荷に蘭らん教育きょういく

荷に蘭らん王國おうこく教育きょういく

荷に蘭らん教育きょういく、文化ぶんか及科學部がくぶ
荷に蘭らん教育きょういく、文化ぶんか及科學部がくぶ部長ぶちょう	傑すぐる特とく·布ぬの斯馬克かつ
國家こっか教育きょういく預あずか算さん （2019年ねん年ねん）
年度ねんど預あずか算さん	413億おく歐おう元もと
教育きょういく概況がいきょう
主要しゅよう語ご言げん	荷に蘭らん語ご
1968 (Mammoetwet) 1999 (現行げんこう)
識字しきじ率りつ （2005年ねん年ねん）
總計そうけい	99%
男性だんせい	99%
女性じょせい	99%

荷に蘭らん教育きょういく是ぜ分ぶん級きゅう、分ぶん年齡ねんれい的てき，並なみ依據いきょ學生がくせい的てき需求進行しんこう個人こじん化か調整ちょうせい。在荷ざいか蘭らん，學校がっこう被ひ分ぶん為ため一般いっぱん公立こうりつ學校がっこう、宗教しゅうきょう學校がっこう、中立ちゅうりつ學校がっこう等とう，私立しりつ學校がっこう較少。在荷ざいか蘭らん，學生がくせい的てき成績せいせき被ひ分ぶん為ため10等とう，從したがえ1(極きょく差さ)到いた10(極ごく佳けい)。

法律ほうりつ上じょう，荷に蘭らん的てき義務ぎむ教育きょういく (leerplicht)從したがえ五ご歲さい開始かいし；但ただし是ぜ大だい多數たすう的てき學校がっこう會かい接受せつじゅ四よん歲さい的てき小童こわっぱ。義務ぎむ教育きょういく在ざい十じゅう六ろく歲さい時じ結束けっそく；在ざい十じゅう六ろく歲さい之これ後ご，是ぜ部分ぶぶん義務ぎむ教育きょういく，學生がくせい每ごと周しゅう最少さいしょう須上兩りょう天てん的てき學がく。在ざい學生がくせい達たち到いた十じゅう八はち歲さい年紀としのり時じ，他た們會拿到VWO、HAVO或あるMBO證書しょうしょ，義務ぎむ教育きょういく始はじめ結束けっそく。

公立こうりつ學校がっこう，分ふん為ため特殊とくしゅ(宗教しゅうきょう)學校がっこう和わ綜合そうごう(中立ちゅうりつ)學校がっこう，是ぜ一種由政府出資辦學的教育機構。雖然法律ほうりつ上じょう公立こうりつ學校がっこう是ぜ免めん費ひ的てき，通常つうじょう學校がっこう都會とかい以各種かくしゅ名目めいもく要求ようきゅう贊助さんじょ金きん(ouderbijdrage)。每まい所ところ學校がっこう需求助じょ 家長かちょう的てき贊助さんじょ金きん不同ふどう，但ただし通常つうじょう根據こんきょ家長かちょう的てき薪たきぎ資し收入しゅうにゅう來らい決定けってい，有ゆう些學校がっこう採と年とし費ひ制せい，有ゆう些學校則こうそく根據こんきょ活動かつどう需要じゅよう來らい收おさむ取と費用ひよう，但ただし家長かちょう仍可依よ個人こじん意い願ねがい來らい決定けってい是ぜ否ひ繳交此款項こう。若わか荷に蘭らん教育きょういく的てき一大特色是私立學校極稀少，幾いく乎全部ぶ的てき荷に蘭らん人じん都と是ぜ公立こうりつ學校がっこう畢業，包括ほうかつ荷に蘭らん皇室こうしつ。公立こうりつ學校がっこう的てき管理かんり由よし地方ちほう政府せいふ負ふ責せめ。

