归因理り论

歸かえり因いん理論りろん（英語えいご：Attribution theory），社会しゃかい心理しんり學がく的てき理論りろん之の一いち。歸かえり因いん是ぜ指ゆび觀察かんさつ者しゃ從したがえ他人たにん的てき行為こうい推論すいろん出で行為こうい原因げんいん、因果いんが關係かんけい。歸かえり因いん理論りろん是ぜ研究けんきゅう人じん們如何なん做出歸き因いん，以及為ため何なん在ざい某ぼう情況じょうきょう做出某ぼう種しゅ歸き因いん，在ざい另一情況做出另種歸因的理論。歸かえり因いん理論りろん的てき假設かせつ是ぜ建立こんりゅう在ざい個人こじん隨時ずいじ向むかい重しげる建けん認知にんち平衡へいこう的てき慾望よくぼう之の上うえ。主張しゅちょう當人とうにん們發生はっせい言行げんこう脫だつ序じょ狀じょう況きょう時じ，會かい主動しゅどう運用うんよう存在そんざい腦のう中ちゅう的てき認知にんち為ため自己じこ提出ていしゅつ原因げんいん，或ある為ため別人べつじん找理由りゆう。

第だい一個提出歸因理論者是德とく國こく社會しゃかい心理しんり學がく家いえ弗どる里さと茨いばら·海うみ德とく，接せっ著ちょ是ぜ美国びくに心理しんり學がく家いえ哈羅德とく·凱利的てき“共きょう變へん模も式しき”（或ある稱しょう「三さん維歸因いん理論りろん」），對たい海うみ德とく的てき理論りろん提出ていしゅつ更さら深入ふかいり的てき解釋かいしゃく。此後還かえ有ゆう許多きょた專せん家か對たい歸き因いん理論りろん有ゆう所しょ貢獻こうけん。

歸かえり因いん理論りろん可分かぶん為ため下か列れつ兩りょう種たね：

• 情じょう境さかい歸き因いん（Situational Attribution）：外因がいいん，將はた行為こうい發生はっせい解釋かいしゃく為ため情じょう境さかい（環境かんきょう）因いん素もと使し然しか者しゃ
• 性格せいかく歸き因いん（dispositional attribution）：內因，指ゆび個體こたい將しょう行為こうい之の發生はっせい解釋かいしゃく為ため自己じこ性格せいかく使し然しか

背景はいけい

格式かくしき塔とう心理しんり學がく家か弗どる里さと茨いばら·海うみ德とく經常けいじょう被ひ描述為ため20世紀せいき初はつ的てき“歸かえり因いん理論りろん之の父ちち”，重視じゅうし對人たいじん知覺ちかく的てき研究けんきゅう。在ざい海うみ德とく看み來らい，行為こうい的てき原因げんいん或ある者もの在ざい於環境かんきょう或ある者もの在ざい於個人こじん。如果在ざい於環境かんきょう，則のり行動こうどう者しゃ對たい其行為こうい不ふ負まけ責任せきにん；如果在ざい於個人じん，則のり行動こうどう者しゃ就要對たい其行為こうい結果けっか負ふ責せめ。海うみ德とく關せき於環境かんきょう與あずか個人こじん、外因がいいん與あずか內因的てき歸かえり因いん理論りろん成なり為ため後來こうらい歸き因いん研究けんきゅう的てき基礎きそ。他た認みとめ為ため，對人たいじん知覺ちかく在ざい人ひと際ぎわ交往上じょう的てき作用さよう就在於使觀察かんさつ者しゃ能のう預あずか測はか和わ控ひかえ制せい他人たにん的てき行為こうい。

在ざい20世紀せいき20年代ねんだい的てき論文ろんぶん中ちゅう，海うみ德とく解決かいけつ了りょう現象げんしょう學がく的てき問題もんだい：為ため什麼いんも人じん在ざい感受かんじゅ到いた屬性ぞくせい時じ將之まさゆき歸き因いん於感受かんじゅ之の對象たいしょう，而其實じつ这些屬性ぞくせい是ぜ精神せいしん構造こうぞう出來でき的てき（例れい如：紅色こうしょく光照みつてる在ざい白紙はくし上じょう，我わが們直覺ちょっかく地ち以為是ぜ一いち張ちょう紅色こうしょく的てき紙し）。 海うみ德とく認みとめ為ため，人にん們將“直接ちょくせつ”感知かんち的てき屬性ぞくせい歸き因いん於他們能解釋かいしゃく這些有意義ゆういぎ的てき數すう據よりどころ的てき對象たいしょう。

