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あいなんじらん

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重定しげさだこう爱尔兰语
あいなんじらん
Gaeilge
发音ˈgeːlʲgʲə
はは国家こっか和地わじ あいなんじらん共和きょうわこく
 英国えいこくきた爱尔兰
区域くいきあいしか蘭島らんたお
ぞくぐんあいなんじらんじん
はは使用しよう人数にんずう
母語ぼごもの:17まん課外かがい日常にちじょう使用しようしゃ:7.3まん
だいげん人數にんずう未知みち
 あいなんじらん:1,761,420めい三歲以上的人聲稱能夠說。(2016)
 きた爱尔兰:228,600めいさんさい以上いじょうてきじん(12%)のう夠說。(2021)
 美国びくに:18,815にん
かたりけい
かんかた地位ちい
さく为官かた语言 あいなんじらん
 きた爱尔兰[1]
 おうしゅう联盟
かたりげんだい
ISO 639-1ga
ISO 639-2gle
ISO 639-3gle
ELPIrish

あいなんじらんまたたたえぶたなんじあいなんじらんぶんGaeilgeこれ凱爾とく語族ごぞく海島うみしま凱爾とくささえぶたなんじささえしたてきいちしゅげんあずか同屬どうぞく凱爾とく語族ごぞくてきぬのれつとうあまなんじ斯語以及かくらんぶたなんじゆう相當そうとうみつきりてき關係かんけい

あいなんじらんあいなんじらん共和きょうわこくあずかきたあいしからん[1]まとかんかたげんしか而,絕大ぜつだい多數たすうあいしからん人的じんてき母語ぼごじつため爱尔兰第かんかた语言——えいあいなんじらん作為さくい主要しゅようげんてき通行つうこう範圍はんい僅限於愛なんじらん西海岸にしかいがんてきいち地區ちくざいゆうせき母語ぼご復興ふっこう運動うんどうてき討論とうろんちゅうさいつねひっさげいたてき兩個りゃんこれい便びんまれはくらいかずあいなんじらんしゃしょう較之まれはくらいいんため以色れつ建國けんこく以其ためかんかたげんなりため少數しょうすう成功せいこう復興ふっこうてきげんいち,而愛なんじらんてき母語ぼご運動うんどうそくしょう學者がくしゃみとめためいち失敗しっぱいてきれい[2]

字母じぼ

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あいなんじらん字母じぼひょうゆかりひしげ丁字ていじはは组成,ふんためしん拼字ほうきゅう拼字ほう

しん拼字ほう

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爱尔兰语字母じぼ
A a (Á á) B b C c D d E e (É é) F f G g H h I i (Í í) J j K k L l
M m N n O o (Ó ó) P p Q q R r S s T t U u (Ú ú) V v W w X x Y y
Z z                                                        

きゅう拼字ほう

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An Cló Gaelach (ろう盖尔类型)

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Fig. 1: Duibhlinn (digital font 1993, based on Monotype Series 24 A, 1906)

註:ḃ, ċ, ḋ, ḟ, ġ, ṁ, ṗ, ṡ, ṫ ざい現代げんだいあいしからん字母じぼ bh, ch, dh, fh, gh, mh, ph, sh, th しょだい

Ogham

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おうあま字母じぼよう原始げんしあいしからん

歷史れきし

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あいなんじらん人的じんてきさき民主みんしゅようぞく於凱なんじとく部落ぶらくぐんてきぶたなんじじんなみ吸收きゅうしゅうゆう伊比いびとしじんだく曼人、以及盎格魯-撒克へりくだひとてき成分せいぶん伊比いびとしじんあいしか蘭島らんたおうえ最早もはやてききょみん伊比いびとし半島はんとうざい西元にしもとぜん4世紀せいきてき時候じこうぶたなんじじんしたがえほうこく南部なんぶかず西にしはんきば北部ほくぶらいいたあいしか蘭島らんたお也有やゆう學者がくしゃみとめため這批ぶたなんじじんがかりらいかくらん)。們同りょう居住きょじゅうざい當地とうちてき伊比いびとしじんなみなりためあいしからん民族みんぞくてき基礎きそきよしたてだて 2000)。多數たすうてき歷史れきしがく家相かそうしんじざい西元にしもとぜん7世紀せいき左右さゆうぶたなんじじん開始かいしざいあいしか蘭島らんたおじょうてい從事じゅうじ農業のうぎょう生產せいさん飼養しよう家畜かちくもりこん2000)。よし此,あいなんじらんゆうちょ相當そうとうちょうとおてき歷史れきし