荷に蘭らん教育きょういく的てき另一特色とくしょく為ため宗教しゅうきょう教育きょういく的てき分流ぶんりゅう。在荷ざいか蘭らん，從したがえ小學しょうがく到いた大學だいがく的てき教育きょういく都と被ひ歸き類るい為ため特殊とくしゅ(宗教しゅうきょう)教育きょういく或ある綜合そうごう(中立ちゅうりつ)教育きょういく其中一いち種しゅ。由よし於歷史れきし因いん素もと影響えいきょう，絕大ぜつだい多數たすう的てき公立こうりつ宗教しゅうきょう學校がっこう為ため天主教てんしゅきょう、基督教きりすときょう、猶なお太ふとし教きょう或ある伊い斯蘭教きょう學校がっこう。在ざい宗教しゅうきょう學校がっこう，學校がっこう可か以教授きょうじゅ宗教しゅうきょう相關そうかん課程かてい，並なみ拒絕きょぜつ宗教しゅうきょう理念りねん不同ふどう的てき學生がくせい入學にゅうがく。但ただし是ぜ值得注意ちゅうい的てき是ぜ，除じょ了りょう宗教しゅうきょう方面ほうめん之の外そと，在荷ざいか蘭らん的てき大だい部分ぶぶん地區ちく，宗教しゅうきょう教育きょういく與あずか中立ちゅうりつ教育きょういく是ぜ幾いく乎相同どう的てき(除じょ了りょう在ざい較保守ほしゅ的てき聖せい經けい帶たい之の外そと)。在ざい聖せい經けい帶たい，地方ちほう政府せいふ能のう夠進行しんこう「督とく學がく」(Onderwijsinspectie)，要求ようきゅう宗教しゅうきょう學校がっこう進行しんこう思想しそう與あずか教義きょうぎ上じょう的てき統一とういつ化か。

在ざい小學しょうがく和わ高だか中ちゅう畢業時じ，學生がくせい需要じゅよう參加さんか一場いちじょう畢業考試こうし，這會決定けってい學生がくせい是ぜ否ひ能のう升ます學がく，未み通過つうか者しゃ須留級きゅう(blijven zitten)。在ざい小學しょうがく升ます國こく中ちゅう階段かいだん，留とめ級きゅう的てき情況じょうきょう很常見み，但ただし是ぜ在高ありだか中ちゅう端はし則そく較罕見み，因いん為ため留とめ級きゅう或ある可か影響えいきょう學生がくせい升ます大學だいがく。資し優生ゆうせい的てき跳とべ級きゅう通常つうじょう在ざい小學しょうがく發生はっせい。

在ざい2008年ねん经济合作がっさく与あずか发展组织所ところ舉辦的てき国くに际学生せい能力のうりょく评估计划中なか，荷に蘭らん在ざい全ぜん世界せかい排はい名めい第だい九きゅう，遠とお高こう於世界かい平均へいきん。

學費がくひ

荷に蘭らん中等ちゅうとう義務ぎむ教育きょういく的てき學費がくひ係がかり由よし政府せいふ稅金ぜいきん支ささえ付づけ，自じ 2005 年ねん八月起家長不需負擔中等教育學費。根據こんきょ教育きょういく文化ぶんか科學かがく部ぶ資料しりょう顯示けんじ，每年まいとし用よう於每位い中學生ちゅうがくせい的てき經費けいひ約やく需新台だい幣ぬさ 30 萬まん 元げん。以 2011 年ねん為ため例れい，政府せいふ負擔ふたん每ごと位い中等ちゅうとう教育きょういく學生がくせい的てき學費がくひ約やく為ため折合おれあい新臺しんだい幣ぬさ約やく292,000元げん。

2006年ねん，荷に蘭らん議會ぎかい決定けってい中等ちゅうとう學校がっこう學生がくせい的てき課か本ほん免めん費ひ供應きょうおう，學校がっこう必須ひっす購買こうばい教科書きょうかしょ，並なみ借か給きゅう學生がくせい使用しよう。如此既すんで可か以改善かいぜん課か本ほん市場いちば的てき運うん作さく，減げん低てい家長かちょう負擔ふたん，並なみ可か讓ゆずる學生がくせい上うえ學がく時じ不ふ會かい沒ぼつ有ゆう課か本ほん。2007 年ねん通過つうか中等ちゅうとう學校がっこう學生がくせい的てき課か本ほん免めん費ひ提供ていきょう的てき法令ほうれい，該經費ひ由よし綜合そうごう補助ほじょ款支出ししゅつ，從したがえ2009─2010學年がくねん起おこり，家長かちょう不ふ需支付づけ書しょ本ほん費ひ。

