときわADHDいちおこり出現しゅつげん。這也可能かのう治療ちりょうADHDてき副作用ふくさようたい於注意力いりょく不足ふそくどうしょうてき兒童じどう而言,しつねむさい常見つねみてき睡眠すいみん障碍しょうがい,一般會用行為療法來進行治療[61][62]。 ADHD患者かんじゃつねともずいちょ容易よういいれねむてき問題もんだい,而他們也かいねむてき比較ひかくじゅくいん此早じょう容易ようい起床きしょう[63]ゆうかいはりたい容易よういいれねむてき兒童じどうよう褪黑もと治療ちりょう[64]
  • ADHDてき患者かんじゃやくゆう50%ゆう對立たいりつ反抗はんこうしょう(ODD),ゆう20%ゆう行為こうい規範きはん障礙しょうがい(CD)[65],其特せいはん社會しゃかいてき行為こういれい如心たい固執こしつゆう攻擊こうげきせい常常つねづね鬧脾えいtemper tantrumsせつ謊和偷竊とう[58]わかゆう對立たいりつ反抗はんこうしょうある行為こうい規範きはん障礙しょうがいてきADHD患者かんじゃ長大ちょうだい成人せいじん出現しゅつげんはん社会しゃかい人格じんかく障碍しょうがいまとりつやくゆう一半いっぱん[66]根據こんきょのう造影ぞうえい確認かくにんADHD行為こうい規範きはん障礙しょうがいりょうたね不同ふどうてき疾病しっぺい[67]
  • ゆうせき注意ちゅういりょくてき原發げんぱつがた疾病しっぺい,其症じょう注意ちゅういりょくけい容易よういせんちゅう,也不容易ようい維持いじしん醒。這類兒童じどう常會じょうかいすわたて不安ふあんしかかけ及伸てん身體しんたい,這些動作どうさどうただし其實ためりょうゆずる自己じこ維持いじ警覺以及ゆう活力かつりょくてき狀態じょうたい[68]
  • 遲緩ちかんてき認知にんちそくりつえいSluggish cognitive tempo(SCT)許多きょた症狀しょうじょうてき總稱そうしょう,其中しょう症狀しょうじょう可能かのう包括ほうかつりょう注意ちゅういりょく不足ふそくてき問題もんだいざいADHDてきあんちゅうろん其子類型るいけい如何いかゆう30%いたり50%符合ふごう這些症狀しょうじょう[69]
  • こくばんてき慣性かんせい動作どうさしょうえいStereotypic movement disorder[12]
  • 情感じょうかん障礙しょうがい特別とくべつ躁鬱そううつしょう重度じゅうどそもそもいくしょう)。診斷しんだん患有混合こんごう類型るいけいADHDてきおとこ孩較容易ようい有情うじょうかん障礙しょうがい[56]ゆうADHDてき成人せいじんゆう也會ゆう躁鬱そううつしょう需要じゅよう仔細しさいてきひょう估來診斷しんだん治療ちりょう這兩しゅ疾病しっぺい[70]
  • 注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき患者かんじゃ較常ゆうやすしもも綜合そうごうしょう一般いっぱんいんためかけてつせい貧血ひんけつところ造成ぞうせい[71][72]やすしもも綜合そうごうしょう可能かのう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう症狀しょうじょうてき一部いちぶ份,いん此需よう進行しんこう詳細しょうさいてき診斷しんだん區分くぶんやすしもも綜合そうごうしょう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう[73]
  • 注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき患者かんじゃ出現しゅつげんよる遺尿いにょうまとふうけん較高[74]

ゆういち2016ねんてき系統けいとう回顧かいこ發現はつげん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうこえゆたかたけ睡眠すいみん障礙しょうがいゆうゆうちょ直接的ちょくせつてき關聯かんれんちち糜泻偏頭痛へんずつう也有やゆういち關係かんけい[75]どういちねんてきいちへん系統けいとう回顧かいこみとめため注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうちち糜泻ぼつ有明ありあけかく關係かんけい[76]

智力ちりょく

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ゆう研究けんきゅう發現はつげん患有注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてきじんさとししょう(IQ)はかためしてき結果けっかかいぼつゆう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてきじんようひく[77]ゆうせき研究けんきゅう結果けっかてき重要じゅうようせい目前もくぜん仍有爭議そうぎいんため很難區分くぶん影響えいきょういんためADHDてき症狀しょうじょうれい如分しんしょ造成ぞうせいかえADHD本身ほんみたい於智りょくゆう影響えいきょう[77]

ゆういち份成じんADHDてき研究けんきゅう指出さしでゆうせきADHD患者かんじゃざい智力ちりょくじょうてき差異さいぼつゆう統計とうけいじょうてき意義いぎ,也可以用其他相關そうかんてき疾病しっぺいらい解釋かいしゃく[78]

ゆう一份最新的研究報告指出,智能ちのう障礙しょうがいてきびょう罹患りかんADHDてきりつしょう他人たにん較為ひさげだか;而若おやぞく中有ちゅうう人為じんい智能ちのう障礙しょうがいしゃてきばなし家族かぞくちゅう其他成員せいいん罹患りかんADHDてきりつそう於親ぞくちゅうぼつゆう智能ちのう障礙しょうがいしゃ)也較だか根據こんきょなずらえ模型もけいてき分析ぶんせき造成ぞうせい這種情況じょうきょうてき原因げんいんゆう91%てき可能かのうせいあずかもといんゆうせき[79]

