異常いじょう心理しんり學がく 行くだり为遗传学 生物せいぶつ心理しんり学がく 心理しんり藥物やくぶつ學がく 認知にんち心理しんり學がく 比較ひかく心理しんり學がく 跨またが文化ぶんか心理しんり學がく 文化ぶんか心理しんり学がく 差異さい心理しんり學がく（英えい语：Differential psychology） 发展心理しんり学がく 演えんじ化か心理しんり學がく 实验心理しんり学がく 数学すうがく心理しんり学がく 神かみ经心理学りがく 人格じんかく心理しんり學がく 正面しょうめん心理しんり學がく 定量ていりょう心理しんり學がく（英えい语：Quantitative psychology） 社会しゃかい心理しんり学がく
應用おうよう行為こうい分析ぶんせき 心理しんり语言学がく 臨床りんしょう心理しんり學がく 社しゃ區く心理しんり學がく 消費しょうひ行為こうい 諮はか商しょう心理しんり學がく 批判ひはん社しゃ區く心理しんり學がく 教育きょういく心理しんり学がく 環境かんきょう心理しんり學がく 人ひと因いん工程こうてい学がく 法ほう庭にわ心理しんり學がく 健康けんこう心理しんり学がく 人ひと本ほん主ぬし义心理学りがく 工業こうぎょう與あずか組織そしき心理しんり學がく 本體ほんたい解釋かいしゃく學がく（英えい语：Ontological hermeneutics） 法ほう庭にわ心理しんり學がく 經濟けいざい心理しんり學がく 醫學いがく心理しんり學がく（英えい语：Medical psychology） 軍事ぐんじ心理しんり學がく（英えい语：Military psychology） 音樂おんがく心理しんり學がく 職業しょくぎょう健康けんこう心理しんり學がく（英えい语：Occupational health psychology） 政治せいじ心理しんり學がく 宗教しゅうきょう心理しんり學がく 學校がっこう心理しんり學がく（英えい语：School psychology） 運動うんどう心理しんり學がく 交通こうつう心理しんり學がく
心理しんり學がく學科がっか列れつ表ひょう（英えい语：List of psychology disciplines） 心理しんり學がく組織そしき列れつ表ひょう（英えい语：List of psychology organizations） 心理しんり学がく家か列れつ表ひょう 心理しんり治療ちりょう列れつ表ひょう（英えい语：List of psychotherapies） 心理しんり學がく重要じゅうよう著作ちょさく列れつ表ひょう（英えい语：List of important publications in psychology） 心理しんり學がく研究けんきゅう方法ほうほう列れつ表ひょう 心理しんり学がく学派がくは列れつ表ひょう 心理しんり學がく的てき時間じかん表ひょう 心理しんり學がく文章ぶんしょう索引さくいん（英えい语：Index of psychology articles）
实验心理しんり学がく将はた心理しんり学がく作さく为一门自然しぜん科学かがく处理，假定かてい它可以采用よう实验方法ほうほう。该分支ささえ更さら注ちゅう重じゅう的てき是ぜ研究けんきゅう方法ほうほう。实验心理しんり学がく的てき建立こんりゅう使し心理しんり学がく摆脱了りょう哲学てつがく心理しんり学がく的てき阶段，进入了りょう科学かがく心理しんり学がく的てき阶段。
1879年ねん，冯特在ざい莱比锡建立こんりゅう第だい一个实验心理学实验室しつ，这被心理しんり學がく教科きょうか书认为是ぜ科学かがく心理しんり学がく诞生的てき标志。早期そうき的てき实验心理しんり学がく研究けんきゅう集中しゅうちゅう在ざい感かん觉和わ知ち觉方面ほうめん。其中费希纳创立了りょう心理しんり物理ぶつり学がく和わ提出ていしゅつ了りょう费希纳定律ていりつ，恩おん斯特·韦伯（Ernst Weber）发现了りょう韦伯定律ていりつ。早期そうき的てき实验心理しんり学がく家か只ただ注ちゅう重じゅう对知ち觉的てき研究けんきゅう，对用实验研究けんきゅう一些高级心理过程记忆、思おもえ维表示ひょうじ怀疑。而1879年ねん艾もぐさ宾浩斯开始的てき对记忆的てき开拓性せい研究けんきゅう（1885年ねん出版しゅっぱん了りょう《论记忆》这部重要じゅうよう著作ちょさく）推翻了りょう这一论断。实验心理しんり学がく由よし此开始はじめ了りょう对人的てき高だか级心理しんり活かつ动的深入ふかいり研究けんきゅう.
最早もはや的てき实验心理しんり学がく家か(如艾もぐさ宾浩斯和わ铁钦纳)注ちゅう重じゅう思辨しべん，采さい用よう内省ないせい、推理すいり和わ知ち觉等とう方法ほうほう。早期そうき20世せい纪上半はん叶かのう的てき心理しんり學がく流派りゅうは，实验心理しんり学がく与あずか行くだり为主义紧密联系，特とく别在美国びくに，导致忽ゆるがせ视了精神せいしん现象，在ざい欧おう洲しゅう包括ほうかつ英国えいこく，行くだり为主义影かげ响较小しょう，在ざい如Frederic Bartlett爵士、Kenneth Craik、W. E. Hick和わ布ぬの罗德本ほん特とく（Donald Broadbent）等とう心理しんり学がく家か的てき影かげ响之下か，实验心理しんり学がく家か關心かんしん诸如思おもえ维、记忆和わ注意ちゅうい的てき话题，带来随ずい后きさき认知心理しんり学がく的てき发展。
随ずい着ぎ20世せい纪下半はん叶かのう心理しんり学がく研究けんきゅう领域的てき扩展，实验心理しんり学がく所しょ覆くつがえ盖的领域延伸えんしん到いた社会しゃかい心理しんり学がく、发展心理しんり学がく、人ひと机つくえ工程こうてい学がく等ひとし多た个领域いき。其中认知心理しんり学がく和わ生理せいり心理しんり学がく的てき实验研究けんきゅう成なり为主流りゅう。自じ1980年代ねんだい开始，两个领域开始综合，形成けいせい一门新兴的重要学科——认知神しん经科学かがく。该学科か把わ心理しんり和わ大だい脑的てき统一理解作为自己的目标。
实验心理しんり学がく已やめ经融入にゅう了りょう当今とうぎん的てき大だい多数たすう心理しんり学がく研究けんきゅう中ちゅう。实验作さく为一种重要的研究方法而被广泛强调。实验方法ほうほう又また分ぶん为实验室しつ实验和わ现场实验。现场实验在ざい更さら为自然しぜん的てき环境下か进行，对无关条件じょうけん的てき控ひかえ制せい没ぼつ有ゆう实验室しつ实验嚴格げんかく，但ただし现场实验較实验室しつ实验更さら接近せっきん真實しんじつ的てき狀況じょうきょう。