初等しょとう教育きょういく

荷に蘭らん的てき小學しょうがく階段かいだん從したがえ 4 歲さい到いた 12 歲さい。通常つうじょう有ゆう八はち個年かねん級きゅう，一いち年ねん級きゅう(groep 1)至いたり八はち年ねん級きゅう(groep 8)。也可以在5歲さい時じ直接ちょくせつ上じょう二に年ねん級きゅう，但ただし是ぜ通常つうじょう大だい部分ぶぶん的てき人ひと會かい選擇せんたく4歲さい時じ上じょう一いち年ねん級きゅう。在ざい1985年ねん之の前まえ，一いち二に年ねん級きゅう與國よこく小しょう分ぶん開ひらけ，也就是ぜ其他國家こっか常見つねみ的てき幼兒ようじ園えん。目前もくぜん在荷ざいか蘭らん仍然有ゆう幼兒ようじ園えん的てき機構きこう，通常つうじょう只ただ讓ゆずる學童がくどう就讀至いたり五ご歲さい。

從したがえ國こく小しょう三さん年ねん級きゅう開始かいし，學童がくどう開始かいし學習がくしゅう閱讀，寫うつし作さく與あずか數學すうがく。大だい部分ぶぶん的てき荷に蘭らん國こく小しょう會かい在ざい七なな八はち年ねん級きゅう開始かいし增加ぞうか英語えいご課程かてい，但ただし有ゆう些提早さ至いたり一年級就開始教英語。在國ざいこく小しょう八はち年ねん級きゅう時じ，學校がっこう會かい進行しんこう一項適性測驗，稱しょう作さく「Cito 小學しょうがく期き末まつ測はか驗けん」(Cito Eindtoets Basisonderwijs) 或ある是ぜ簡稱為ため Cito 測はか驗けん。由よし荷に蘭らん的てき「中央ちゅうおう測はか試ためし開發かいはつ研究所けんきゅうじょ」(Centraal instituut voor toetsontwikkeling)舉辦。 (Central Institute for Test Development)), 該項測はか驗けん將はた推薦すいせん學童がくどう最さい適合てきごう的てき中學ちゅうがく教育きょういく類型るいけい。在ざい最近さいきん數すう年ねん，該項測はか驗けん成なり為ため主要しゅよう項目こうもく，但ただし是ぜ八はち年ねん級きゅう導師どうし以及學童がくどう的てき父母ちちはは的てき意見いけん仍然是ぜ讓ゆずる學童がくどう選擇せんたく中學ちゅうがく的てき關せき鍵かぎ因いん素もと。

Cito 測はか驗けん並なみ非ひ強制きょうせい性せい接受せつじゅ測はか驗けん，部分ぶぶん學校がっこう選擇せんたく其他類型るいけい的てき測はか驗けん，如「荷に蘭らん教育きょういく基本きほん能力のうりょく測はか驗けん」('Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau 通常つうじょう簡稱為ため NIO 測はか驗けん) 或ある是ぜ「學校がっこう期き末まつ測はか驗けん」(Schooleindonderzoek)。

每年まいとし二に月がつ初はつ，約やく有ゆう85%的てき荷に蘭らん小學しょうがく應おう屆とどけ畢業生せい會かい參加さんか稱たたえ為ためCitotoets的てき測はか驗けん。此測驗けん之の分數ぶんすう對たい學生がくせい來らい說せつ至いたり關せき重要じゅうよう，因いん為ため此成績加上じょう學校がっこう老師ろうし的てき評價ひょうか推薦すいせん，會かい被ひ用もちい來らい做初中分なかぶん發はつ的てき根據こんきょ。

中等ちゅうとう教育きょういく

在ざい完成かんせい小學しょうがく教育きょういく後ご，荷に蘭らん的てき兒童じどう（通常つうじょう12歲さい）會かい參與さんよ繼續けいぞく教育きょういく（Voortgezet Onderwijs）。通過つうか小學しょうがく的てき建議けんぎ和わCitotoets的てき結果けっか，由ゆかり學生がくせい和わ他た們的父母ちちはは選擇せんたくVMBO，HAVO或あるVWO。當とう不ふ清楚せいそ哪種類型るいけい的てき中等ちゅうとう教育きょういく最さい適合てきごう學生がくせい，或ある者もの如果父母ちちはは堅持けんじ他た們的孩子可か以處理しょり比ひ他た們推薦すいせん的てき更さら高だか的てき教育きょういく水平すいへい，有ゆうVMBO / HAVO和わHAVO / VWO的てき定じょう向こう年とし以確定かくてい這一いち點てん。在ざい年とし底そこ，學生がくせい將しょう繼續けいぞく在任ざいにん一いち級きゅう別べつ的てき正常せいじょう課程かてい。對たい於HAVO / VWO，有ゆう時じ在ざい沒ぼつ有ゆう結果けっか時じ有ゆう額がく外的がいてき第だい二に定てい向こう年とし。高中たかなか可か以在一個或多個地點提供一個或多個教育水平。關せき注ちゅう（財務ざいむ）效率こうりつ導しるべ致更多た的てき集中しゅうちゅう化か，大型おおがた學校がっこう提供ていきょう所有しょゆう或ある大だい多數たすう教育きょういく水平すいへい的てき教育きょういく。