診斷しんだん

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注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき診斷しんだん根據こんきょ患者かんじゃてき行為こうい心理しんり發展はってんてきひょうかんなみ排除はいじょどくひん藥物やくぶつてき影響えいきょうある其他生理せいりある心理しんりてき可能かのう造成ぞうせい類似るいじADHD症狀しょうじょうてきいんもと而成。[59]診斷しんだん過程かてい通常つうじょうかいはたあんてき父母ちちはは意見いけん及師ちょう意見いけんれつにゅう考量こうりょう[4] だい多數たすうてき診斷しんだんいんためあんてき教師きょうしくびさきたい於孩てき健康けんこう提出ていしゅつせききりけいてんかい而成。[80] 注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき症狀しょうじょう可能かのうかいみとめため人類じんるい個性こせいこうてき極端きょくたんある其中一環いっかん而已。[81] たい於ADHDてき藥物やくぶつ反應はんのう結果けっか無法むほう就此確認かくにん診斷しんだんある排除はいじょ診斷しんだんまでこんためとめADHDあずかADHDびょう患腦構造こうぞうてき差異さい方面ほうめん學界がっかいひさし達成たっせい一致いっち結論けつろんいん此腦造影ぞうえいただよう於對於複雜ふくざつてきじんのうしんいちてき研究けんきゅうなおのう應用おうよう診斷しんだんADHD。[82]使用しようりょう腦波のうはえいquantitative electroencephalography (QEEG) 診斷しんだんADHD學界がっかい中正ちゅうせいざい研究けんきゅうてき領域りょういきいちしか而迄いまためやめ腦波のうは經過けいかりょうてきすう值與ADHDあいだてき關係かんけい仍然不明ふめい[83][84]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうまた細分さいぶんため以下いかさん種類しゅるいがた注意ちゅういりょく不足ふそくせん注力ちゅうりょく失調しっちょうためぬしがたどう-衝動しょうどうためぬしがたある注意ちゅういりょく不足ふそくせん注力ちゅうりょく失調しっちょう)且過どう-衝動しょうどうてき混合こんごうがた[85]どうそくため過度かど活躍かつやく過度かどりょう意味いみちょ活躍かつやくてき程度ていどやめけいたい生活せいかつ造成ぞうせい不良ふりょうてき影響えいきょう[86]そく便びんあんなみ上述じょうじゅつ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき所有しょゆう特徵とくちょう仍有可能かのうADHD患者かんじゃ有無うむ全部ぜんぶ特徵とくちょう牽涉いたこれいやゆう其他どもびょう存在そんざい治療ちりょうてき主要しゅよう目的もくてきざい於協じょ患者かんじゃ避免缺點けってんなみ發揚はつようゆうてん成人せいじん兒童じどう青少年せいしょうねんてき注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき診斷しんだん依據いきょ精神せいしん疾病しっぺい診斷しんだんあずか統計とうけいしゅさつてき標準ひょうじゅん患者かんじゃてき歷史れきし經歷けいれきあん[85]もんびょう人的じんてきぬし訴、症狀しょうじょうがく發展はってん家族かぞくともびょう生理せいりひょう估、心理しんりはかけんれい如:工作こうさく記憶きおく執行しっこうこうのう計畫けいかくあずかけつさくとう視覺しかく記憶きおく空間くうかん記憶きおく理智りちとうとう[87])及各種かくしゅ醫師いしひょう估後みとめため需要じゅようしんいちてきけん查等。[6][88][87]

ADHD隸屬れいぞく神經しんけい發育はついくしょ致之精神せいしん疾患しっかん[11][23]じょ此之がい,ADHD也隸屬れいぞく紊亂びんらん行為こうい症候群しょうこうぐんえいdisruptive behavior disorder同樣どうよう隸屬れいぞく紊亂びんらん行為こうい症候群しょうこうぐんてき心理しんり疾病しっぺいゆう對立たいりつ反抗はんこうしょう品行ひんこう障碍しょうがいはん社会しゃかい人格じんかく障碍しょうがい[89]。ADHDてき診斷しんだんなみくらゆびにんなんいち神經しんけい系統けいとう疾病しっぺいえいneurological disorder[90]

醫師いしざい診斷しんだん過程かていちゅう必須ひっす衡量あんてき焦慮しょうりょ憂鬱ゆううつ程度ていど、及對立たいりつ反抗はんこうしょう品行ひんこう障碍しょうがい、及學習がくしゅうかたりげん障礙しょうがい。其他需要じゅよう考量こうりょうてき問題もんだい包括ほうかつ:其他神經しんけい發育はついく障礙しょうがい抽动综合しょう睡眠すいみん呼吸こきゅう暂停[91]

自我じがひょうりょうひょうれい如:ADHD ひょうりょうひょうえいADHD rating scaleVanderbilt ADHD診斷しんだんひょうりょうひょうえいVanderbilt ADHD diagnostic rating scaleかいざい診斷しんだんひょう估ADHDてき過程かていちゅう使用しよう[92]

病因びょういんがく

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ADHD患者かんじゃてきのうあずかADHD患者かんじゃ(Typically developing controls)てきのう造影ぞうえい顯示けんじてき大腦だいのう發育はついく成熟せいじゅくてき差異さい[93][94]

までこんためどめ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう兒童じどう精神病せいしんびょうがく獲得かくとく最多さいた且最深入ふかいり研究けんきゅうてき領域りょういきしか而絕だい多數たすうADHDてきかくきり成因せいいん前並まえなみぼつ有定ありさだろん[95]さいゆう可能かのうもといん環境かんきょう社會しゃかいとういんもと交互こうご作用さようしるべ致。[96][97][98][99]

ゆう些個あんてき成因せいいん可能かのうあずかのうてき疾病しっぺい感染かんせんのう創傷そうしょうゆうせき[96][97][98]根據こんきょ研究けんきゅう統計とうけい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう具有ぐゆう相當そうとうだかてき遺傳いでんりつ[96][97]じょりょうもといんがいいち環境かんきょう及社かい因子いんし可能かのう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき病因びょういんもと[100][101][90]

もといん遺傳いでん

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そう生子おいご研究けんきゅう指出さしで此疾びょう常常つねづね遺傳いでんどくらいてき,佔了所有しょゆうあんれいてき75%[90][102][103]わか一兒童的兄弟姊妹中有患有ADHD,其自己じこ罹患りかんADHDてきりつ兄弟きょうだい姊妹ぼつゆうADHDてき兒童じどうてきさんいたりよんばい[104]。一般也認為基因因素會決定ADHDてき症狀しょうじょうかい持續じぞくいた成年せいねん[105]

一般いっぱんらいせつ,ADHD許多きょたもといんゆうせき特別とくべつ和會かずえ影響えいきょうともえ神經しんけい傳導でんどうてきもといんゆうせき[106][107]かずともえ胺有せきてきゆうともえ胺轉うんたい(DAT)、ともえ胺受たいD4(DRD4)、ともえ胺受たいD5えいDRD5あとりょう相關そうかん受體1えいTAAR1たん胺氧酶AえいMAOA儿茶酚-O-きのえはじめ转移酶(COMT)及ともえβべーた羟化酶(DBH)[107][108][109],其他ADHDゆうせきてきゆう血清けっせいもとてんうんたい(SERT)、HTR1BえいHTR1BSNAP25えいSNAP25GRIN2AえいGRIN2AADRA2AえいADRA2ATPH2えいTPH2脑源せいかみ经营养因子いんし(BDNF)[106][107]ゆういちしゅ常見つねみてきLatrophilin 3えいLatrophilin 3もといん變異へんい,估計造成ぞうせい9%てきADHD,わかゆう這種變異へんいかいたい興奮こうふんざい藥物やくぶつ格外かくがいゆう反應はんのう[110]DRD4 7R變體へんたいもといんかい增強ぞうきょうともえ造成ぞうせいてき抑制よくせい作用さよう,也和ADHDゆうせき。DRD4受體G蛋白たんぱく偶联受体かい抑制よくせいせん苷酸环化酶。DRD4-7R變異へんいかい造成ぞうせい許多きょた行為こういじょうてきひょうがた包括ほうかつ反映はんえいりょう注意ちゅういりょく分散ぶんさんてきADHD症狀しょうじょう[111]