起源きげん

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雖然あいしか蘭島らんたおざい西元にしもとぜん就已けいゆう人定じんていかずあいなんじらん相關そうかんてき文字もじろく,卻一直要等到西元4世紀せいき左右さゆうざい出現しゅつげん現存げんそんせき於愛なんじらん最早もはやてきろくざい一種いっしゅしょうためおうあま」(Ogham)てき特殊とくしゅせき頭上ずじょう發現はつげんてき透過とうかざい這些せき頭上ずじょうしょこくうつしてき文字もじげん學者がくしゃ以找到原始げんしあいしからん相關そうかんてきいち些蛛いとあと[3]

432ねんひじりとくみずかつしたがえおうしゅう大陸たいりく抵達りょうあいしからん同時どうじ開始かいしりょうはた這些ぶたなんじじん轉化てんかため基督きりすとてき過程かてい一般いっぱんしょうしんじきよしとくみずかつしょううま字母じぼかい紹到あいしからんてきだい一個人いっこじん經由けいゆ這些以羅字母じぼ書寫しょしゃてき文字もじろく如說あいしからんでんきょうざい經書けいしょえんしょうつしてきいち些詩(其中以《凱爾けいさいため有名ゆうめい),わが們在こん天才てんさい以對早期そうきかつなんじとく人的じんてき部分ぶぶん口語こうご文學ぶんがく傳統でんとうゆうぼうたね程度ていどてき認識にんしき[4]

事實じじつじょう,如果したがえ書面しょめん文學ぶんがくてき觀點かんてんらいあいなんじらん文學ぶんがくてき歷史れきしさん相當そうとう久遠くおん。Bradaigh(2000)就認ためざいおうしゅう發現はつげんてき最早もはや書面しょめん文學ぶんがくざい西元にしもとぜん8世紀せいき左右さゆう古典こてんまれ臘文うつしなりてき再來さいらいそくざい西元にしもとぜん1世紀せいき左右さゆうひしげちょうあやうつしなりてき作品さくひん。而西歐せいおう出現しゅつげんてきだいさん書面しょめん文學ぶんがく傳統でんとう,就是以愛なんじらんうつしさくてき一些口傳文學作品了。

擴散かくさん

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ざいあいなんじらんじん轉化てんかため基督きりすと以後いごずいちょ這群じん足跡あしあとてき擴展,們一方面ほうめん開始かいしざいかくらん南部なんぶ建立こんりゅうしんてき據點きょてん,而將們的文化ぶんか和語わごげんかい紹給ばららい居住きょじゅうざい該地てきかわとくじん,另一方面ほうめん們也開始かいしはた這些がわとくじん轉化てんかため基督きりすと大概たいがいざい西元にしもと6世紀せいき中葉ちゅうよう左右さゆうろんざい政治せいじ軍事ぐんじ文化ぶんかかたりげんとうそうめんあいなんじらんじんやめけいざいかくあららぎさんせいりょうしょうてき影響えいきょうりょく。一直到今天,ざいかくらんじんしょ使用しようてきかくらんぶたなんじちゅうわが們都かえ以找いたしょうあいしからん類似るいじてき彙。事實じじつじょう所謂いわゆる「Scot」這個彙,いち開始かいしせいうまじんもちいらい稱呼しょうこしたがえあいしからんいれおかせいたかくらんてき這群ぶたなんじじんてきいた後來こうらいのり變成へんせい描述「海外かいがいあいしからんじんてきいち彙(O'Donnaile nd)。

ざい西元にしもと9世紀せいき左右さゆうあいなんじらんやめけい擴張かくちょういたかくらんてき大半たいはんえいかくらんてき北部ほくぶ、以及曼島とう地區ちく西元にしもと852ねん北歐ほくおうてき維京じんにゅうおかせあいしからん雙方そうほうなみざい914ねん展開てんかいりょう一場時間幾乎長達100ねんてき戰爭せんそう無論むろん如何いかとう維京じん於1014ねんざいかしわりん附近ふきんげきつぶせてき時候じこうあいなんじらんやめけいなりためあいしからんかくらんてききょうぜいげん,這也いく乎可以算れき史上しじょうあいしからん發展はってんてき最高峰さいこうほう(Wikipedia 2005b;O'Donnaile nd)。