由よし於荷蘭らん的てき教育きょういく制度せいど沒ぼつ有高ありだか中ちゅう或ある初はつ中なか的てき區別くべつ，繼續けいぞく教育きょういく所有しょゆう級きゅう別べつ的てき第だい一いち年ねん都と被ひ稱しょう為ためBrugklas，字面じめん意思いし是ぜ橋梁きょうりょう，因いん為ため它將小學しょうがく系統けいとう連接れんせつ到いた中學ちゅうがく教育きょういく系統けいとう 。 在ざい這一いち年ねん，學生がくせい將はた逐漸學會がっかい應おう付づけ學校がっこう制度せいど之の間あいだ的てき差異さい，例れい如處理しょり增加ぞうか的てき個人こじん責任せきにん。

獲得かくとくVMBO文ぶん憑的學生がくせい有ゆう可能かのう參加さんかHAVO水平すいへい教育きょういく的てき最後さいご兩年りょうねん，並なみ參加さんかHAVO考試こうし，以及有ゆうHAVO文ぶん憑的學生がくせい參加さんか最後さいご兩年りょうねん的てきVWO水平すいへい教育きょういく，並なみ參加さんかVWO考試こうし。基本きほん的てき理由りゆう是ぜ，這給予よ學生がくせい更さら高だか水平すいへい的てき高等こうとう教育きょういく。這個系統けいとう作為さくい一いち個こ安全あんぜん網もう，以減少げんしょう兒童じどう不ふ成熟せいじゅく或ある缺乏けつぼう自我じが知識ちしき的てき負まけ面めん影響えいきょう。例れい如，當とう聪明的てき学生がくせい被ひ發送はっそう到いたVMBO，因いん為ため他た/他た沒ぼつ有ゆう動機どうき，但ただし後來こうらい發現はつげん它的潛せん力りょく或ある已やめ經けい獲得かくとく了りょう實現じつげん更さら好このみ的てき願望がんぼう，通過つうか移動いどう到いたHAVO，学生がくせい仍然可か以獲得かくとく更さら高だか的てき水平すいへい。大だい多數たすう學校がっこう確實かくじつ需要じゅよう特定とくてい的てき年とし級きゅう平均へいきん數すう，以確保かくほ學生がくせい能のう夠處理しょり增加ぞうか的てき學習がくしゅう負荷ふか和わ更さら高だか的てき難なん度ど水平すいへい。

除じょ了りょう上じょう升ます，還かえ有ゆう一いち個こ制度せいど，學生がくせい可か以降いこう到いた較低的てき教育きょういく水平すいへい。例れい如，當とう學生がくせい在ざい他た們不能ふのう應對おうたい的てき水平すいへい上じょう進入しんにゅう中學ちゅうがく教育きょういく時じ，或ある者もの當とう他た們缺乏けつぼう花はな費ひ在ざい他た們的教育きょういく上じょう的てき興趣きょうしゅ導しるべ致差的てき成績せいせき時じ，他た們可以從VWO被ひ發送はっそう到いたHAVO，從したがえHAVO被ひ發送はっそう到いたVMBO，任にん何なん水平すいへい的てきVMBO到いた較低水平すいへい的てきVMBO。

