大会たいかいが選手せんしゅ、指導しどう者しゃを育そだてる

リーグ戦せんの創出そうしゅつ、リーグ戦せん文化ぶんかの醸成じょうせい・定着ていちゃく

ポイント
・長期ちょうきにわたる能力のうりょく別べつリーグ戦せんの創出そうしゅつ
・M-T-M（Match-Training-Match）トレーニングとゲームによる選手せんしゅの育成いくせい。
　課題かだいへのトライ。指導しどう者しゃのスキルアップ（分析ぶんせき、計画けいかく、トレーニング等とう）
・リスクにトライ
・長期ちょうきにわたるモチベーション
・メンタリティー
・カレンダーの整備せいび
・運営うんえいの簡素かんそ化か

　大会たいかいのあり方かたが育成いくせいに大おおきな影響えいきょうを与あたえるといった意味いみでは、リーグ戦せんは非常ひじょうに大おおきな要素ようそとなります。現在げんざい、長期ちょうきにわたる能力のうりょく別べつリーグ戦せんの創出そうしゅつに向むけて、各かく地域ちいきで努力どりょくしています。それは、１回戦かいせんで負まけて終おわりではなく、選手せんしゅにとっては長期ちょうきにわたるモチベーションとなること。指導しどう者しゃにとっては、M-T-Mで、試合しあいで日頃ひごろのトレーニングの成果せいかを確認かくにんし、その結果けっかを分析ぶんせきしてトレーニングを重かさねまた次つぎの試合しあいに臨のぞむというサイクルの中なかで、課題かだい克服こくふくにトライし、一ひとつ一ひとつ取とり組くみ、積つみ重かさねていくことができるという面めんがあります。それは、選手せんしゅばかりでなく、指導しどう者しゃが分析ぶんせき、計画けいかく、トレーニングと言いったサイクルを重かさねていくことで、指導しどう者しゃ自身じしんがスキルアップしていくことにつながります。刹那せつな的てきな勝利しょうりを目指めざすあまりリスクを避さける闘たたかいになるのではなく、試合しあいのチャンスが続つづくため、課題かだいの克服こくふくに向むけリスクにトライしやすくなります。このことは、リーグ戦せんが推奨すいしょうされる理由りゆうの中なかでも大おおきい要素ようそです。負まけて終おわって次つぎの機会きかいが巡めぐってこないと、負まけてしまった試合しあいでの課題かだいや反省はんせいがリセットされてしまい、積つみ上あげていくことがなかなかできない現状げんじょうもあります。長期ちょうきにわたるリーグ戦せんを創出そうしゅつし、定着ていちゃくさせていくことが必要ひつようです。

　もう１点てんとして、能力のうりょく別べつという要素ようそが挙あげられます。大量たいりょう得点とくてん差さの試合しあいから成果せいかや課題かだいを見出みいだすことは難むずかしく、育成いくせいの観点かんてんからはあまり意味いみのあるものとは言いえません。トップばかりでなく、２部ぶ、３部ぶまでが含ふくまれる、一ひとつの大おおきなピラミッドを構築こうちくして、拮抗きっこうした実力じつりょくのチーム同士どうしで試合しあいを重かさねる環境かんきょうをつくることで、誰だれもが実力じつりょくに応おうじて充実じゅうじつしたサッカーの経験けいけんを積つむ環境かんきょうが、育成いくせいに大おおきな意味いみがあると考かんがえます。複数ふくすうチームの参加さんかも含ふくめ、登録とうろくしている全すべてのチームの全すべての選手せんしゅに、有意義ゆういぎな経験けいけんの積つめる環境かんきょうをつくることが重要じゅうようです。リーグ戦せんはトップの選手せんしゅを鍛きたえる強化きょうかの場ばだけではなく、全すべての選手せんしゅに同おなじゲーム数すうが確保かくほされている普及ふきゅうの場ばである意義いぎが大おおきいと言いえます。勝かち続つづけること、負まけ続つづけること等ひとしさまざまな状況じょうきょうの中なかで、トレーニングを積つんで試合しあいを重かさねていくことで、技術ぎじゅつ・戦術せんじゅつ・メンタル面めんでも力ちからがついていくはずです。

　リーグ戦せんを創出そうしゅつしていく上うえでは、物理ぶつり的てきにもさまざまな負担ふたん、障害しょうがいがあることは確たしかですが、運営うんえいの簡素かんそ化かやさまざまな工夫くふうにより、克服こくふくしていくことができるはずです。スケジュールの過密かみつがよく指摘してきされますが、現在げんざいのカレンダーを思おもいきって整理せいりし、現状げんじょうの試合しあいを統廃合とうはいごうすること、リーグ戦せんとカップ戦せんを効果こうか的てきに組くみ合あわせること等とうを検討けんとうすることで、可能かのう性せいを探さぐることができます。年間ねんかんスケジュールの中なかでうまく配置はいちすることにより、種別しゅべつの移行いこうの際さいに大おおきなプランクができず、連続れんぞく性せいを持もってサッカーを行おこなう環境かんきょうが創出そうしゅつされることが可能かのうとなると思おもいます。

育成いくせい年代ねんだいのゲーム環境かんきょうに関かんするガイドライン