他た將しょう這個想そう法ほう擴展到いた關せき於人的てき歸かえり因いん：“動機どうき，意圖いと，情感じょうかん......表現ひょうげん為ため公開こうかい行為こうい的てき核心かくしん過程かてい”

歸かえり因いん的てき種類しゅるい

1. 单线索さく归因 (依據いきょ一次觀察就做出歸因)
2. 多た线索归因 (能のう夠在多た次つぎ觀察かんさつ同類どうるい行為こうい或ある事件じけん的てき情況じょうきょう下か的てき歸かえり因いん)

共きょう變へん模も式しき（三さん維歸因いん理論りろん）

在ざい弗どる里さと茨いばら·海うみ德とく (1958) 提出ていしゅつ歸き因いん理論りろん後ご不ふ久ひさ，心理しんり學がく家か哈罗德とく·凯利 (1967, 1973) 提出ていしゅつ了りょう一いち套理論ろん來らい解釋かいしゃく，什麼いんも時候じこう人じん會かい傾向けいこう採と內向歸き因いん，什麼いんも時候じこう傾向けいこう採と外向がいこう歸き因いん；這套理論りろん稱たたえ為ため「共きょう變へん模も式しき」（英語えいご：covariation model）。與あずかHeider一いち樣よう，Kelley認みとめ為ため人じん在ざい做歸因いん的てき過程かてい中ちゅう，會かい蒐集しゅうしゅう各種かくしゅ個人こじん與あずか情じょう境さかい的てき資し訊來輔助判斷はんだん，並なみ比較ひかく判斷はんだん他人たにん的てき行為こうい如何いか隨ずい著ちょ時間じかん、地點ちてん、自身じしん角かく色しょく、參與さんよ者しゃ、其他情じょう境さかい因いん素もと而「一起かずき改變かいへん」（英語えいご：covariate）。此際有ゆう三種重要的資訊，或ある稱しょう三さん個こ「維度」（面めん向むこう）的てき考量こうりょう：

1. 共きょう識性（英語えいご：consensus）：不ふ同人どうじん在ざい面めん對たい相しょう同どう刺激しげき時じ，行為こうい反應はんのう是ぜ否いな與あずか觀察かんさつ對象たいしょう的てき行為こうい一いち樣よう？
2. 特殊とくしゅ性せい或ある区分くぶん性せい（英語えいご：distinctiveness）：观察對象たいしょう是ぜ否ひ对同类其它刺激しげき做出不同ふどう的てき反はん应？
3. 一いち贯性或ある一致いっち性せい（英語えいご：consistency）：在ざい不同ふどう時間じかん點てん、不ふ同情どうじょう境さかい中ちゅう，同どう一行為人面對同一刺激的反應是否相同？

例れい如：你看到いた一間餐廳的老闆（行為こうい人じん、觀かん查對象たいしょう）在ざい罵ののし員いん工こう（刺激しげき），你會認みとめ為ため是ぜ老ろう闆有問題もんだい（內向歸き因いん，行為こうい人的じんてき問題もんだい。如面對たい此员工こう時じ特別とくべつ苛刻？或ある剛つよし好こう今こん天てん心情しんじょう不ふ好このみ？）？還かえ是ぜ此員工こう有ゆう問題もんだい（外向がいこう歸き因いん，行為こうい人身じんしん外的がいてき問題もんだい。如笨手しゅ笨腳，或ある工作こうさく不ふ專せん注ちゅう）？還かえ是ぜ今こん天てん某ぼう個こ客人きゃくじん或ある店みせ的てき其他地方ちほう有ゆう問題もんだい（外向がいこう歸き因いん，並なみ否定ひてい本ほん次つぎ觀かん察到刺激しげき來らい源げん的てき因果いんが關係かんけい）？