由よし於採普通ふつう及職業ぎょう教育きょういく雙そう軌並行へいこう的てき綜合そうごう高だか中ちゅう型式けいしき，學生がくせい可か依よ能力のうりょく轉換てんかん，這種轉換てんかん非常ひじょう具有ぐゆう彈性だんせい，另外也可水平すいへい式しき轉換てんかん跑道及互通どおり升ます學がく。後期こうき階段かいだん提供ていきょう四よん種しゅ課程かてい：科學かがく準備じゅんび教育きょういく、高級こうきゅう一般いっぱん中等ちゅうとう教育きょういく、職業しょくぎょう準備じゅんび教育きょういく、職業しょくぎょう訓練くんれん；每ごと一所高中皆提供兩種以上學程。與あずか技わざ職しょく教育きょういく學制がくせい有ゆう關せき的てき學がく程ほど為ため初級しょきゅう中學ちゅうがく教育きょういく及職業ぎょう預あずか備教育きょういく學がく程ほど，將來しょうらい所しょ銜接的てき高等こうとう教育きょういく為ため中等ちゅうとう職業しょくぎょう教育きょういく（MBO，16—20歲さい）與あずか高等こうとう專業せんぎょう教育きょういく（HBO，18—21歲さい）。其特色しょく條じょう列れつ如下:

• 職業しょくぎょう準備じゅんび教育きょういく（MAVO）共きょう四よん年ねん，以技術ぎじゅつ，照あきら料りょう，經濟けいざい財務ざいむ，農業のうぎょう等とう方面ほうめん的てき職業しょくぎょう訓練くんれん為ため主ぬし。畢業後ご可か升ます讀四よん年ねん制せい的てきMBO。
• 高級こうきゅう一般いっぱん中等ちゅうとう教育きょういく（HAVO）共きょう五ご年ねん。必修ひっしゅう荷に文ぶん，英文えいぶん，體育たいいく，文化ぶんか與あずか藝術げいじゅつ教育きょういく，社會しゃかい學がく。選せん修おさむ德とく文ぶん，法文ほうぶん，西にし文ぶん，經濟けいざい，物理ぶつり，化學かがく，生物せいぶつ，歷史れきし，數學すうがく（分ぶん為ためAB兩りょう版はん），資し訊，組織そしき與あずか管理かんり，設計せっけい與あずか研究けんきゅう，地理ちり，哲學てつがく。畢業後ご升ます讀五ご年ねん制せい的てきHBO。
• 科學かがく準備じゅんび教育きょういく（VWO）共きょう六ろく年ねん，畢業後ご就讀大學だいがく。又また分ぶん為ため三さん種しゅ:
  • 文理ぶんり中學ちゅうがく（Gymnasium）：為ため最さい高級こうきゅう別べつ之の中學ちゅうがく，此類學校がっこう加か強きょう古典こてん文學ぶんがく的てき學習がくしゅう，拉ひしげ丁ひのと文ぶん與あずか希まれ臘文為ため必修ひっしゅう科目かもく。
  • 雅典まさのり式しき中學ちゅうがく（Atheneum）：以升學がく為ため主ぬし的てき中學ちゅうがく，拉ひしげ丁ひのと文ぶん與あずか希まれ臘文雖非必修ひっしゅう科目かもく，有ゆう時じ學校がっこう會かい提供ていきょう課程かてい供きょう學生がくせい選せん修おさむ。
  • 阿波あわ羅ら式しき中學ちゅうがく（Lyceum）：此類學校がっこう較像綜合そうごう中學ちゅうがく，不ふ僅提供ていきょう科學かがく 準備じゅんび教育きょういく，也提供ていきょう高級こうきゅう一般いっぱん中等ちゅうとう教育きょういく課程かてい。就讀此類學校がっこう的てき學生がくせい，於結束けっそく低てい年とし段之だんし課程かてい後ご，可か依據いきょ其能力りょく與あずか興趣きょうしゅ轉うたて到いた高級こうきゅう一般中等教育或中等職業教育的學校就讀。

中學ちゅうがく畢業也有やゆう一場いちじょう全國ぜんこく性せい的てき考試こうし，其成績跟平時へいじ在校ざいこう成績せいせき平均へいきん及格就可畢業。小學しょうがく時じ成績せいせき較好的てき學生がくせい多た選擇せんたく就讀VWO，也唯有ゆう取得しゅとくVWO文ぶん憑的學生がくせい，才さい可か進入しんにゅう大學だいがく（WO）就讀。荷に蘭らん大學だいがく採と自由じゆう報ほう名めい，並なみ沒ぼつ有ゆう考試こうし或ある甄選制度せいど。學生がくせい在ざい選擇せんたく院いん校こう時じ，不ふ必考慮こうりょ選擇せんたく哪個學校がっこう最さい好このみ，而是考慮こうりょ學校がっこう的てき地點ちてん，學校がっこう的てき重點じゅうてん專業せんぎょう和わ學術がくじゅつ氣き氛，以及自己じこ所感しょかん興趣きょうしゅ的てき專業せんぎょう等とう。