えんじ可能かのう造成ぞうせいADHDだか比率ひりつてき原因げんいん特別とくべつ男性だんせいどう以及衝動しょうどうてき傾向けいこう[112]有人ゆうじん提出ていしゅつ假說かせつみとめため女性じょせい比較ひかく容易よういかい冒險ぼうけんてき男性だんせいしょ吸引きゅういんいん增加ぞうかりょうもといんちゅう愛好あいこう衝動しょうどう冒險ぼうけんてきもといんてき比率ひりつ[113]。其他人たにんそくみとめため這種傾向けいこうゆうじょ男性だんせいめんたいゆう壓力あつりょくある危險きけんてき環境かんきょうれい如更ゆう衝勁,從事じゅうじ探索たんさく行為こうい[112][113]ざい特定とくていじょうさかい,ADHD傾向けいこう雖然たい個體こたい有害ゆうがいてきただしたいぐんからだ有益ゆうえきてき[112][113][114]。ADHD雖然たい個體こたい可能かのう不利ふりただし其高比例ひれい以及異質いしつせい也有やゆうとぎ於群たいてき生殖せいしょく健康けんこうなみ且可以增加ぞうかもといんてき多樣たようせいたいぐんたい有益ゆうえき[114]ざい特定とくてい環境かんきょう,ADHD也可能かのうたい個體こたい有利ゆうりれい如對捕食ほしょくしゃてき反應はんのうさらかい,以及較好てき狩獵しゅりょう技巧ぎこうえいHunter vs. farmer hypothesisひとし[115]

患有とう综合せいまとじん比較ひかく容易ようい患有ADHD[116]

環境かんきょういんもと

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じょりょうもといんがい,一些環境因子也可能是注意力不足過動症的致病因素[117]れい如:ざいふところ孕期あいだ攝取せっしゅ酒精しゅせい可能かのうしるべ胎兒たいじ酒精しゅせいけい障礙しょうがい可能かのう包括ほうかつりょう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうあるゆう類似るいじ症狀しょうじょう[118]暴露ばくろざい特定とくてい有毒ゆうどく物質ぶっしつれい如:なまりある氯聯苯ひとし可能かのうかいさんせい類似るいじ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき中毒ちゅうどく症狀しょうじょう[16][119]暴露ばくろざい磷酸酯てき殺蟲さっちゅうざい毒死どくし烷基磷酸酯えいAlkyl phosphateなか,也可能會のうかい增加ぞうか患病てきふうけわし此一論點尚未受到廣泛認可[120]ざいふところ孕過ほどちゅう吸菸,はた不利ふり胚胎はいたいてきのう神經しんけい發育はついくなみしょう增加ぞうか罹患りかん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてきりつ[16][121]

新生兒しんせいじ極度きょくど早產そうざん体重たいじゅうけい極端きょくたん疏於あきらりょう、遭受しのげしいたげ缺乏けつぼう社會しゃかいてき互動也會增加ぞうかADHDてきふうけわし[16][122]母親ははおやざいふところ孕期あいだ兒童じどうざい出生しゅっしょうある成長せいちょう初期しょき遭受一些疾病的感染都可能提高致病率(れい麻疹ましん、, 帶狀おびじょう皰疹えいVaricella zoster virus脑炎風疹ふうしんEV71ひとし[123]長時間ちょうじかん妊娠にんしん期間きかん使用しようたいおつ醯胺酚あずか孩子出生しゅっしょうたいゆうADHD,ゆう統計とうけいじょうてき相關そうかんせい[124][125]創傷そうしょうせいのう損傷そんしょうてき兒童じどうちゅう後來こうらいいたりしょうゆう30%ゆうADHDてき症狀しょうじょう[126],其中やくゆう5%いんためのう損傷そんしょう[127]

いち研究けんきゅう發現はつげん人工じんこう食用しょくよう色素しきそある防腐ぼうふざい可能かのうあずかしょう部分ぶぶん兒童じどう出現しゅつげん類似るいじADHDてき症狀しょうじょうあるものあずかADHDてき流行りゅうこうりつ增加ぞうかゆうせき[16][128]ただし這些研究けんきゅうてき證據しょうこりょく薄弱はくじゃく,而且可能かのうただ適用てきよう於有食物しょくもつ敏感びんかんてき孩子[128][129][130]英国えいこくおうしゅう联盟やめはりたい這些疑おもんばか發布はっぷ相關そうかん食品しょくひん管理かんり措施[131]たい於某些食物的ぶってき食物しょくもつ過敏かびんある食物しょくもつたいしょう可能かのうかい惡化あっか少數しょうすう孩子すんでゆうてきADHD症狀しょうじょう[132]

截至2018ねん11月,研究けんきゅうなみ支持しじ注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょういんため攝取せっしゅ過多かたてき精緻せいちとうぶとでん教養きょうよう方式ほうしきえいparenting貧窮ひんきゅうある家庭かてい吵吵鬧鬧しょ造成ぞうせい這些可能かのうかいゆずる一些注意力不足過動症的症狀更加惡化[46]

社會しゃかい

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ゆう些情がた,ADHDてき患者かんじゃ自身じしんてき問題もんだい,而是反映はんえいりょう家庭かてい機能きのう不全ふぜんある教育きょういく系統けいとうてき不足ふそく[133]也有やゆう一種いっしゅじょうがた診斷しんだんADHD表示ひょうじ他人たにんたい其課ぎょう期待きたいてき增加ぞうかいんためざいいち國家こっか診斷しんだん一種讓家長取得更多對小孩經濟及教育支持的方式[127]。一般有經歷過暴力或是情感虐待的兒童比較容易出現ADHDてき行為こうい[90]

ADHDてき社會しゃかいけん構理ろんえいsocial construct theory of ADHDみとめためひょうだん正常せいじょう異常いじょうてき標準ひょうじゅん社會しゃかいけん構的(よし社會しゃかいちゅうてき所有しょゆうじん建立こんりゅうなみ且使其有效ゆうこうてき特別とくべつせいやまい患、家長かちょう教師きょうしとう),しかさい主觀しゅかんてきひょう估及判斷はんだんよう使用しよういちしゅ準則じゅんそく,以及ゆう多少たしょうじんかいいん此受到影響えいきょう[134]們認ため這是DSM-IV標準ひょうじゅん診斷しんだんいたてきADHD人數にんずうかいゆかりICD-10標準ひょうじゅんしょ診斷しんだん人數にんずうさんいたりよんばいてき原因げんいん[22]瑪士·薩斯ADHD社會しゃかいけん構理ろんてき支持しじしゃみとめためADHD發明はつめい出來できてきこれりょう這個名字みょうじ[135]

はんじょううら年齡ねんれい最小さいしょうてき兒童じどう比較ひかく容易ようい診斷しんだんためADHD,原因げんいん可能かのう們的發展はってん本來ほんらい就比其他年齡ねんれいりゃくちょういく個月かげついた一年的同學要晚一些[136][137][138]ざい許多きょた國家こっかゆう出現しゅつげん這種じょうがた[138]使用しようADHD藥物やくぶつてき比例ひれい也是其他同學どうがくてきりょうばい左右さゆう[139]

