语言习得 （英語 えいご 又 また 譯 わけ 语言悉得 」〔因 いん 概念 がいねん 与 あずか 学 がく 是 ぜ 人 じん 言 げん 的 てき 典型 てんけい 的 てき 人 じん 特有 とくゆう 的 てき 特 とく 征 せい 之 の 一 いち 因 いん 人 じん 生物 せいぶつ 不 ふ 使用 しよう 交流 こうりゅう 第 だい 一 いち 到 いた 的 てき 能力 のうりょく 第 だい 二 に 到 いた 成人 せいじん 的 てき 上 じょう 理 り 理 り 直 じき 强 きょう 先 さき 天与 てんよ 后 きさき 天 てん 是 ぜ 的 てき 最 さい 重 じゅう 要因 よういん 素 もと 但 ただし 最近 さいきん 的 てき 研究 けんきゅう 者 しゃ 生理 せいり 与 あずか 因 いん 素 もと 都 と 重要 じゅうよう 最 さい 的 てき 争 そう 生物 せいぶつ 是 ぜ 否 ひ 包括 ほうかつ 容量 ようりょう 普遍 ふへん 文法 ぶんぽう 五 ご 十 じゅう 年来 ねんらい 学 がく 家 か 诺姆·乔姆斯基 （Noam Chomsky）强烈 きょうれつ 支持 しじ 有 ゆう 先天的 せんてんてき 能力 のうりょく 或 ある 学 がく 研究 けんきゅう 者 しゃ 白 しろ Elizabeth Bates 布 ぬの 威 い 尼 あま Brian MacWhinney Catherine Snow 和 かず 托 たく 洛 らく Michael Tomasello 学 がく 知能 ちのう 力 りょく 和学 わがく 与 あずか 周 しゅう 境 さかい 的 てき 因 いん 素 もと 中 ちゅう 得 とく 出 で 最近 さいきん 非 ひ 先天 せんてん 威 い 廉 かど 奥 おく 格 かく 雷 かみなり 迪 すすむ William O'Grady 指出 さしで 效 こう 化 か 系 けい 得 とく 出 で 的 てき 数 すう 据 すえ 研究 けんきゅう 提供 ていきょう 了 りょう 方便 ほうべん
先天 せんてん 学理 がくり 自然 しぜん 能力 のうりょく 中 ちゅう 法 ほう 但 ただし 是 ぜ 没 ぼつ 有 ゆう 人 じん 不能 ふのう 完全 かんぜん 有效 ゆうこう 天 てん 但 ただし 不 ふ 需要 じゅよう 任 にん 何 なん 的 てき 正 せい 学 がく
語 かたり 言 げん 習得 しゅうとく 裝置 そうち 生来 せいらい 在 ざい 一 いち 言 げん 習得 しゅうとく 裝置 そうち 他 た 生来 せいらい 道 どう 主要 しゅよう 的 てき 学 がく 法 ほう 語 かたり 言 げん 學習 がくしゅう 和 かず 語 かたり 言 げん 習得 しゅうとく 有 ゆう 概念 がいねん 基礎 きそ 上 じょう 的 てき 細 ほそ 節 ぶし 差異 さい 但 ただし 也有 やゆう 不定 ふてい 例 れい 是 ぜ 否 いや 他 た 的 てき 句 く 子 こ 中有 ちゅうう 一 いち 個 こ 清楚 せいそ 的 てき 主體 しゅたい 根 ね 据 すえ 先天 せんてん 当年 とうねん 接触 せっしょく 到 いた 他 た 自然 しぜん 定 てい 那 な 不定 ふてい 要点 ようてん 因 いん 点 てん 是 ぜ 天生 あもう 的 てき
Mark Baker的 てき 工作 こうさく 原子 げんし The Atoms of Language (2004) ） 提 ひさげ 到 いた 不 ふ 那 な 特定 とくてい 的 てき 不定 ふてい 不定 ふてい 合成 ごうせい 言 げん 的 てき 元素 げんそ 周期 しゅうき 表 ひょう
另外，一 いち 因 いん 学 がく 学 がく 因 いん 因 いん 素 もと 参与 さんよ 的 てき 大 だい 系 けい
普遍 ふへん 文法 ぶんぽう 的 てき 概念 がいねん 是 ぜ 的 てき 中心 ちゅうしん 即 そく 所有 しょゆう 同 どう 基本 きほん 底 そこ 言 げん 把 わ 成 なり 了 りょう 特定 とくてい 的 てき 不同 ふどう 的 てき 点 てん 是 ぜ 没 ぼつ 有 ゆう 不能 ふのう 在 ざい 人 ひと 境 さかい 中学 ちゅうがく 言 げん 模 も 式 しき 刺激 しげき 作用 さよう 心 こころ 理学 りがく 家 か 佛 ふつ 大学 だいがく 研究 けんきゅう 家 か 的 てき 指出 さしで 不 ふ 法 ほう 不通 ふつう 句 く 子中 こなか 演 えんじ 要素 ようそ 研究 けんきゅう 指出 さしで 小 しょう 的 てき 不 ふ 像 ぞう 一般 いっぱん 常常 つねづね 是 ぜ 清楚 せいそ 正 せい 和重 かずえ