技わざ職しょく教育きょういく

荷に蘭らん的てき技わざ職しょく教育きょういく在ざい1996年ねん以前いぜん，僅由職業しょくぎょう教育きょういく和學わがく徒と訓練くんれん組成そせい，職業しょくぎょう教育きょういく課程かてい由よし全國ぜんこく43個こ地區ちく教育きょういく中心ちゅうしん（ROCs）實施じっし（許もと守もり全ぜん，民みん89），在ざい1997年ねん後ご依據いきょ成人せいじん與あずか職業しょくぎょう教育きょういく法案ほうあん才ざい便びん導入どうにゅう中等ちゅうとう職業しょくぎょう教育きょういく（MBO）的てき理念りねん，使つかい得とく技わざ職しょく教育きょういく在ざい制度せいど上じょう形成けいせい重大じゅうだい的てき更さら動どう，技わざ職しょく教育きょういく的てき品質ひんしつ與あずか競爭きょうそう力りょく因いん而顯著ちょ提ひさげ升ます。

成人せいじん與あずか職業しょくぎょう教育きょういく法案ほうあん的てき精神せいしん在ざい於：為ため每ごと個こ學生がくせい「量りょう身み訂てい做」一套適合每個學生的準備教育，將はた學生がくせい的てき意い願ねがい、限きり制せい及潛力りょく考量こうりょう在ざい其中，它具有ぐゆう三さん項こう功こう能のう：促使教育きょういく過程かてい彈性だんせい化か、加入かにゅう參與さんよ者しゃ的てき看み法ほう、革新かくしん改あらため進しん教導きょうどう方式ほうしき，增進ぞうしん學生がくせい自我じが學習がくしゅう的てき能力のうりょく。

銜接技わざ職しょく教育きょういく的てき高等こうとう教育きょういく學制がくせい，包含ほうがん大學だいがく（WO）與あずか高等こうとう專業せんぎょう教育きょういく（HBO），1960年ねん隨ずい著ちょ高等こうとう教育きょういく的てき擴張かくちょう，配合はいごう經濟けいざい的てき發展はってん，認みとめ為ため可か以促進そくしん高等こうとう教育きょういく多樣たよう化か的てき生態せいたい。在ざい整せい併的過程かてい中ちゅう，以不同ふどう的てき領域りょういき讓ゆずる許多きょた老師ろうし可か以相互そうご交換こうかん知識ちしき專業せんぎょう上じょう的てき意見いけん、增加ぞうか學生がくせい的てき選擇せんたく機會きかい。並なみ藉機擴大かくだいHBO校こう院いん的てき資源しげん分配ぶんぱい、人事じんじ等とう多おお方かた的てき責任せきにん與あずか分布ぶんぷ。1987年ねん時候じこう，由よし314所しょ的てき學校がっこう合併がっぺい成なり51所しょ，只ただ有ゆう34所しょ維持いじ原狀げんじょう。多數たすう的てきHBO校こう院いん是ぜ多た領域りょういき的てき學院がくいん，只ただ有ゆう15%為ため單一たんいつ領域りょういき；新しん學校がっこう平均へいきん為ため6校こう合併がっぺい，最多さいた高だか達たち19校こう。

荷に蘭らん的てき技わざ職しょく教育きょういく課程かてい設計せっけい，在ざい1996年ねん以前いぜん，僅由全ぜん職制しょくせい的てき職業しょくぎょう教育きょういく和學わがく徒と訓練くんれん組成そせい，在ざい1997年ねん後便こうびん導入どうにゅう中等ちゅうとう職業しょくぎょう教育きょういく（MBO，16-20歲さい）新しん課程かてい標準ひょうじゅん及證書しょ制度せいど，而其主要しゅよう課程かてい內容有ゆう四個層級的訓練和兩種課程：