病理びょうり生理學せいりがく

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ADHDてきひだり前額ぜんがく通常つうじょうあずかひかえせいぐみADHD患者かんじゃ顯著けんちょ不同ふどう[140][141]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうみとめためはじめいん部分ぶぶんのう內的神經しんけい傳導でんどう物質ぶっしつ系統けいとうてき損傷そんしょう特別とくべつあずかともえ胺和せいじんうえせんもとゆうせきてき神經しんけい傳導でんどう系統けいとう),しん而對患者かんじゃてきのう執行しっこうこうのうさんせい不良ふりょうてき影響えいきょう[142][140]ともえ胺與せいじんうえせん素的すてきのう神經しんけい傳導でんどう物質ぶっしつどおりどう系統けいとうえいNeural_pathwayだい起源きげんのう內的はらがわぶたあいむらかくなみよし投射とうしゃいたり不同ふどうてきのう管理かんり許多きょた認知にんちてきりゅうほどあずか認知にんちこうのう相關そうかんてき處理しょりりゅうほど)。[142][143]特別とくべつ投射とうしゃいたり前額ぜんがくもんじょうからだてきのう內多ともえ胺神經傳けいでん導通どうつうどう系統けいとうえいdopaminergic pathwayのう內正じんうえせんもとどおりどう系統けいとう/あいむらかく系統けいとう。它們主要しゅようてき工作こうさく就是せめ調節ちょうせつ執行しっこうこうのう認知にんち行為こういてきこうのうあずか管理かんり)、動機どうきむくいしょう/報償ほうしょうてき感受かんじゅ能力のうりょく運動うんどう神經しんけいてきこうのう[註 1][142][140][143]以上いじょう目前もくぜんやめざい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき病理びょうり生理學せいりがくちゅうふんえんじ主要しゅようかくしょくてきいくじょうのう神經しんけい傳導でんどう物質ぶっしつどおりどう系統けいとう。也已けい有人ゆうじん提議ていぎ強化きょうかたい於注意力いりょく不足ふそくどうしょうさら全面ぜんめんてき概觀がいかん以及さらおお可能かのうあずかこれ相關そうかんてきのう神經しんけい傳導でんどう物質ぶっしつどおりどう系統けいとう探究たんきゅう[140][144][145]

研究けんきゅう發現はつげん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうよしいちしゅ發生はっせい於腦前額ぜんがくてき遺傳いでん性的せいてきともえ新陳代謝しんちんたいしゃしつつね引致いんちさらちかてき研究けんきゅうみとめためせいじんうえせんもとてき新陳代謝しんちんたいしゃまたかいたいびょうじょうゆうしょ影響えいきょう [146] [147] [148]

截至2019ねん8がつそこやめADHD也與 血清けっせいもと傳導でんどう系統けいとうえいserotonin pathways(5hydroxytryptamine [5-HT])、 おつ酰胆碱傳導でんどう系統けいとうえいacetylcholine pathways(ACH)、鴉片あへんるい傳導でんどう系統けいとうえいopioid pathwaysたに氨酸傳導でんどう系統けいとうえいglutamate pathways(GLU)てき失調しっちょうゆうせき[149][150][151]

治療ちりょう

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注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき治療ちりょう方式ほうしき包括ほうかつ心理しんり治療ちりょう行為こうい治療ちりょう及藥ぶつ也有やゆう可能かのうよういくしゅ方式ほうしきいちおこり進行しんこう治療ちりょうたい病症びょうしょうかいゆう長期ちょうきてき改善かいぜんただし無法むほう完全かんぜんじょ病症びょうしょうてき影響えいきょう[152]藥物やくぶつ包括ほうかつゆう興奮こうふんざいおもねたく莫西なぎさじんうえせんもと受體αあるふぁ2えいalpha-2 adrenergic receptor拮抗きっこうざいゆう也會包括ほうかつこうそもそもうつ藥物やくぶつ[56][153]わかとき無法むほうせんちゅうざい長期ちょうき獎勵じょうてきじんゆう許多きょたてきせい增强ぞうきょう方式ほうしき以提のぼり工作こうさく表現ひょうげん[154]。ADHD藥物やくぶつちゅうてき興奮こうふんざい也可以提のぼり患者かんじゃてきあつしりょく工作こうさく表現ひょうげん[140][154]

行為こうい治療ちりょう

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ゆうせき行為こうい治療ちりょうざいADHDじょうてき應用おうようゆう許多きょた良好りょうこうてき實證じっしょうわかはりたい學齡がくれいまえある症狀しょうじょう輕微けいびてきびょう患,一般いっぱんかい建議けんぎよう行為こうい治療ちりょうためだい一線いっせんてき療法りょうほう[155][156]心理しんり療法りょうほう包括ほうかつゆう心理しんり教育きょういく行為こうい治療ちりょう认知ぎょう为疗ほう(CBT)、ひとぎわこう心理しんり治療ちりょう家庭かてい治療ちりょう學校がっこう介入かいにゅう社交しゃこう技巧ぎこう訓練くんれん行為こうい方面ほうめんてきどう介入かいにゅう機構きこうつちかえくん[157]父母ちちはは管理かんり訓練くんれん[90]父母ちちはは管理かんり訓練くんれん改善かいぜん包括ほうかつ反對はんたい行為こうい以及ごうつねぶんまわし行為こういざい內的いち行為こうい問題もんだい[158]心理しんり療法りょうほう包括ほうかつ神經しんけいはんえいneurofeedback訓練くんれん[159]目前もくぜんかえ清楚せいそ有效ゆうこう[160]

ゆうせき家庭かてい治療ちりょうてき效果こうか目前もくぜんかえ很少あし品質ひんしつてき證據しょうこ以佐しょう目前もくぜん證據しょうこみとめため家庭かてい治療ちりょうてき效果こうか類似るいじぐんたいあきら顧(community care),效果こうかやす慰劑ようこのみ[161]ゆう許多きょた注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう支持しじ組織そしき提供ていきょう相關そうかん訊,なみ且協じょ家庭かてい適應てきおうADHDてきじょうがた[162]

ゆうせき社交しゃこう技巧ぎこうてき訓練くんれん行為こうい調整ちょうせい以及藥物やくぶつてきたいびょう患的こうしょ可能かのう有限ゆうげんよう減少げんしょう後續こうぞく心理しんり及精しん問題もんだいれい重度じゅうどそもそもいくしょう犯罪はんざい學校がっこう學習がくしゅう失敗しっぱい物質ぶっしつ使用しよう疾患しっかんてきしゅ要因よういんもとぼつゆう從事じゅうじ偏差へんさ行為こういてきじん建立こんりゅう友誼ゆうぎ[163]

