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方法ほうほう學がく

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方法ほうほう學がくfong1 faat3 hok6（英文えいぶん：Methodology）係がかり指針ししん對たい做學術がくじゅつ研究けんきゅう嘅方法ほう嘅思考しこう，例れい如係「實驗じっけん呢樣嘢可以攞嚟解答かいとう啲咩問題もんだい」噉嘅討論とうろん。

科學かがく方法ほうほう[編輯へんしゅう]

用よう科學かがく方法ほうほう求もとめ知ち嘅流程ほど圖ず
内うち文ぶん：科學かがく方法ほうほう

基本きほん步ふ驟[編輯へんしゅう]

睇埋：統計とうけい學がく同どう企くわだて咗喺巨人きょじん嘅膊頭上ずじょう面めん

科學かがく方法ほうほう（scientific method）係がかり根據こんきょ科學かがく哲學てつがく嚟追求ついきゅう知識ちしき嘅過程かてい。搞親科學かがく嘅人實み係がかり用よう科學かがく方法ほうほう嚟研究けんきゅう自己じこ在ざい意い嘅現象げんしょう嘅－由よし物理ぶつり學がく同どう生物せいぶつ學がく等とう嘅自然しぜん科學かがく至いたり經濟けいざい學がく等とう嘅社會しゃかい科學かがく都と係がかり噉。科學かがく方法ほうほう有ゆう以下いか呢幾いく個こ步ふ驟[1][2]：

  1. 喺日常にちじょう生活せいかつ嗰度觀察かんさつ吓研究けんきゅう緊嘅現象げんしょう，對たい現象げんしょう嘅運作さく原理げんり等とう提出ていしゅつ問題もんだい，即そく係がかり要よう諗吓呢啲現象げんしょう係がかり咪而家か有ゆう嘅理論りろん（theory；嚴格げんかく上うえ係がかり指ゆび會かい做有可否かひ證しょう性せい嘅預測はか嘅知識ちしき體たい）解かい唔解釋かいしゃく得え到いた，而如果はて唔得，就要諗吓有ゆう冇啲乜嘢新しん嘅定律ていりつ有ゆう可能かのう解釋かいしゃく到いた呢柞現象げんしょう；
    • 牛うし頓とみ：「基もと於我觀かん察到蘋果由樹ゆき上面うわつら跌落嚟等嘅現象げんしょう，我わが推測すいそく啲現象げんしょう背後はいご係がかり因いん為ため有ゆう引力いんりょく嘅作用よう。」
  2. 基もと於諗出で嚟嘅新しん定律ていりつ或ある者もの理論りろん，諗一啲有可否證性嘅假說かせつ（hypothesis；指ゆび由よし理論りろん嗰度推理すいり出で嚟，有ゆう得とく直接ちょくせつ觀察かんさつ但ただし係かかり未み經けい證しょう實じつ嘅講法ほう）出だし嚟；
    • 牛うし頓とみ：「如果我わが提ひさげ倡條式しき係がかり真ま確かく嘅，啲行くだり星ぼし嘅公轉こうてん軌道きどう應おう該會係がかり噉噉噉...」（假說かせつ）
  3. 做實驗じっけん或ある者もの有ゆう系統けいとう性せい嘅觀察かんさつ，攞同分析ぶんせき數かず據よりどころ[3]；
    • 牛うし頓とみ：「啲行星ぼし嘅公轉こうてん軌道きどう實際じっさい上うえ係がかり點てん嘅樣？」
  4. 做總結ゆい－
    • 如果數すう據よりどころ撐條新しん定律ていりつ嘅話，噉就將はた呢個新しん發現はつげん夾入去さ現有げんゆう嘅理論ろん入いれ面めん，形成けいせい一いち個こ解釋かいしゃく力りょく更さら勁嘅新しん理論りろん；
    • 如果數すう據よりどころ唔撐條じょう新しん定律ていりつ嘅話，就重新しん諗過；
    • 「如果我わが呢個理論りろん係がかり真ま確かく，呢場實驗じっけん或ある者もの觀察かんさつ理り應おう會得えとく出で某ぼう個こ某ぼう個こ結果けっか，而個實際じっさい嘅結果けっか係がかり...」
  5. 重複じゅうふく[4]。