式微しきび

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だく曼人いれおかせ

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1169ねん完成かんせい尔士てきだく征服せいふくひさてきやす茹王しつ派兵はへい侵略しんりゃくあいしからんあいなんじらんじん也因此展開てんかいりょうあいしからん歷史れきし上長じょうちょうたち800ねんひさてき反抗はんこう運動うんどう。1171ねんえいおうとおるせい正式せいしきなりためあいしからん君主くんしゅ(Bradaigh 2000;もりこん 2000)。這些したがええいかくらん渡海とかい而來てきいれおかせしゃ多數たすう使用しようだく法語ほうご(Norman-French),少數しょうすうそく使用しよう英語えいごよし於他們的人數にんずうさんふといん此受到影響えいきょうてき主要しゅよう區域くいきざいかしわりん附近ふきんいたり於在あいしからんてき其他區域くいきあいなんじらんきゅう民間みんかん使用しようてき主要しゅようげん(O'Donnaile nd)。

しか而,ずいちょえいかくらんじん統治とうちてき深化しんかいたりしょうざい政治せいじそうめんじょう英語えいご慢慢取だいりょうあいしからんてき地位ちい。1367ねんえいかくらんじん通過つうかりょうもとなんじ肯尼法案ほうあん(Statutes of Kilkenny)」,該法案ほうあんてき主要しゅよう目的もくてき就是よう盎格魯化あいしからん企圖きと大力だいりき壓制あっせいあいしからん人的じんてきげん習慣しゅうかん(Bradaigh 2000)。1601ねんあいなんじらんじん反抗はんこう英國えいこくてき企圖きとさいいち失敗しっぱいざいいちねん以後いごあいなんじらん本地ほんじ貴族きぞくてき力量りきりょういく乎完ぜん瓦解がかい掉。1641ねんあいなんじらんじんさいつぎ爆發ばくはつ反抗はんこう運動うんどう,這次天主教てんしゅきょうたい於英こく新教しんきょうてき反抗はんこう作為さくい主軸しゅじく。1649ねんおくとしどる·かつりんなんじりつ英軍えいぐん鎮壓ちんあつりょう這次おこりよしせいあいしからんおわり於在實質じっしつじょう完全かんぜんおけ於英こく統治とうちした(Wikipedia 2005b;O'Donnaile nd;もりこん 2000)。

ざい這種情況じょうきょうだい致上ざい1800ねん左右さゆう英語えいございあいなんじらんやめけい變成へんせいりょう一個不折不扣的強勢語言。ざいあいしか蘭島らんたおじょういく乎任なんざい政治せいじ社會しゃかい經濟けいざい文化ぶんかじょう享有きょうゆう權勢けんせいてきじん使用しようてき英語えいご,而不あいしからん。雖然如此,あいなんじらん仍然ゆう400まん左右さゆうてき使用しよう人口じんこうただし多數たすうぞく於下おしたそう階級かいきゅうてき農民のうみん(O'Donnaile nd)。

國民こくみん教育きょういく體系たいけい和大かずひろかつえあら

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しか而,19世紀せいきじょうはんようてき兩個りゃんこ事件じけん,卻把あいしからんいく乎完完全かんぜんぜんしたがえあいしからんれん拔除,いち1831ねん開始かいし實施じっしてき初級しょきゅう教育きょういく體系たいけい,另一個則是爆發於1845ねんてきあいなんじらんだいかつえあら

1831ねん英國えいこく政府せいふ開始かいしざいあいなんじらん建立こんりゅう國民こくみん教育きょういく體系たいけい」,完全かんぜん以英とうさく教育きょういく體系たいけいてき媒介ばいかいげん。雖然あいしからん半數はんすう以上いじょう學童がくどうざい家庭かていちゅうてき母語ぼごしか而,あいなんじらん卻不允許いんきょざい教育きょういく體系たいけいちゅう出現しゅつげん學生がくせい如果ようあいしからん交談,ただしかい老師ろうし嘲笑ちょうしょう、羞辱,甚至かえかい要求ようきゅうざい脖子じょうかけいちしたがえ此不せつあいしからんてき警告けいこくぱい(Bradaigh 2000;ほどこせせいほこさき 2002)。Bradaigh (2000)這樣評論ひょうろん這個所謂いわゆるてき國民こくみん學校がっこう」:「這根ほん就不國民こくみん(national)』學校がっこう,而完完全かんぜんぜん盎格魯化てき工具こうぐ」。