規律きりつてきからだのうきたえねり特別とくべつゆう氧运动たい於患ゆうADHDてき兒童じどう及成じん而言也是有效ゆうこうてき附加ふか療法りょうほうえいadjunct therapy特別とくべつ配合はいごう興奮こうふんざい藥物やくぶつ治療ちりょうさら如此,はりたい改善かいぜん症狀しょうじょうさい理想りそうてき運動うんどう種類しゅるい強度きょうどかえ清楚せいそ[164][165][166]長期ちょうき規律きりつゆう運動うんどうたいADHD患者かんじゃてきこうしょつつみのぼり行為こうい運動うんどう能力のうりょくつつみのぼりかんひかえこうのう包括ほうかつせんちゅう抑制よくせいひかえせいけい劃等)、較快てき處理しょり速度そくど記憶きおく力也りきやかい比較ひかくこのみ[164][165][166]家長かちょう及教はりたいADHD兒童じどう規律きりつゆう氧运动對行為こうい及以社交しゃこう-情緒じょうちょじょうてき改善かいぜんゆう全身ぜんしん整體せいたい機能きのう較佳、減少げんしょうADHD症狀しょうじょう自尊じそんかん較好、減少げんしょう焦慮しょうりょ及抑うつてき程度ていど、較少身體しんたい症狀しょうじょう課業かぎょう成績せいせき教室きょうしつ行為こうい較佳,社交しゃこう行為こうい也有やゆう改善かいぜん[164]わかざいゆう使用しよう興奮こうふんざい治療ちりょう進行しんこう運動うんどうかい增加ぞうか興奮こうふんざい藥物やくぶつたい執行しっこうこうのうてき影響えいきょう[164],一般認為運動的短期效果是因為運動時大腦突触ともえ胺和かぶとじんうえせんもと濃度のうどてき增加ぞうかしょ造成ぞうせい[164]

藥物やくぶつ

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はりたい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう以用中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい(也稱ため兴奋剂)藥物やくぶつ進行しんこう治療ちりょう[167][168][やめ过时]たい於症じょういたりしょうかいゆういち效果こうか短期たんき而言,やくゆう80%かい有效ゆうこうはて[36][169][168]家長かちょう及教反應はんのう哌甲酯比較ひかく改善かいぜん其症じょう[36][170]中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい也可以減少げんしょうADHD兒童じどう意外いがい事故じこてきふうけわし[171]はりたいADHDてき中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい藥物やくぶつじょりょう哌甲酯外,かえゆう苯丙胺きのえはじめ苯丙胺ひとし

はりたいADHDてき中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい藥物やくぶつゆう許多きょたしゅ包括ほうかつおもねたく莫西なぎさやす胍法からし乐定,這些作為さくい主要しゅよう藥物やくぶつ治療ちりょうある配合はいごう中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい藥物やくぶついちおこり使用しよう[167][172]目前もくぜんゆうせきかく藥物やくぶつあいだてき比較ひかくかえぼっゆうせつふく力足ちからあし夠的研究けんきゅう結果けっか以佐しょうざい副作用ふくさようじょう乎差[173]中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい藥物やくぶつ比較ひかく以提のぼり課業かぎょう表現ひょうげんおもねたく莫西なぎさそく效果こうか[174]おもねたく莫西なぎさ比較ひかくかいゆうなり問題もんだいいん此若ゆう娛樂ごらくせい藥物やくぶつある強迫きょうはくせい藥物やくぶつ使用しようふうけんてきじん比較ひかく建議けんぎ使用しようおもねたく莫西なぎさ[23]ゆうせき藥物やくぶつたい社交しゃこう行為こういじょうてき影響えいきょう目前もくぜんてき資料しりょう也還たかし[173]。截至2015ねん6がつねん (2015ねん6がつ-Missing required parameter 1=month!)かえぼっゆう完全かんぜん確定かくていADHD藥物やくぶつてき長期ちょうき影響えいきょう[175][176]かく共振きょうしんなりぞう 研究けんきゅう推測すいそく長期ちょうきよう苯丙胺ある哌甲酯治療ちりょうかい減少げんしょういんためADHD造成ぞうせいてき大腦だいのうこうのう結構けっこう異常いじょう[177][178][179]。2018ねんてき文獻ぶんけん回顧かいこ發現はつげんわか考慮こうりょ短期たんき效果こうか,哌甲酯對兒童じどうさい有效ゆうこう,苯丙胺對成人せいじんさい有效ゆうこう[180]

什麼いんもじょうがた要用ようよう胍法からし治療ちりょうかい國家こっか不同ふどう英國えいこく國家こっか健康けんこうあきらまもる專業せんぎょう組織そしきえいNational Institute for Health and Care Excellence(NICE)はりたい成人せいじんだい一線いっせん藥物やくぶつわかはりたい兒童じどうただ建議けんぎざいやまいじょう嚴重げんじゅうざい使用しよう,而大份美こくてき醫學いがく指南しなんかい建議けんぎ以針たいかく年齡ねんれいそう使用しよう[28]はりたい學齡がくれいまえてき兒童じどう一般いっぱん建議けんぎよう藥物やくぶつ治療ちりょう[90][181]わか治療ちりょうようてき中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざいざいりょう不足ふそく可能かのうかいゆうぼつゆう藥效やっこうてきじょうがた[182],這尤其常出現しゅつげんざい青少年せいしょうねん及成人身じんしんじょういんためかくてきざいりょうはりたい學齡がくれい兒童じどうてきいん此有些醫療いりょう人員じんいんかい體重たいじゅうある其他いんもときゅうやく[183][184][185]

一般いっぱん而言,ざい正常せいじょう治療ちりょうざい量的りょうてき哌甲酯及中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい安全あんぜんてきゆう副作用ふくさよう以及禁忌きんきしょう[167]わか哌甲酯給兒童じどう及青少年しょうねん使用しようゆう研究けんきゅう發現はつげん這和一些嚴重或不嚴重的有害副作用有關,證據しょうこ品質ひんしつかえたかし[186]わかはりたい兒童じどう開立かいりゅう這類藥物やくぶつ,需仔細しさいてきかんはか兒童じどうてきじょうがた[186]わかADHDてき中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい嚴重げんじゅうりょう可能かのうかい興奮こうふんせい精神病せいしんびょうえいstimulant psychosisある狂躁きょうそうてき症狀しょうじょう[187]わか治療ちりょうようてきざいりょう出現しゅつげん類似るいじじょうがたてきりつ非常ひじょうひくただゆう0.1%,かいざい開始かいしよう中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい藥物やくぶつ治療ちりょうてきまえいくしゅう出現しゅつげん[187][188][189]わか使用しようこう精神病せいしんびょう有效ゆうこう緩解かんかい急性きゅうせい苯丙胺精神病せいしんびょうてき症狀しょうじょう[187]わか長期ちょうき治療ちりょう需要じゅよう定期ていきてきかんはか[190]興奮こうふんざいてき藥物やくぶつ治療ちりょう需要じゅよう定期ていきとまくすりひょう估是いなかえ需要じゅようようやく減少げんしょう發育はついく遲緩ちかんてきじょうがたなみ且減ていこうくすりせい[191][192]わか長期ちょうき使用しよう超過ちょうかADHD治療ちりょうざい量的りょうてき興奮こうふんざい藥物やくぶつ濫用らんよう一般いっぱんかいなり物質ぶっしつ依賴いらいゆうせき[193][194]治療ちりょうてきADHD,かいひさげだか物質ぶっしつ濫用らんよう以及行為こうい規範きはん障礙しょうがいてきふうけわし[193]興奮こうふんざい藥物やくぶつてき使用しよう可能かのう以降いこうひくふうけわしただし也有やゆう可能かのうぼつゆう效果こうか[23][175][193]かえ清楚せいそふところ孕時服用ふくよう這些藥物やくぶつ安全あんぜん[195]