科學かがく方法ほうほう係がかり一個循環性嘅過程－科學かがく家か會かい係がかり噉重複じゅうふく上述じょうじゅつ嘅工序じょ嚟豐富ほうふ人類じんるい知識ちしき，因いん為ため次次つぎつぎ搵到新しん嘅知識之後ご，好こう多た時じ即刻そっこく又また會かい有ゆう新しん嘅謎團だん；好こう似に係がかり牛うし頓ひたぶる萬有引力ばんゆういんりょく定律ていりつ噉，當とう啲物理學りがく家か發現はつげん咗佢哋觀察到嘅嘢都と係がかり跟住呢條定律ていりつ之これ後ご，佢哋又また要よう開始かいし去さ諗「萬有引力ばんゆういんりょく係がかり點てん嚟」呢條新しん問題もんだい同どう埋うめ做新實驗じっけん嚟搵答案とうあん。於是乎，人類じんるい喺知識ちしき上じょう就不斷ふだん係がかり噉有進步しんぽ同どう發現はつげん新しん嘢。

驗けん證しょう方法ほうほう[編輯へんしゅう]

内うち文ぶん：實驗じっけん同どう觀察かんさつ
睇埋：樣よう本ほん、實驗じっけん室しつ、統計とうけい分析ぶんせき同どう假說かせつ檢定けんてい

驗けん證しょう假說かせつ主要しゅよう有ゆう兩りょう大だい方法ほうほう：

  • 實驗じっけん（experiment）指ゆび一啲用嚟驗證某啲假說、牽涉到いた操みさお控ひかえ（manipulate）某ぼう啲變數すう嘅程序じょ：响做實驗じっけん嗰陣，研究けんきゅう會かい操みさお控ひかえ自じ變數へんすう（IV）－即そく係がかり用よう人工じんこう嘅方法ほう改變かいへん自じ變數へんすう嘅數值，再さい睇吓噉樣做會點てん樣さま影響えいきょう到いた應おう變數へんすう（DV）嘅數值。舉個例れい說明せつめい，想像そうぞう家か陣じん有ゆう位い物理ぶつり學がく家か喺度做狹義きょうぎ相對そうたい論ろん方面ほうめん嘅研究けんきゅう；簡化噉講，狹義きょうぎ相對そうたい論ろん主張しゅちょう，當とう一いち嚿物體ぶったい郁いく嘅速度そくど愈いよいよ近ちか光速こうそく，嚿物體ぶったい過か嘅時間じかん就會愈いよいよ慢；呢種現象げんしょう就係所謂いわゆる嘅時間じかん膨脹ぼうちょう[5]，而要測はか試ためし時間じかん膨脹ぼうちょう呢個諗法，（簡化噉講）研究けんきゅう者しゃ可か以噉樣さま做實驗じっけん－
    1. 佢哋擺個原子げんし鐘がね（量りょう度ど時間じかん）喺架好こう勁嘅火箭かせん裏面りめん，
    2. 開ひらけ大だい架か火箭かせん嘅引擎，令れい架か火箭かせん飛とべ得え好こう快かい（有ゆう返かえし咁上下じょうげ接近せっきん光速こうそく），
    3. 飛ひ完かん一いち輪りん，之これ後ご研究けんきゅう者しゃ再さい攞架火箭かせん裏面りめん嗰個原子げんし鐘がね，攞個鐘がね嚟同一個由始至終都喺地球ちきゅう表面ひょうめん唔郁嘅原子げんし鐘かね比ひ較吓，睇吓以接近せっきん光速こうそく飛ひ過か嘅原子げんし鐘かね係がかり咪真係がかり會かい行ぎょう得とく慢咗。
    • 喺成個こ實驗じっけん入いれ面めん，速度そくど就係一いち個こ自じ變數へんすう（俾研究けんきゅう者しゃ人工じんこう噉操控ひかえ咗嘅變數へんすう），而個原子げんし鐘かね所しょ量りょう度ど嘅過か咗幾耐たい時間じかん就係一いち個こ應おう變數へんすう（研究けんきゅう者しゃ淨きよし係がかり量りょう度ど咗呢個こ變數へんすう，冇直接ちょくせつ噉操控ひかえ佢數值）[6][7]。實驗じっけん係がかり現代げんだい科學かがく上成うえなし日用にちよう嘅做法ほう，而實驗じっけん室しつ就正正せい係がかり指ゆび一間專門攞嚟做實驗用嘅房，一般都會擺嗮啲專係攞嚟做實驗用嘅架生，而且因いん為ため用よう嘅架生せい個個ここ科學かがく領域りょういき都と唔同，所以ゆえん會かい有ゆう細分さいぶん做化學かがく實驗じっけん室しつ、生物せいぶつ學がく實驗じっけん室しつ或ある者もの心理しんり學がく實驗じっけん室しつ呢類再さい專門せんもん啲嘅實驗じっけん室しつ噉[8]。
「條じょう試ためし管かん入いれ面めん啲化學かがく物質ぶっしつ同どう溫度おんど等とう嘅特性せい經けい已やめ設定せってい好こう嗮（實驗じっけん操みさお控ひかえ），我わが個こ理論りろん預あずか測はか會かい發生はっせい嘅嗰場じょう化學かがく反應はんのう係かかり咪真係がかり會かい發生はっせい（應おう變數へんすう）呢？」
  • 認みとめ真ま嘅觀察かんさつ（observation）指ゆび緊一啲用嚟驗證某啲假說、但ただし唔牽涉到いた操みさお控ひかえ任にん何なん變數へんすう嘅程序じょ：响做觀察かんさつ嗰陣，研究けんきゅう者しゃ會かい搵方法量ほうりょう度ど啲變數すう嘅數值，再さい睇吓啲變數すう之の間あいだ嘅關係かんけい係がかり咪同假說かせつ所しょ講こう嘅一致いっち，不ふ過か佢哋唔會特とく登のぼり郁いく手しゅ改變かいへん任にん何なん一個變數嘅數值；例れい如係經濟けいざい學がく家か驗けん證しょう一いち啲描述じゅつ「貨品嘅價あたい錢ぜに受乜嘢因素もと影響えいきょう」嘅假說せつ嗰陣，佢哋好こう難なん話はなし直接ちょくせつ控ひかえ制せい（例れい如）市場いちば上うえ嗰啲商品しょうひん嘅價錢ぜに，但ただし佢哋可か以試吓隨ずい機き（random）噉抽幾いく樣よう商品しょうひん出で嚟睇，計けい吓統計とうけい分析ぶんせき睇吓價か錢ぜに係がかり咪真係がかり同どう（佢哋心しん目め中ちゅう會かい影響えいきょう價か錢ぜに嘅）嗰啲因いん素もと有明ありあけ顯あきら嘅相關そうかん，係かかり嘅話就可以話啲數據よりどころ撐咗佢哋心しん目め中ちゅう嘅假說せつ，而喺成なり個こ過程かてい入いれ面めん，啲經濟けいざい學がく家か冇操控ひかえ任にん何なん變數へんすう，只ただ係がかり量りょう度ど咗啲變數へんすう嘅數值，所以ゆえん佢哋做緊嘅係個こ觀察かんさつ，唔係實驗じっけん。順じゅん帶たい一いち提ひさげ，觀察かんさつ呢家嘢喺社會しゃかい科學かがく當とう中なか零れい舍しゃ常用じょうよう[9][10]。