凯利 (1967, 1972, 1973) 認みとめ為ため：

1. 若わか：共きょう識性高だか（大家たいか都會とかい罵ののし此員工こう），特殊とくしゅ性せい高だか（老ろう闆不常つね罵ののし其他員いん工こう），一致いっち性せい高だか（老ろう闆常罵ののし此員工こう，几乎是ぜ一いち见到就骂）→人ひと們傾向こう於做外向がいこう歸き因いん，亦また即そく問題もんだい出で在ざい刺激しげき（員いん工こう）身上しんじょう。
2. 若わか：共きょう識性低ひく（除じょ了りょう老ろう闆之外がい，其他人たにん不ふ怎麼罵此員工こう），特殊とくしゅ性せい低てい（老ろう闆經常けいじょう罵ののし許多きょた員いん工こう），一致いっち性せい高だか（老ろう闆經常けいじょう罵ののし此員工こう）→人ひと們傾向こう於做內向歸き因いん，亦また即そく問題もんだい出で在ざい行為こうい人じん（老ろう闆）身上しんじょう。
3. 若わか：一致いっち性せい低てい，則のり不ふ管かん共ども識性及特殊とくしゅ性せい是ぜ高だか或ある低てい→人ひと們難以判斷はんだん問題もんだい出で在ざい行為こうい人じん（老ろう闆）还是刺激しげき（員いん工こう）上じょう，則のり傾向けいこう於做這二者以外的外向歸因。例れい如：猜測是ぜ老ろう闆剛得知とくち失しつ去さ親おや人じん，心情しんじょう很糟所以ゆえん發はつ洩も在ざい今こん天てん第だい一個犯錯的员工身上，但ただし同時どうじ會かい想おもえ，這種事ごと極少きょくしょう發生はっせい，所以ゆえん老ろう闆（行為こうい人じん）和わ員いん工こう（刺激しげき）都と沒ぼつ問題もんだい。

共きょう變へん模も式しき或ある三さん維歸因いん理論りろん，其實運用うんよう的てき原則げんそく跟科學がく上じょう認定にんてい因果いんが關係かんけい時じ的てき方法ほうほう一いち樣よう，都と在ざい觀察かんさつ某ぼう一刺激是否為結果的充分條件和必要條件：觀察かんさつ同どう一刺激是否在各種情境下皆能穩定地造成結果（充分じゅうぶん條件じょうけん），以及是ぜ否ひ缺かけ少しょう了りょう此刺激しげき時じ，儘管情じょう境さかい中ちゅう其他因いん素もと不變ふへん，結果けっか仍穩定じょう地ち不ふ發生はっせい或ある減少げんしょう發生はっせい（必要ひつよう條件じょうけん）。共きょう變へん模も式しき理論りろん在ざい此告訴こくそ我わが們的是ぜ：每まい個人こじん，不ふ管かん科學かがく家か或ある一般人いっぱんじん，或ある多おお或ある少しょう都と習慣しゅうかん於運用よう充分じゅうぶん、必要ひつよう條件じょうけん的てき邏輯在ざい認識にんしき世界せかい、解釋かいしゃく身み旁つくり的てき人事じんじ物ぶつ。

但ただし其他（McArthur, 1972; Wright, Luus & Christie, 1990）針はり對たい共ども變へん理論りろん的てき延伸えんしん研究けんきゅう得とく出で，在ざい三さん個こ維度中ちゅう，人にん們較少しょう蒐集しゅうしゅう與あずか思考しこう「共きょう識性」的てき證據しょうこ，也經常けいじょう不ふ會かい等とう到いた三種維度證據都充足了才做判斷。這告訴こくそ我わが們的是ぜ：雖然每ごと個人こじん都と有ゆう科學かがく觀察かんさつ和わ推理すいり的てき能力のうりょく，但ただし是ぜ一般人いっぱんじん，甚至科學かがく家か在ざい研究けんきゅう領域りょういき之の外そと，經常けいじょう只ただ看み片面かためん的てき證據しょうこ就下結論けつろん，或ある者もの過か份看重じゅう（同時どうじ也是過か份輕視し）某ぼう方面ほうめん的てき證據しょうこ。所以ゆえん人身じんしん為ため世界せかい觀察かんさつ者しゃ、詮かい釋しゃく者しゃ、認識にんしき者しゃ時じ，經常けいじょう犯はん下か「歸かえり因いん錯誤さくご」（英語えいご：attribution error）。