飲食いんしょく

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飲食いんしょくてき調整ちょうせい可能かのうたいしょう份的ADHD兒童じどうゆう幫助[196]いち份2013ねんてき統合とうごう分析ぶんせきはりたいゆうADHD症狀しょうじょう,而且ゆう補充ほじゅうゆうはなれ脂肪酸しぼうさんある減少げんしょう食用しょくようゆう人工じんこう色素しきそ食品しょくひんてき兒童じどうてき相關そうかん研究けんきゅう發現はつげんただゆういた三分之一的兒童在症狀上有改善[129]。這方面ほうめんてきじょえきゆう可能かのうただたいゆう食物しょくもつ敏感びんかんてき兒童じどうゆう幫助,也有やゆう可能かのういんため這些兒童じどう同時どうじ也在接受せつじゅADHDてき治療ちりょう[129]。這些文獻ぶんけん也指出目でめまえやめゆうてき證據しょうこ無法むほう支持しじ減少げんしょう食用しょくよう特定とくてい食物しょくもつらい治療ちりょうADHDてき療法りょうほう[129]。2014ねん發表はっぴょうてき文獻ぶんけん發現はつげん排除はいじょ飲食いんしょくざい治療ちりょうADHDじょうてきなりこう有限ゆうげん[132]。另いちへん2016ねん文獻ぶんけん回顧かいこ指出さしで根據こんきょ研究けんきゅう結果けっか,「ふすましつ飲食いんしょくざい未來みらいなりためADHDてき標準ひょうじゅん療法りょうほうこれりつほろ乎其ほろ[76]

2017てき文獻ぶんけん回顧かいこ指出さしでゆう一些排除飲食的方式對於非常小,無法むほうようやくてき幼童ようどう,以及たい藥物やくぶつぼつゆう反應はんのうてき患者かんじゃ可能かのう有用ゆうよう勵用補充ほじゅうゆうはなれ脂肪酸しぼうさんある減少げんしょう食用しょくようゆう人工じんこう色素しきそ食品しょくひん作為さくいADHDてき正規せいき治療ちりょう方式ほうしき[197]長期ちょうきてつ、鎂及碘等礦物質ぶっしつてき不足ふそく可能かのう以讓ADHDてき症狀しょうじょうげき[198]也有やゆう少數しょうすう證據しょうこ指出さしで組織そしき含量ていADHDゆうせき[199]じょあかしじつゆう不足ふそくえいzinc deficiencyてきじょうがた目前もくぜんはん開發かいはつちゅう國家こっかざいかいゆう不足ふそくてきじょうがた),一般いっぱん建議けんぎよう補充ほじゅうざいえいzinc supplementation治療ちりょう[200]わか鋅礦物質ぶっしつ苯丙胺るい藥物やくぶつ同時どうじ使用しようてきばなし以減てい苯丙胺藥物的ぶってき最小さいしょう有效ゆうこうざいりょう,也就服用ふくよう較少てき藥物やくぶつ而達いたあいどうてき效果こうか[201]。另有證據しょうこ指出さしでΩおめが-3脂肪酸しぼうさんたい於病じょうかいゆう些許てき改善かいぜん建議けんぎだい醫學いがく治療ちりょう[202][203]

流行りゅうこうびょうがく

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注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうかく類型るいけいてき比例ひれい分布ぶんぷ紫色むらさきいろため混合こんごうがた藍色あいいろため注意ちゅういりょく缺陷けっかんためぬしがた紅色こうしょくためどう衝動しょうどうためぬしがた[204][205]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうわらわねん階段かいだんさい常見つねみてき發育はついく疾患しっかん[206]根據こんきょ2015ねん發表はっぴょうてき研究けんきゅうあきらDSM-III, DSM-III-R及DSM-IVてき標準ひょうじゅん國際こくさいADHD流行りゅうこうりつ中位ちゅういすう兒童じどうため6-8%[207][17]わか使用しようICD-10てき標準ひょうじゅんどう年齡ねんれい兒童じどうてき流行りゅうこうりつそくため1–2% [18]

美國びくにてき成人せいじん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき流行りゅうこうりつため4-5%[208][209]根據こんきょ《找回せん注力ちゅうりょく成人せいじんADHDぜん方位ほうい自助じじょしゅさつ》,成人せいじんADHDざい台灣たいわんてき流行りゅうこうりつ推估ため3-4%[96]:24-25。ADHDぜんたませいてき[210][211][212][213]世界せかい各地かくちADHD流行りゅうこうりつてき差異さい主要しゅよういんため世界せかい各地かくち使用しようてきADHD診斷しんだん方法ほうほう不同ふどう[214] わか使用しようしょうどうてき診斷しんだん方法ほうほうのり世界せかい各地かくち所得しょとくてきADHD流行りゅうこうりつはたかい於伯仲之なかのあいだ[215]

ざいしゅう台灣たいわん[216][217]日本にっぽん[218]韓國かんこく[219]こしみなみ[220]中國ちゅうごく大陸たいりく[221]みなと[222][223]とうてき未成年みせいねんADHD流行りゅうこうりつひとしかい於6-8%これあいだ

英國えいこく和美かずみこくてきADHD診斷しんだんりつ治療ちりょうりつ1970年代ねんだいおこり逐年ちくねん增加ぞうかいたりいま[224]學界がっかいてききょう識認ため這個現象げんしょういんため診斷しんだん方法ほうほうてき變遷へんせん[224]以及じん們逐やや願意がんい利用りよう藥物やくぶつらい治療ちりょうADHDしょ[18]なみADHDてき流行りゅうこうりつしんてき增加ぞうかりょう[214][225]

學界がっかいども識認ため,2013ねんおこり,DSMてき版本はんぽんしたがえDSM 4TR 推進すいしんいた DSM 5 かい使とくADHDてき診斷しんだんすう增加ぞうか特別とくべつ成人せいじん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき診斷しんだんすう[226]

歷史れきし

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せき於ADHD治療ちりょう診斷しんだん標準ひょうじゅん流行りゅうこうりつてき時間じかんじく 英文えいぶん

1798ねんかく蘭醫らんいれき山大やまだい·かつさととみえいAlexander Crichtonざい著作ちょさくたい精神せいしん紊亂びんらんてき性質せいしつ起源きげんてき探究たんきゅう》(An inquiry into the nature and origin of mental derangement)ちゅうひっさげいたりょう精神せいしん不安ふあん[227][228],1902ねん英國えいこくせいGeorge StillえいGeorge Frederic Stillくび描述一項與注意力不足過動症近似的病徵[229][224]