1845ねんゆかり馬鈴薯じゃがいも病因びょういん腐爛ふらん歉收,あいなんじらんめん臨了ちょうたちよんねんひさてき馬鈴薯じゃがいもかつえあら,估計ゆう150萬人被奪去生命,另外ゆう100萬人被迫離鄉背井,はなれひらきあいしからん通常つうじょう們遠赴北美きたみもりこん 2000)。這次かつえあらたいあいしからんてき前景ぜんけい造成ぞうせい極大きょくだいてき影響えいきょう一方いっぽうめんゆかり發生はっせいかつえあらてき地區ちくあいしからん最貧さいひんきゅうてき區域くいき,而這些區域くいき也恰こうあいしからんてき使用しよう區域くいきいん此,使用しようあいしからんてき實質じっしつ人口じんこうざい短時間たんじかん內大りょう減少げんしょう(Wikipedia 2005a)。另一方面ほうめん,這次かつえあら也幾乎摧毀了あいしからんじんたい於自おのれ母語ぼごてき信心しんじんざい這之們在そうほうじょう接受せつじゅりょう統治とうちしゃてき意識いしきがたたい自己じこしたがえ心底しんそこしょうあいしからん貧窮ひんきゅう落後らくご劃上等號とうごう,而將使用しよう英語えいごため進步しんぽてき表徵ひょうちょう(Bradaigh 2000)。

復興ふっこう運動うんどう

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爱尔兰各ぐんてき爱尔兰语使用しようじょう
きた爱尔兰政府せいふつくえ构的门牌,包括ほうかつえい语、爱尔兰语、おもね尔斯とく苏格兰语

時代じだい思潮しちょうてき鼓動こどうあいしからん中產ちゅうさん階級かいきゅうてき興起こうき

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儘管しょ於如此的劣勢れっせい,仍然ゆう一些愛爾蘭人對屬於自己的語言有相當程度的堅持,甚至ざい19世紀せいき中葉ちゅうよう逐漸しげるなまりょう現代げんだいてきあいしからん民族みんぞく主義しゅぎ造成ぞうせい這種現象げんしょうてき原因げんいん主要しゅようよし時代じだい思潮しちょうてき鼓動こどう以及あいしからん中產ちゅうさん階級かいきゅうてき興起こうきまこと如周めぐみみん(1998)しょ指出さしでてき,「19世紀せいき以後いごゆかり於人るいてき經濟けいざい活動かつどうてき內容較以往いおう不同ふどう造成ぞうせい社會しゃかい結構けっこう迅速じんそく改變かいへんたい政治せいじてき需求也有やゆうりょう較大てき變化へんかそう民權みんけんてき理念りねんざいおうしゅう各地かくち興起こうきほう國大こくだい革命かくめいいち例證れいしょうとく意志いし地區ちく乃至ないしえいかくらん本身ほんみ也都ゆうこうじん農民のうみん運動うんどうあいなんじらん地區ちく自然しぜん不能ふのう倖免。」

ずいちょ現代げんだい教育きょういくてき普及ふきゅう許多きょた中產ちゅうさん階級かいきゅうてきあいしからん子弟してい開始かいし投入とうにゅう知識ちしきてき活動かつどう,這些知識ちしき份子就成りょう追求ついきゅう民族みんぞく平等びょうどうてき主要しゅよう推動力量りきりょうたんなんじ·おくやすしだく(Daniel O'Connell)就是一個最好的例子。ため律師りっしてきおくやすしだく基本きほんじょういち和平わへい主義しゅぎしゃ,一直希望以體制內的手段爭取愛爾蘭人的權利。しか而,てき要求ようきゅう卻得いた倫敦ろんどん方面ほうめんてき正面しょうめんかいおう,而新一代的民族運動者又主張以較積極的動作爭取自由,あいしからん民族みんぞく運動うんどうてきだい方向ほうこう於是慢慢轉變てんぺん開始かいし出現しゅつげん體制たいせいがい方式ほうしきそう獨立どくりつ自主じしゅてき聲音こわねしゅうめぐみみん 1998)。