1. 助じょ理り訓練くんれん，6個月かげつ至いたり1年ねん；開放かいほう給きゅう所有しょゆう的てき國民こくみん學習がくしゅう。
2. 基本きほん職業しょくぎょう訓練くんれん，2至いたり3年ねん；開放かいほう給きゅう所有しょゆう的てき國民こくみん學習がくしゅう。
3. 專業せんぎょう訓練くんれん（科か班はん訓練くんれん），2至いたり4年ねん；必須ひっす獲得かくとく職業しょくぎょう預あずか備（VBO）或ある初期しょき中學ちゅうがく教育きょういく（MAVO）才能さいのう就讀。
4. 中級ちゅうきゅう管理かんり訓練くんれん，3至いたり4年ねん；或ある是ぜ專せん家か訓練くんれん，為ため1至いたり2年ねん。必須ひっす具備ぐび職業しょくぎょう預あずか備（VBO）或ある初期しょき中學ちゅうがく教育きょういく（MAVO）證書しょうしょ才能さいのう就讀。而每一種層級皆有兩種課程（進路しんろ），分別ふんべつ為ため職業しょくぎょう教育きょういく課程かてい及職業ぎょう導みちびけ向こう課程かてい，職業しょくぎょう教育きょういく課程かてい相當そうとう於舊高級こうきゅう中等ちゅうとう職業しょくぎょう教育きょういく，課程かてい有ゆう20﹪－60﹪的てき實務じつむ訓練くんれん；職業しょくぎょう導みちびけ向こう課程かてい相當そうとう於舊學徒がくと訓練くんれん制度せいど，課程かてい要よう具有ぐゆう60﹪的てき實務じつむ訓練くんれん。

由よし於MBO被ひ認みとめ為ため是ぜ既すんで安全あんぜん又また有ゆう工作こうさく資格しかく，也吸引きゅういん部分ぶぶん高級こうきゅう普通ふつう教育きょういく和わ大學だいがく預あずか備教育きょういく的てき學生がくせい就讀。況きょう且MBO的てき學生がくせい也可進入しんにゅうHBO課程かてい就讀。荷に蘭らんMBO課程かてい的てき實施じっし是ぜ由ゆかりROCs負ふ責せめ，這個單位たんい是ぜ國家こっか各かく部門ぶもん的てき夥おびただし伴ともなえ，由よし教育きょういく界かい代表だいひょう組成そせい，參與さんよ決定けってい各項かくこう課程かてい的てき制定せいてい、標準ひょうじゅん和わ證書しょうしょ的てき審しん核かく。荷に蘭らん推動學校がっこう本位ほんい課程かてい，課程かてい的てき導しるべ向むこう係がかり根據こんきょ職場しょくば、雇主やといぬし、社しゃ區く需求發展はってん。細ほそ節ぶし部分ぶぶん必須ひっす符合ふごう實務じつむ訓練くんれん、證書しょうしょ的てき規定きてい與あずか證書しょうしょ的てき內容，完成かんせい整體せいたい規ぶんまわし劃之後ご再さい報ほう請教育きょういく部ぶ實施じっし；依據いきょ實務じつむ訓練くんれん與あずか證書しょうしょ的てき不同ふどう，ROCs設計せっけい了りょう兩りょう種たね學習がくしゅう進路しんろ與あずか多樣たよう課程かてい、證書しょうしょ。

總體そうたい來らい說せつ，荷に蘭らん中等ちゅうとう教育きょういく的てき主要しゅよう目標もくひょう是ぜ要よう讓ゆずる所有しょゆう學生がくせい為ため將來しょうらい進入しんにゅう社會しゃかい與あずか職場しょくば做準備じゅんび。 荷に蘭らん的てき義務ぎむ教育きょういく在ざい 2008 年ねん以前いぜん是ぜ從したがえ 5 歲さい起おこり到いた 16 歲さい止とめ。根據こんきょ 1969 年ねん頒布はんぷ的てき中等ちゅうとう教育きょういく法ほう規定きてい：滿まん 12 歲さい之の孩童都と必須ひっす接受せつじゅ中等ちゅうとう教育きょういく。如果父母ちちはは不履行ふりこう此教育きょういく 義務ぎむ，政府せいふ可か處しょ以罰款甚至いたり予よ以監禁かんきん處分しょぶん。從したがえ 2008 年ねん開始かいし荷に蘭らん義務ぎむ教育きょういく延のべ至いたり 18 歲さい，以順利り達成たっせい荷に蘭らん中等ちゅうとう教育きょういく目標もくひょう：為ため所有しょゆう學生がくせい特とく來らい進入しんにゅう社會しゃかい與あずか職場しょくば做準備じゅんび。

