通 才
(重定 向 自 博學 者 )
文藝 復興 人
[编辑]著名 博學 者
[编辑]墨 子 :古代 中國 東 周 戰國 時期 思想家 、政治 家 、軍事 家 、科學 家 ,墨 家 學派 創始 人 。亞 里 士多 德 :古希 臘哲學 家 、逻辑学 家 、政治 家 、經濟 學 家 、文學 家 、天文學 家 、地理 學 家 、氣象 學 家 、物理 學 家 等 等 ,他 的 著作 名稱 劃分了 西方 的 學科 體系 。王 陽明 :陆王心学 代表 人物 ,中國 明代 思想家 、书法家 、文学 家 、教育 家 、武将 。巴 迪 斯蒂·阿 伯 拉 蒂:義 大利 文藝 復興 時期 建築 師 、建築 理論 家 、作家 、詩人 、哲學 家 、密 碼學家 。列 奥 纳多·达芬奇 :義 大利 文藝 復興 時期 藝術 家 、博學 家 ,在 數 十個領域都有極高成就。西 蒙 ·斯蒂文 :弗 蘭 德 數學 家 、物理 學 家 、建築 師 、軍事 工程 師 、樂 理學 家 。布 萊茲·帕斯卡:法 國 神學 家 、哲學 家 、數學 家 、物理 學 家 、化學 家 、音樂家 、教育 家 、氣象 學 家 。阿 塔 納 斯·珂雪:17世紀 德 國 學者 ,於細菌 學 、醫學 、聲 學 、天文學 、力學 、埃及 學 、地質 學 、數學 、語 言 學 、音樂 理論 皆 有 成就 。- 哥特
佛 萊德·萊布尼 茲:德 國 哲學 家 、數學 家 ,也從事 神學 理論 研究 。莱布尼 茨 对物理 学 和 技 术的 发展也做出 了 重大 贡献,并且提出 了 一些后来涉及广泛——包括 生物 学 、医学 、地 质学、概 率 论、心理 学 、语言学 和 信 息 科学 ——的 概念 。莱布尼 茨 在 政治 学 、法学 、伦理学 、神学 、哲学 、历史学 、语言学 诸多方向 都留 下 了 著作 。 米 哈伊爾 ·瓦 西里 耶維奇 ·羅 蒙 諾 索 夫 :俄 國 化學 家 、哲學 家 、詩人 ,並 通曉 礦物學 、冶金 學 、語 言 學 。伊 曼努爾 ·康德 :德 國 哲學 家 、數學 家 ,並 通曉 地理 學 、教育 學 、人類 學 。約 翰·沃爾夫 岡 ·馮·歌 德 :德 國 戲 劇 家 、詩人 、自然 科學 家 、文藝 理論 家 、政治 家 。湯 瑪士·楊格:英國 物理 學 家 、生理學 家 、醫師 ,也通曉 樂 理 、語 言 學 、埃及 學 。艾 薩克·牛 頓 :英國 物理 學 家 、數學 家 、天文學 家 、自然 哲學 家 、煉 金 術 士 。亞 歷 山大 ·波 菲里耶維奇 ·鮑 羅 定 :俄 國 作曲 家 、化學 家 、醫師 。- 约翰·冯·诺伊曼:
在 泛函分析 、遍歷 理論 、幾何 學 、拓 撲 學 、數 值分析 等 眾多數學 領域 、信 息 技 术、量子力學 、經濟 學 中有 重大 貢獻 。 本 傑 明 ·富 蘭 克 林 :美國 開國 元 勛、政治 家 、外交 家 、科學 家 、發明 家 、思想家 。托 马斯·杰斐逊:美國 開國 元 勛、同時 也是農學 、園藝 學 、建築 學 、詞 源 學 、考古學 、數學 、密 碼學、測量 學 與 古 生物 學 等 學科 的 專 家 ;又 身 兼 作家 、律師 與 小 提琴 手 。- 顾毓琇:
中華民國 教育 家 、科學 家 、詩人 、戲 劇 家 、音樂家 、禪學 家 。 默 里 ·盖尔曼:美國 物理 學 家 和 美国 国家 科学 院 院 士 。因 成功 建立 对基本 粒子 的 系 统分类以及对基本 粒子 相互 作用 的 新 发现而获得 1969年 诺贝尔物理学 奖。盖尔曼通晓的学科 极广,是 一 个百科 全 书式 的 学者 ,也是20世 纪后期 学 术界少 见的通 才 。除 数理 类的学科 外 ,他 对考古学 、动物分 类学、语言学 等 学科 的 知 识也如数家 珍 。
延伸 阅读
[编辑]参考 文献
[编辑]- Burns, Peter, "What makes a Renaissance Man?" (页面
存 档备份,存 于互联网档案 馆). - Edward Carr. Last Days of the Polymath. Intelligent Life. The Economist Group. 1 October 2009 [12 January 2017]. (
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- Grafton, A, "The World of the Polyhistors: Humanism and Encyclopedism", Central European History, 18: 31–47. (1985).
- Jaumann, Herbert, "Was ist ein Polyhistor? Gehversuche auf einem verlassenen Terrain", Studia Leibnitiana, 22: 76–89. (1990) .
- Mikkelsen, Kenneth; Martin, Richard. The Neo-Generalist: Where You Go is Who You Are. London: LID Publishing Ltd. 2016 [6 August 2019]. ISBN 9781910649558.
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- Twigger, Robert, "Anyone can be a Polymath" We live in a one-track world, but anyone can become a polymath – Robert Twigger | Aeon Essays (页面
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原始 内容 存 档于2021-04-17). - Waquet, F, (ed.) "Mapping the World of Learning: The 'Polyhistor' of Daniel Georg Morhof" (2000).
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存 档备份,存 于互联网档案 馆). - Brown, Vincent Polymath-Info Portal (页面
存 档备份,存 于互联网档案 馆). 王 义遒 (北京 大学 ).高等 教育 培 养目标中的 “博 通 ”与 “专精”. 2008-10-22.通 才 与 专才理 论与应用 (页面存 档备份,存 于互联网档案 馆), 陈岱孙本科 生 元 才 教育 :超越 通 才 和 专才教育 (页面存 档备份,存 于互联网档案 馆),奉公 ,科学 时报