1830ねん前後ぜんこうせいおうしゅう大陸たいりく瀰漫びまんちょいちまた革命かくめいてき風潮ふうちょうほうこくとく意志いしとう發生はっせいりょうはん王室おうしつてき行動こうどうあいなんじらん青年せいねん也受到風潮ふうちょうてき影響えいきょう,仿效よし大利おおとしてき做法,成立せいりつりょう青年せいねんあいしからん(Young Ireland)」組織そしき希望きぼう以武りょく推翻えいかくらん人的じんてき統治とうち們於1848ねん爆發ばくはつたん暫的革命かくめいただし卻隨そく當局とうきょくしょ壓制あっせいしゅうめぐみみん 1998)。

せいざい這種民族みんぞく主義しゅぎだかみなぎてき氛下,ぼう有識ゆうしきてきあいしからんじん展開てんかいりょうあいしからんてき復興ふっこう運動うんどう

あいなんじらん文藝ぶんげい復興ふっこう

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1884ねんあいなんじらん運動うんどう協會きょうかい(Gaelic Athletic Association)宣告せんこく成立せいりつ,也為せっらい歷史れきし學者がくしゃしょうためぶたなんじ復興ふっこうてきあいしからんげん運動うんどう揭開りょう序幕じょまく。1893ねん,以振興しんこうあいしからんため主要しゅよう目標もくひょうてきぶたなんじ聯盟れんめいざいあいなんじらん作家さっかとくかくひしげ斯·うみとくまとごう召下正式せいしき成立せいりつ。該聯盟れんめいてき主要しゅよう目標もくひょう有二ゆうじだいいち保存ほぞんあいしからんため民族みんぞくげんなみ推廣使なりため日常にちじょうげんだい研究けんきゅうなみつちかえうえあいなんじらん文學ぶんがく。「あいなんじらん聯盟れんめい大力だいりきひさげ本土ほんどてきげん音樂おんがくまい蹈、おどけげき風俗ふうぞくとううみとく發表はっぴょう著名ちょめいてき演說えんぜつ解除かいじょ盎格魯化必要ひつよう〉,指出さしで放棄ほうきあいしからんとう放棄ほうきいち獨立どくりつ民族みんぞくてき自尊じそんただし也同聲明せいめい解除かいじょ盎格魯化成かせい份,なみ反對はんたい學習がくしゅう英國えいこく人的じんてきちょうしょ,而是ようつげ誡愛なんじらんじん遺忘いぼうあいしからんてき特色とくしょくなみ任意にんい仿英國えいこくじん蠢的(Bradaigh 2000;せんはん 1995,177)。

あいなんじらん聯盟れんめいてき發展はってん頗為迅速じんそくざいたんたん5ねん內就やめけいゆう600登記とうきゆうあんてきぶんささえ機構きこうめん提供ていきょう各種かくしゅ不同ふどう程度ていどてきあいしからん教學きょうがく課程かていよし於該聯盟れんめいてき大力だいりき鼓吹こすい,以愛なんじらんとうさく書寫しょしゃ媒介ばいかいてき文學ぶんがく作品さくひん開始かいし出現しゅつげんゆう其在短篇たんぺん小說しょうせつてきうつしさくじょうあいなんじらん作家さっかさらゆうちょ相當そうとうあきらうららてき成績せいせきたん。此外,以愛なんじらん印刷いんさつてきかんほう,也開始かいしざいあいなんじらん出現しゅつげん,這些出版しゅっぱんひんたい於愛なんじらんてき推廣,ふんえんじりょう相當そうとう程度ていどてき重要じゅうようかくしょくせんはん 1995,177;Irelandseye.com nd)。

1904ねん著名ちょめいてき實驗じっけんせいげきいんおもねかいおどけいんざいかしわりん成立せいりつ,這是せいあいしからん文藝ぶんげい復興ふっこう運動うんどうちゅうざいおどけげき方面ほうめんさいゆう影響えいきょうりょくてきいちげきいん。該劇いんてき前身ぜんしん兄弟きょうだい(William and Frank Fay)所領しょりょうしるべてきあいなんじらん民族みんぞくおどけげき劇團げきだん(W. G. Fay's Irish National Dramatic Company)」かずゆかり詩人しじんげき作家さっかかくかみなりほこさと夫人ふじんひとしところ創立そうりつてきあいなんじらん文學ぶんがくげきいん(Irish Literary Theatre)」,後來こうらい兩家りょうけ合併がっぺい成立せいりつりょうおもねかいげきいん作為さくい實驗じっけん陣地じんちおもねかいげきいん堅持けんじ演出えんしゅつ慈、约翰·まいりんひたぶる·からしかくあやかおん·おく凯西とうげき作家さっかてき具有ぐゆうほん民族みんぞく特色とくしょくてきあいしからんおどけげき使つかいおもねかいげきいんざい全歐ぜんおうしゅう贏得りょう聲譽せいよ(Wikipedia 2005c;ちょうあきらぜん 2000)。