睇埋[編輯へんしゅう]

攷[編輯へんしゅう]

  1. ↑ Steps of the Scientific Method.
  2. ↑ Anderson, P.F. (1983). Marketing, scientific progress, and scientific method. The Journal of Marketing, 18-31.
  3. ↑ Bunge, Mario (1998). "The Scientific Approach". Philosophy of Science: Volume 1, From Problem to Theory. 1 (revised ed.). New York, NY: Routledge. pp. 3-50.
  4. ↑ Backer, Patricia Ryaby (October 29, 2004). "What is the scientific method?". San Jose State University.
  5. ↑ Wolfgang Rindler (1991). Introduction to Special Relativity (2nd ed.), Oxford University Press.
  6. ↑ Cooperstock, F. I. (2009). General relativistic dynamics: extending Einstein's legacy throughout the universe. Singapore: World Scientific.
  7. ↑ Griffith, W. T. (2001). The physics of everyday phenomena: a conceptual introduction to physics, 3rd Ed. Boston: McGraw-Hill. Page 3-4.
  8. ↑ DiBerardinis, L. J., Baum, J. S., First, M. W., Gatwood, G. T., & Seth, A. K. (2013). Guidelines for laboratory design: health, safety, and environmental considerations. John Wiley & Sons.
  9. ↑ Hart, C. L., Taylor, M. D., Smith, G. D., Whalley, L. J., Starr, J. M., Hole, D. J., ... & Deary, I. J. (2004). Childhood IQ and cardiovascular disease in adulthood: prospective observational study linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies. Social science & medicine, 59(10), 2131-2138.
  10. ↑ McIllmurray, M. B., Thomas, C., Francis, B., Morris, S., Soothill, K., & Al‐Hamad, A. (2001). The psychosocial needs of cancer patients: findings from an observational study. European journal of cancer care, 10(4), 261-269.
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