歸かえり因いん謬誤

常見つねみ的てき歸かえり因いん謬誤有ゆう下か列れつ兩りょう種たね：

• 認知にんち性せい偏差へんさ（cognitive biases）：在ざい自己じこ與あずか他人たにん行為こうい或ある認知にんち一致程度很高的狀況下，人にん們容易ようい做情境さかい歸き因いん;相あい反則はんそく易えき做性格せいかく歸き因いん。
• 動機どうき性せい偏差へんさ（motivational biases）：包括ほうかつ為ため了りょう提つつみ升ます自己じこ的てき價あたい值感或ある保護ほご自尊じそん的てき「自利じり偏差へんさ」，以及個人こじん高だか估其對たい外在がいざい事件じけん的てき控ひかえ制せい力りょく而易做內在ざい歸き因いん的てき「高こう估自控ひかえ的てき錯覺さっかく」（如過份自責じせき等とう）。

基本きほん歸き因いん謬誤

基本きほん歸き因いん謬誤／基本きほん歸き因いん錯誤さくご（英語えいご：Fundamental Attribution Error）：人ひと在ざい解釋かいしゃく別べつ人的じんてき行為こうい原因げんいん時じ，傾向けいこう歸き因いん於個人こじん內在特質とくしつ（一定是他有這樣的人格，才さい做出這樣的てき行為こうい），而非外在がいざい情じょう境さかい因いん素もと（也許是ぜ情勢じょうせい所しょ迫はさま，或ある這個場じょう所有しょゆう特殊とくしゅ的てき潛せん規則きそく）。

自利じり歸き因いん

自利じり歸き因いん（Self-serving attributions） 因いん高だか估自我じが因いん素もと而低估外在がいざい因いん素的すてき影響えいきょう力りょく。傾向けいこう於做出で對たい自己じこ有利ゆうり的てき解釋かいしゃく。(例れい如：上うえ班はん遲おそ到いた是ぜ因いん為ため路上ろじょう交通こうつう擁よう擠，但ただし其實每ごと天てん交通こうつう都と很擁擠。）

歸かえり因いん理り论的补充原げん则

• 打だ折おり扣原则

指ゆび人じん们对于他人たにん行ぎょう为的归因，可か能事のうじ先さき有ゆう几种假かり设，如果其他似に乎可能かのう的てき原因げんいん同どう时出现，那な么最初はつ假定かてい的てき原因げんいん就不可ふか全ぜん信しん了りょう，需要じゅよう打だ折おり扣。

• 增强ぞうきょう原げん则

指ゆび如果行ぎょう为发生せい在ざい有ゆう连续性的せいてき抑制よくせい原因げんいん出で现的时候，那な么一个可能的促进性原因的强度将理解得更高。

• 补偿原げん则

指ゆび内部ないぶ原因げんいん，外部がいぶ原因げんいん，抑制よくせい性せい原因げんいん和わ促进性せい原因げんいん对于结果是ぜ互相补偿的てき。

韦纳的てき归因理り论

1. 個人こじん的てき個性こせい差異さい和わ成敗せいばい經驗けいけん等とう影響えいきょう著ちょ個人こじん歸き因いん。
2. 個人こじん對たい前ぜん次つぎ成就じょうじゅ的てき歸かえり因いん將しょう會かい影響えいきょう到いた個體こたい對たい下か一いち次じ成就じょうじゅ行為こうい的てき期き望もち、情緒じょうちょ和わ努力どりょく程度ていど等とう。
3. 個人こじん的てき期き望もち、情緒じょうちょ和わ努力どりょく程度ていど對たい成就じょうじゅ行為こうい有ゆう很大的てき影響えいきょう。

六ろく方面ほうめん歸き因いん

1. 能力のうりょく
2. 努力どりょく
3. 工作こうさく難なん度たび
4. 運氣うんき
5. 身心しんしん狀況じょうきょう
6. 別人べつじん反應はんのう

歸かえり因いん的てき三さん个構面めん

1. 控ひかえ制せい点てん：内部ないぶ、外部がいぶ
2. 稳定性せい：稳定、不ふ稳定
3. 可か控ひかえ性せい：可か控ひかえ、不可ふか控ひかえ

例れい如：将はた失しつ败歸因いん于外部ぶ、不ふ稳定、不可ふか控ひかえ时，会かい产生习得性せい无助感かん。

參まいり見み

• 觀察かんさつ者しゃ期き望もち效こう應おう
• 安やす慰劑效こう應おう
• 先さき驗けん