ざい這樣てき時代じだい思潮しちょうあいなんじらんざい1909ねんなりためあいしからん中小ちゅうしょうがくてき必修ひっしゅう科目かもく當時とうじしん成立せいりつてきあいなんじらん國立こくりつ大學だいがく規定きてい懂愛なんじらんため學生がくせいてき入學にゅうがく條件じょうけんいち(Bradaigh 2000;せんはん 1995)。同時どうじ,這個ざい文化ぶんか藝術げいじゅつじょう追求ついきゅう民族みんぞく尊嚴そんげんてきげん運動うんどうざい相當そうとう程度ていどじょう也和崛起ちゅうてきあいしからん政治せいじ運動うんどうゆうちょ相當そうとうみつきりてき關係かんけい。該語げん運動うんどうちゅうてき許多きょた參與さんよしゃ如說かん斯格なんじ(Liam Mac Cosguir)、ぬの萊思(Earna'n de Blaghd)とうじんただし積極せっきょく追求ついきゅう獨立どくりつあいなんじらん共和きょうわこくてき建立こんりゅう同時どうじ也在あいしからん獨立どくりつ建國けんこく以後いごてきせい壇上だんじょうふんえんじしる重要じゅうようかくしょく(Wikipedia 2005a)。

獨立どくりつ建國けんこくてき發展はってん

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爱尔兰语(Gaeltacht)
注意ちゅうい儿童”

雖然あいしからん學生がくせい必修ひっしゅうてき課程かていいちただし建國けんこく以來いらい於仍あずか英國えいこく維持いじ關係かんけいあいなんじらんじん主要しゅよう仍然使用しよう英語えいごあいなんじらん作為さくいだい一語言使用的人數卻不斷在下降,ざい主要しゅよう媒體ばいたいでんだいほうでんうてな英語えいごためぬし許多きょたあいしからんじん也收英國えいこくまとでん節目ふしめ美國びくにでんかげただしむくい通常つうじょうゆうあいしからんせんらんざいだいせん期間きかん各黨かくとうこうせんじん也會うえあいしからんでんだいTG4以愛なんじらん進行しんこう辯論べんろんきんじゅう年來ねんらい許多きょたよし志願しがん團體だんたいしょ成立せいりつてき私立しりつ學校がっこう規定きてい以愛なんじらん作為さくい工作こうさくげん,截至2011ねん3がつやめあいなんじらんぜんさかい共有きょうゆう211しょ這類的中てきちゅう小學しょうがくきょうけい4000學生がくせい

目前もくぜんあいしからん僅有部分ぶぶん地區ちく主要しゅようげんためあいしからん主要しゅようざい西部せいぶぐん以及一些零星社區,やく9まんじん,佔愛なんじらん共和きょうわこく人口じんこう2.1%,其他以英ため主要しゅようげん

ざい2011ねん國會こっかいだいせんちゅう後來こうらいかちせん擔任たんにん總理そうりてきあいなんじらん統一とういつとうとうさきがけおんたち·肯尼本人ほんにん精通せいつうあいしからんざいせん舉前,せんしめせようしょうあいしからんしたがえ必修ひっしゅうあらためためせんおさむただし此舉引來許多きょた批評ひひょう爭議そうぎ反對はんたいしゃみとめため這將ゆずるあいしからん徹底てってい滅亡めつぼう[5]

相關そうかん條目じょうもく

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参考さんこう文献ぶんけん

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引用いんよう

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  1. ^ 1.0 1.1 根據こんきょ2022ねんきたあいしからん份與げんほうえいIdentity and Language (Northern Ireland) Act 2022あいなんじらん正式せいしきなりためきたあいしからんてきかんかたげん獲得かくとくあずか英語えいご平等びょうどうてき地位ちい
  2. ^ せんはん 1995,177)
  3. ^ Wikipedia 2005a;O'Donnaile nd
  4. ^ Wikipedia 2005b;O'Donnaile nd
  5. ^ 本土ほんどへんせんおさむあいなんじらんおそれ消失しょうしつ. [2012-09-04]. (原始げんし内容ないようそん于2013-10-29). 

らいみなもと

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外部がいぶ連結れんけつ

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