后 きさき 天 てん 包括 ほうかつ 社会 しゃかい 交互 こうご 作用 さよう 社会 しゃかい 交互 こうご 作用 さよう 学者 がくしゃ 著 ちょ 推理 すいり 成年 せいねん 人 じん 在 ざい 的 てき 中 ちゅう 扮 ふん 演 えんじ 了 りょう 非常 ひじょう 重要 じゅうよう 的 てき 角 かく 色 しょく 但 ただし 是也 これや 有 ゆう 那 な 会 かい 交互 こうご 作用 さよう 主義 しゅぎ 所 しょ 根據 こんきょ 的 てき 實驗 じっけん 數 すう 據 よりどころ 經常 けいじょう 過度 かど 美 び 中產 ちゅうさん 的 てき 家 か 長與 ながよ 兒童 じどう 的 てき 為 ため 代表 だいひょう
命名 めいめい 爆發 ばくはつ 期 き 通常 つうじょう 發生 はっせい 在 ざい 的 てき 第 だい 年 ねん 新 しん 詞 し 添加 てんか 到 いた 的 てき 詞 し 中 ちゅう 的 てき 速度 そくど 顯著 けんちょ 增加 ぞうか 階段 かいだん 標 しるべ 誌 し 著 ちょ 兒童 じどう 語 ご 言 げん 使用 しよう 的 てき 認知 にんち 和語 わご 言 げん 基礎 きそ 的 てき 變化 へんか 表明 ひょうめい 他 た 越來 ごえく 越 えつ 理解 りかい 單 たん 詞 し 是 ぜ 指 ゆび 代 だい 世界 せかい 上 じょう 實際 じっさい 事物 じぶつ 的 てき 符號 ふごう 並 なみ 認 みとめ 為 ため 可 か 解釋 かいしゃく 為 ため 什麼 いんも 特別 とくべつ 是 ぜ 名詞 めいし 的 てき 快速 かいそく 習得 しゅうとく 詞 し 增 ぞう 話 ばなし 一 いち 出 で [ 1] 不 ふ 過 か 兒童 じどう 在 ざい 某 ぼう 習得 しゅうとく 上 じょう 可能 かのう 與 あずか 實際 じっさい 的 てき 狀況 じょうきょう 有 ゆう 落差 らくさ
伯 はく 科 か 格 かく 里 さと 森 もり 設計 せっけい 了 りょう Wug Test (1958) ，該測試 ためし 使用 しよう 無意義 むいぎ 的 てき 詞 し 來 らい 兒童 じどう 對 たい 形態 けいたい 規則 きそく 的 てき 掌握 しょうあく 情況 じょうきょう 實驗 じっけん 設計 せっけい 是 ぜ 讓 ゆずる 帶 たい 有 ゆう 一 いち 個 こ 無意義 むいぎ 的 てき 名字 みょうじ 並 なみ 被 ひ 提示 ていじ 完成 かんせい 關 せき 的 てき 陳述 ちんじゅつ 發現 はつげん 即 そく 使 し 是 ぜ 非常 ひじょう 年 ねん 幼 よう 的 てき 合 あい 適 てき 的 てき 詞 し 尾 お 連接 れんせつ 起 おこり 來 らい 產 さん 生 せい 複數 ふくすう 過去 かこ 式 しき 所有 しょゆう 格和 かくわ 形式 けいしき 味 あじ 著 ちょ 他 た 經 けい 了 りょう 語 ご 言 げん 系統 けいとう 的 てき 系統 けいとう 方面 ほうめん 沒 ぼつ 有人 ゆうじん 實驗 じっけん 證明 しょうめい 幼兒 ようじ 從 したがえ 他 た 周圍 しゅうい 的 てき 語 ご 言 げん 中 ちゅう 提 ひっさげ 取 ど 可 か 概括 がいかつ 的 てき 規則 きそく 是 ぜ 簡單 かんたん 地 ち 記 き 住 じゅう 他 た 的 てき 單 たん 詞 し 並 なみ 適用 てきよう 他 た 語 ご 言 げん 的 てき 兒童 じどう 比 ひ 英語 えいご 雙 そう 語 ご 兒童 じどう 有 ゆう 各種 かくしゅ 障礙 しょうがい 或 ある 來 らい 自 じ 各種 かくしゅ 文化 ぶんか 背景 はいけい 的 てき 兒童 じどう 和 かず 成人 しげと [ 2]
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