不同ふどうてき時期じき,描述注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき名詞めいし也有やゆうしょ不同ふどうざい1952ねんてきDSM-Iたたえため微細びさいのうこうのうしつつねざい1968ねんてきDSM-IIそくしょうため兒童じどうかつ动亢进,ざい1980ねんてきDSM-IIIしょうため注意ちゅういりょく不足ふそくしょう可能かのうともしたがえどう,也可能かのうぼつゆう英文えいぶんため attention-deficit disorder (ADD) with or without hyperactivity[224]ざい1987ねんてきDSM-III-Rさらめいため注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうざい1994ねんてきDSM-IVしょう注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうぶんため注意ちゅういりょくきよし主導しゅどうがたえいAttention deficit hyperactivity disorder predominantly inattentive活動かつどうりょう過多かたがた以及混合こんごうがた[230]ざい2013ねんてきDSM-5仍延よう此一分類ぶんるい[12]。其他てき名詞めいしゆうざい1930年代ねんだい使用しようてき微細びさいのう創傷そうしょう[231]ただしよしためしょうやまいわらわぼつゆう發覺はっかくゆう受過にんなん創傷そうしょういん後來こうらい改名かいめいため微細びさいのうこうのうしつつね

1937ねん神經しんけい刺激しげきざい開始かいしようざい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき治療ちりょう[232]。1934ねん美國びくに許可きょかしょうやすいのちもちいざい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう治療ちりょう美國びくにだい一個許可的苯丙胺類藥物[233],1950年代ねんだい開始かいし使用しよう哌甲酯商品しょうひん名稱めいしょうため利他りたのう),1970年代ねんだいそく開始かいし使用しよう对映异构てきみぎ旋苯へい[224]

あずかのち

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孩童てきADHDゆう30–50%てきりつ持續じぞくいた其成じん時期じき[234][235][236] 持續じぞくADHD影響えいきょうてき成人せいじん可能かのうかいざい成長せいちょう過程かていちゅう發展はってん一些技巧彌補部分ADHDてき症狀しょうじょう[33] おびゆうADHDてき兒童じどうあずか青少年せいしょうねんしょう較於おびゆうADHDてき兒童じどうあずか青少年せいしょうねんゆう較高てきふうけん發生はっせい意外いがい受傷じゅしょうとう事故じこ[171]

ADHD藥物やくぶつのう改善かいぜん治癒ちゆ患者かんじゃざい生活せいかつ中許なかゆるし多方面たほうめんてきこうのうせい損傷そんしょう(functional impairment ;理解りかいため應對おうたい能力のうりょくてき損傷そんしょう生活せいかつ品質ひんしつえいQuality of life (healthcare)れい如:發生はっせい意外いがい事故じこてきふうけん)。ただしADHD患者かんじゃてき學習がくしゅう障礙しょうがい執行しっこうこうのう缺損けっそんれい如時あいだ管理かんり生活せいかつ秩序ちつじょ以及組織そしき能力のうりょく[237]とう症狀しょうじょうそく便びんざい服用ふくようADHD藥物やくぶつ,這些症狀しょうじょうてき改善かいぜん程度ていどごく其有げんあるいく乎沒有效ゆうこうはて[238]

こうあいきょうさく組織そしき於2015ねん發表はっぴょうてき系統けいとうせい文獻ぶんけん回顧かいこ指出さしで,雖然中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざいかいれい服用ふくようしゃさんせい嚴重げんじゅうてき副作用ふくさようただし們較つね出現しゅつげんしつねむり食慾しょくよく不振ふしんとう較為輕微けいび影響えいきょう較輕てき副作用ふくさようなみ衍生長期ちょうきあずかのちてき確定かくていいんもといん未來みらいてき研究けんきゅう重點じゅうてんしょうかい聚焦於探討解決かいけつ前述ぜんじゅつてき副作用ふくさようてき方法ほうほうあずか此同未來みらいまた需要じゅよう深入ふかいり研究けんきゅう藥物やくぶつ治療ちりょう方式ほうしき」以及可能かのうてき藥物やくぶつ治療ちりょう方式ほうしきこれずい對照たいしょう試驗しけん[239][240]

までこんためどめたい於ADHDてき長期ちょうきつい蹤調查主かなめ小規模しょうきぼてき代表だいひょうせい有限ゆうげんただ一規模較大也較具有代表性的美國衛生及公共服務部MTA(しき治療ちりょう研究けんきゅう發現はつげん些曾ざい1990年代ねんだい參加さんかMTAてき兒童じどうADHD,六到八年後進入青春期,們在許多きょた方面ほうめんてき應對おうたい能力のうりょくけつ於他們小時候じこう治療ちりょうぜんていげんてき症狀しょうじょうともびょう疾病しっぺいてきげん重度じゅうど以及治療ちりょうたい於MTA四種治療模式的任意一種模式的契合度高低等因素。[241]

とうMTAつい蹤這些受ためししゃちょうたちじゅうろくねんちょくいた受試しゃてき平均へいきん年齡ねんれい到達とうたつ25さいてき時候じこう發現はつげん這些患者かんじゃ生活せいかつちゅうかく領域りょういきてき應對おうたい能力のうりょくけつ於ADHDてき症狀しょうじょう持續じぞくいた成年せいねん、ADHDてき症狀しょうじょう嚴重げんじゅうどもびょうとういんもと[242][243][244]

社會しゃかいあずか文化ぶんか

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美國びくにでんかげでんえんじいん丽莎·もり什库つづみ勵大眾認識にんしきADHD[245]

注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃつね錯誤さくごみとめためただ懶惰らんだある缺乏けつぼう意志いしりょく」、「診斷しんだんただようらいため患者かんじゃ們的問題もんだい藉口しゃこうやめりょうとうゆうADHD患童いん長期ちょうき遭到霸凌,於獨しょ結束けっそく生命せいめい[246][247][248]台灣たいわん醫師いしてき研究けんきゅう發現はつげんざい台灣たいわん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう患者かんじゃ具有ぐゆう顯著けんちょ較高てきいんきず致死ちしりつ起因きいんらい自殺じさつ意外いがい謀殺ぼうさつ[249]

一些家庭對過度活躍症認識不深,了解りょうかい誤解ごかいためじゃくさとし低能ていのう大部おおぶ份會選擇せんたく以暴えき暴的方法ほうほう解決かいけつ問題もんだいゆう些會選擇せんたくおく智能ちのう庇護ひごしょいんため專業せんぎょう人員じんいん懂得しん查過活躍かつやくしょうあずかさとしさわ無關むせき患者かんじゃかいおく孤兒こじいん保良ぼらきょく兒童じどういえ

