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本 月 大人 物 /懸 疑 故事 中有 靈異 ，還 有 貓與老 鼠 的 劇 情 ？！──《無 人知 曉 的 圖書館 》作者 專 訪 內容
提供 :悅 知 文化 / 2024-07-30瀏 覽 次數 (1934)圖書館 是 社 區 不可 或 缺 的 元素 ，每 個人 都 能 在 圖書館 找到歸屬 ，也應該要能 夠看到 自己 反映 在 書 本中 。每 個人 都 應 該要知道 書 本 的 世界 屬 於他們。越 早 建立 起 感情 越 好 。對 我 而言，小説 一 直 是認 識其他 ... -
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本 月 大人 物 /來 自大 猩猩 的 質疑 ：「這是真正 的 正義 嗎？」──《大 猩猩 審判 日 》作者 須藤 古都 離 專 訪 內容
提供 :悅 知 文化 / 2024-07-05瀏 覽 次數 (1826)「
我 不 希望 讀者 認 為 『只 是 讓 大 猩猩 說話 而已』，希望 包括 『探 討人類 社會 』的 感覺 ，所以 必須 拉 近 讀者 與 故事 間 的 距離 。為 了 讓 大家 感 同 身 受，便 決定 採用 大 猩猩 的 第一人稱 。」 -
作家 專業 書評 盧 郁 佳 ／追求 成 為 值得被 愛 的 我 ──讀《大 猩猩 審判 日 》作者 :盧 郁 佳 內容提供 :悅 知 文化 / 2024-06-28瀏 覽 次數 (2006)「
我 是 誰 ？」到 故事 的 最後 ，蘿絲一直在尋找著答案，你我何 嘗又不 是 呢？ -
作家 專業 書評 劉 芷妤／選擇 深 愛 的 荊棘 之 路 ，並 承 擔隨之 而來的 幸 福與 哀 痛 ──讀《Hello Beautiful美好 是 你》作者 :劉 芷妤 內容提供 :悅 知 文化 / 2024-04-29瀏 覽 次數 (6744)這個
故事 從 一個叫做威廉的小男孩開始說起，一個在籃球場上比在家裡更感覺到被愛的小男孩，當 他 長成 一個高得離譜的青年，他 在 大學 課 堂上 認識 了 一個叫做茱莉雅的女同學，並 且從茱莉雅 開始 ，認 ... -
作家 專業 書評 Emily Chan /生活 有 愛 ，有 詩 ，有 肉汁 ──讀《小 貓法蘭 基 》作者 :Emily Chan 內容提供 :悅 知 文化 / 2024-01-22瀏 覽 次數 (6707)想到 用 香 腸 比 喻生命 ，果然 是 德 國 的 貓。感覺 還 可 以配啤酒。貓對死亡 的 平常 心 ，我 從前 也領教 過 。想 當年 我 在 安寧 照 護 一隻 老 貓，家 裡 比 他年 輕 七 歲 的 貓妹妹 ，卻天天若 無 其事，照 樣 吃 飽睡足 。她偶... -
青春 一 起 讀【青春 一 起 讀】高 可 芯 ：無 解 這個詞 ，之 所以 給人 一種 消極 和 絕望 感 ，是 因 為 我 們對世界 和人 生 ，多 半 都 抱 有正 確 答案 的 預 設 。內容
提供 :悅 知 文化 提 問 :青春 博 客來 編輯 室 / 2023-12-07瀏 覽 次數 (2927)podcast
或 是 寫 作 ，我 都 盡 量 地 對 自己 誠實 ，有 些我思考 過 的 事情 ，用 嘴 巴 講 出 和 用 筆寫 出 ，呈 現 出來 的 質 和 量 固 然 不同 ，但 本質 卻是相 同 的 。 -
不 讀不知道 ！當 駭客別 學 「奇 幻 熊 」──導 讀《奇 幻 熊 在 網 路 釣魚 》作者 :盧 靜 ,劉 維人 內容提供 :悅 知 文化 / 2023-11-07瀏 覽 次數 (3861)《
奇 幻 熊 在 網 路 釣魚 》與 其他資 安 科 普 書 的 一 個 有 趣 差異 ，在 於書中 提 到 了 許多 好 用 的 抽象 原理 。也許是 因 為 作者 是 從 理科 轉向 法 學院 的 專 家 ，書中 的 原理 都 解釋 得 淺 顯 易 懂，讀者 一邊閱讀一邊就能在... -
作家 專業 書評 諶淑婷／站在邊 界 上 ，思考 今後 女人 該活在 什麼 樣 的 世界 ──讀《始 於極限 》作者 :諶淑婷 內容提供 :悅 知 文化 / 2023-08-31瀏 覽 次數 (4600)曾是AV
女優 的 日本 作家 鈴木 涼 美 ，與 日本 女性 主義 學者 上野 千鶴子以書信往返方式所合著的《始 於極限 》，就是從 鈴木 述 說 自己 為 何 「並 非 別 無 選擇 」但 決定 投入 性 產業 的 心 路 歷程 ，她深知性 別 歧視的 ... -
學習 力 倍增 溝 通 能力 時 常 比 工作 能力 更 重要 ！──《在 英語 職場 自信 溝 通 》作者 Vivienne Yang（彈 途 魚 ）學習 心 法 分 享 內容
提供 :悅 知 文化 / 2023-08-21瀏 覽 次數 (2791)學 日 文 對 我 來 說 最 吸引 人的 部分 ，就是世界 變 得 開 闊了。雖然現在 字幕 和 翻譯 都 很發達 ，但 是 人 與 人 之 間 的 交流 還 是 需要 仰 賴 語 言 和 對話 。學會 日 文 之 後 認識 了 許多 行 業 的 人 ，也接觸 到 許多 有 趣 的 想 法 ...