高等こうとう教育きょういく

主しゅ条目じょうもく：荷に兰大学がく列れつ表ひょう

荷に蘭らん高等こうとう教育きょういく分ぶん為ため兩りょう種たね教育きょういく機構きこう，應用おうよう科技かぎ大學だいがく，招收 HAVO, VWO, 以及 MBO 的てき畢業生せい；以及研究けんきゅう型がた大學だいがく，招收 VWO 與あずか HBO 的てき畢業生せい。應用おうよう科技かぎ大學だいがく包含ほうがん一般學院以及專門領域的學院，例れい如農業ぎょう，美術びじゅつ，表おもて演えんじ藝術げいじゅつ或ある是ぜ師資しし培つちかえ訓くん。而研究けんきゅう型がた大學だいがく包含ほうがん12所しょ綜合大學そうごうだいがく以及3所しょ技術ぎじゅつ型がた大學だいがく。

自じ 2002 年ねん起おこり，荷に蘭らん高等こうとう教育きょういく包含ほうがん三さん種しゅ階段かいだん，包含ほうがん學士がくし學位がくい，碩せき士し學位がくい，以及博士はかせ學位がくい。根據こんきょ荷に蘭らん法律ほうりつ，一いち學がく分ぶん需28小しょう時時ときどき間あいだ學習がくしゅう以及一いち年ねん需要じゅよう至いたり少しょう60學がく分ぶん。

與あずか義よし大利おおとし相あい仿，荷に蘭らん的てき高等こうとう教育きょういく分ぶん為ため三さん階段かいだん:學士がくし、碩せき士し及博士はかせ，採と博ひろし洛らく尼あま亞あ進しん程ほど系統けいとう。高等こうとう教育きょういく另分為ため綜合大學そうごうだいがく(Universiteiten)和かず应用科学かがく型がた大学だいがく(Hogeschool)。綜合大學そうごうだいがく包括ほうかつ一般いっぱん大學だいがく、專門せんもん學院がくいん及空中ちゅう大學だいがく，主要しゅよう提供ていきょう研究けんきゅう導みちびけ向こう課程かてい（(Wetenschappelijk Onderwijs，簡稱 WO）。專門せんもん學院がくいん主要しゅよう為ため商業しょうぎょう、農業のうぎょう、藝術げいじゅつ及師範しはん等とう領域りょういき培つちかえ育そだて人才じんさい。

國家こっか資し歷れき架か構

荷に蘭らん的てき國家こっか資し歷れき架か構概がい述じゅつ如下。

• Level 8 - 博士はかせ
• Level 7 - 硕士
• Level 6 - 学士がくし
• Level 5 - 準じゅん学士がくし(HBO)
• Level 4+ - VWO
• Level 4 - MBO-4職業しょくぎょう教育きょういく, HAVO, VAVO
• Level 3 - MBO-3職業しょくぎょう教育きょういく
• Level 2 - 基礎きそ教育きょういくlevel3, MBO-2職業しょくぎょう教育きょういく, VMBO
• Level 1 - 基礎きそ教育きょういくlevel2, MBO-1職業しょくぎょう教育きょういく
• 入門にゅうもん - 基礎きそ教育きょういくlevel 1

參考さんこう文獻ぶんけん

• Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Algemene informatie over de leerplicht （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆）, retrieved June 23, 2006.

參まいり見み

• 荷に兰大学がく列れつ表ひょう
• 霍索夫おっと律師りっし事務所じむしょ
• 斯帝貝かい律師りっし事務所じむしょ
• 荷に蘭らん律師りっし事務所じむしょ

外部がいぶ連結れんけつ

• Netherlands Organisation for Internationalisation of Higher Education （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆）
• Dutch Ministry of Education, Culture and Science （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆）
• Information on education in Netherlands, OECD （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆） - Contains indicators and information about Netherlands and how it compares to other OECD and non-OECD countries
• Vocational education in the Netherlands, UNESCO-UNEVOC(2012) （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆） - Overview of the vocational system
• Diagram of Dutch education system, OECD （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆） - Using 1997 ISCED classification of programmes and typical ages. Also in Dutch （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆）
• Education in the Netherlands （页面存そん档备份，存そん于互联网档案あん馆）, a webdossier of Education Worldwide, a portal of the German Education Server