許多きょた國家こっかある地區ちく程度ていど不等ふとうてきざい精神せいしん療及心理しんり衛生えいせい方面ほうめん遭遇そうぐう資源しげん不足ふそく以面たい現實げんじつしょ需的情況じょうきょう[250][251][252]以美こくためれい美國びくに精神せいしん醫療いりょう環境かんきょうそく便びん先進せんしん持續じぞく進步しんぽちゅうしか而注意力いりょく不足ふそくどうしょう患者かんじゃ接受せつじゅ行為こうい治療ちりょうてき比例ひれい仍被とう地學ちがくしゃせんみとめため仍然ふとてい[252] 2017ねん美國びくに政府せいふばち一億美金用於支持兒童與青少年常見精神疾病的研究:如何いか提供ていきょう自閉症じへいしょうしゃさらこのみてき治療ちりょう、其他兒童じどう心理しんり精神せいしん疾病しっぺい包括ほうかつADHDざい內)てき病理びょうりがく生理學せいりがくひとし[253]

治療ちりょう方式ほうしきてき爭議そうぎ

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1970年代ねんだい開始かいし注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう疾病しっぺい本身ほんみ、其診斷しんだん及醫療在おう就已けいゆう爭議そうぎせいてき議題ぎだい爭議そうぎ臨床りんしょう醫師いし教師きょうし政策せいさくていじょうしゃ家長かちょう媒體ばいたいゆうせき世界せかい衛生えいせい組織そしき認可にんか治療ちりょうADHD兒童じどうさき進行しんこう藥物やくぶつ治療ちりょうさい進行しんこう藥物やくぶつ治療ちりょうてき作法さほう[254][255]ただしかく觀點かんてんたい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき認知にんち差異さい很大。

ゆうてき觀點かんてんみとめため注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょう是正ぜせいつね行為こういてき範圍はんい內,也有やゆうてき假定かてい注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょういちしゅ遺傳いでん疾病しっぺい。其他ゆうせき注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき爭議そうぎ包括ほうかつたい兒童じどうよう合理ごうりざい量的りょうてき中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい俗稱ぞくしょう興奮こうふんざい藥物やくぶつ進行しんこう治療ちりょう診斷しんだんてき方式ほうしき,以及ゆう過度かど診斷しんだんえいOverdiagnosisてきじょうがたゆう些宗きょうたい治療ちりょう方式ほうしき也會ゆう不同ふどうてき認知にんちれい公民こうみん人權じんけん委員いいんかいやまたちもとざい1969ねん成立せいりつてきはん精神せいしん醫學いがく團體だんたい)曾在1980年代ねんだい提出ていしゅつ反對はんたい使用しよう利他りたのうてき運動うんどう目前もくぜん組織そしきてき立場たちば仍是主張しゅちょうよう中樞ちゅうすう神經しんけい刺激しげきざい處方しょほう治療ちりょうADHD[256]

中國ちゅうごく大陸たいりく香港ほんこん

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目前もくぜん注意ちゅうい力不足ちからぶそくどうしょうてき治療ちりょう策略さくりゃく(涵蓋藥物やくぶつ及非藥物やくぶつ治療ちりょうやめなりため中國ちゅうごく大陸たいりくてき相關そうかん醫學いがく指南しなん [257]中國ちゅうごく大陸たいりくてき动症关爱协会指出さしで:「中國ちゅうごく大陸たいりく对『注意ちゅういりょく缺陷けっかん障碍しょうがいてき诊断、疗尚规范,いえ长的认知また够全めん,导致社会しゃかいじょう仍有很多科学かがくてき疗方しき训练方法ほうほうざいいえ长们使用しよう。」

香港ほんこん特別とくべつ行政ぎょうせいすなわちぐういたとくきょう需求てき識別しきべつ及輪りゅう服務ふくむてきとうこう時間じかんちょう資源しげん服務ふくむ不足ふそく教師きょうし人手ひとで不足ふそく及培くんゆうまち改善かいぜんこうしゃ合作がっさく不順ふじゅんとおる以及政府せいふゆう整體せいたい支援しえんとくきょう學生がくせいてき政策せいさくあい及願けいてき問題もんだい目前もくぜんただしざい推動特殊とくしゅ教育きょういく進行しんこう立法りっぽう,以全めん保障ほしょう特殊とくしゅ教育きょういく需要じゅよう學生がくせいてき權利けんり[251]另外,香港ほんこんてき一項問卷調查發現,ゆう特殊とくしゅ教育きょういく需要じゅようてき學生がくせい受欺しのげてき比率ひりつきょくだかざい小學しょうがく環境かんきょうゆう33%遭受欺凌ざい中學ちゅうがく環境かんきょうゆう47%。而於國際こくさい學生がくせい能力のうりょくひょう估計劃まと調ちょう查亦顯示けんじ香港ほんこん中學生ちゅうがくせい遭到欺凌てき比率ひりつため32.3%。そく使つかい家長かちょう們想ひろもとめきょうすけまたいん資源しげん問題もんだいだい部分ぶぶん服務ふくむ需要じゅよう自費じひ,而基そう家長かちょう較為なん負擔ふたん。另外,またゆうしゃこう指出さしで服務ふくむ缺乏けつぼう系統けいとう整理せいり,而大部分ぶぶん學校がっこう缺乏けつぼう動機どうき正面しょうめん處理しょり事件じけん[258]

備註

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  1. ^ 台灣たいわん兒童じどうあずか青少年せいしょうねん精神せいしん醫師いしだかよし芬在其著作ちょさく《找回せん注力ちゅうりょく成人せいじんADHDぜん方位ほうい自助じじょしゅさつひさげいた,雖然「どう-衝動しょうどうがたかず混合こんごうがたてきADHDしたがえしょう非常ひじょうこうどうすわじゅうろう跑跑とべとべつい逐打鬧,精力せいりょく無窮むきゅうただし其實這類孩子てき運動うんどう協調きょうちょうせい可能かのうふとしこう運動うんどう協調きょうちょうせい較弱てき表象ひょうしょうため肢體したい動作どうさ較大、動作どうさ較粗魯。[96]

参考さんこう文献ぶんけん

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參考さんこう資料しりょう

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    In particular, adolescents and adults are vulnerable to underdosing, and are thus at potential risk of failing to receive adequate dosage levels. As with all therapeutic agents, the efficacy and safety of stimulant medications should always guide prescribing behavior: careful dosage titration of the selected stimulant product should help to ensure that each patient with ADHD receives an adequate dose, so that the clinical benefits of therapy can be fully attained.
     
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    About 5–15% of the users who develop an amphetamine psychosis fail to recover completely (Hofmann 1983) ...
    Findings from one trial indicate use of antipsychotic medications effectively resolves symptoms of acute amphetamine psychosis.
     
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書目しょもく

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  • Edward M. Hallowell, M.D.; John J. Ratey, M.D. 《ぶんしん也有やゆう好成績こうせいせき》. ちょう凡譯. 台北たいぺい: 遠流おんる出版しゅっぱんしゃ. 2006. ISBN 9573259311. 
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外部がいぶ連結れんけつ

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