多言 語
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例
地球 規模 で展開 するインターネットは、多言 語 の国際 組織 のような多言 語 社会 である。多 言語 対応 （多言 語 化 、m17n：multilingualization）- ソフトウェアの「
多 言語 化 」を「国際 化 」と対比 して述 べる場合 、「多言 語 化 」ではソフトウェアが扱 う内容 に注目 し、一 つのソフトウェアが複数 の文字 、言語 や文化 的 慣習 を一 度 に混在 させて扱 えるようにすることを指 す。一方 「国際 化 」ではソフトウェアの利用 者 に注目 し、利用 者 がもとめる言語 や文化 的 慣習 などの要求 に応 じて、たくさんの言語 の中 から切 り替 えて一 度 には一 つだけを使 えるようにすることを指 す。この場合 、多 言語 化 と国際 化 は補完 関係 にあり、多 言語 化 されていないが国際 化 されているソフトウェア（例 ：国際 化 された英文 ワードプロセッサ）や多 言語 化 されているが国際 化 されていないソフトウェア（例 ：操作 体系 が英語 だけで多言 語 を表示 できるウェブブラウザ）もあり得 る。ただし、「国際 化 」と対比 しない場合 は、多言 語 を切 り替 えて利用 できるだけの場合 も「多言 語 化 」と言 う場合 がある。
- World Wide Web（WWW）
上 において複数 の言語 に対応 するサイトを多言 語 サイトと呼 ぶ（例 ：ウィキペディア）。 - パーソナルコンピュータ（パソコン）やサーバの
一般 向 けオペレーティングシステム（OS）は、1990年代 は概 ね多 言語 用 に別 ソフトウェア追加 や特殊 な操作 をする必要 があったが、2000年代 以後 はユーザーがOSを自分 で設定 して、キーボード・フォント・言語 に沿 った日付 表示 方式 などの多 言語 処理 をできるようになってきた。 世界中 で事業 を行 う組織 の職員 情報 や顧客 情報 を扱 うディレクトリ・サービスやデータベースでは、人名 などをそのまま登録 できるように多言 語 を一 度 に混在 して扱 える。外国 語 の辞典 では、二 つ以上 の言語 をそれぞれ正 しい表現 で扱 える必要 がある。
- ソフトウェアの「
話者
しかし、
マルチリンガルは、
しかし、こういった
ちなみに、
2つ以上 の公用 語 、準 公用 語 が存在 する国
この
北米
アメリカ合衆国 ：国家 レベルでは法定 の公用 語 はないものの国 の起 こりがイギリスの植民 地 であったことから英語 が事実 上 の公用 語 である。また州 レベルでは公用 語 が規定 されている場合 がある。ニューメキシコ州 のスペイン語 、ハワイ州 のハワイ語 など、州 によっては別 の言語 が英語 と併 せて公用 語 指定 を受 けている。アメリカ全域 においては、ATMなど公共 の場 でスペイン語 が併記 されていることが多 く、スペイン語 学習 者 も多 いことから、スペイン語 が事実 上 アメリカ国内 における第 二 言語 （英語 の母語 話者 にとっては第 一 外国 語 ）と化 している。これは、近年 増加 しているヒスパニックの影響 と推定 される。コモンウェルスであるプエルトリコは、1902年 のフォラカー法 によりスペイン語 と英語 が公用 語 となっているが、住人 の大 多数 は英語 はほとんど使 わず、スペイン語 しか話 さない。- カナダ：
元々 、イギリスの植民 地 であったことから英語 が優勢 であるものの、連邦 政府 としては英語 とフランス語 の二 言語 を公用 語 として平等 に扱 うことが明文化 されている。なお、フランス系 カナダ人 住民 が大半 を占 めるケベック州 ではフランス語 のみが公用 語 として指定 されている。
中南米
- ニカラグア：スペイン
語 が公用 語 であるが、カリブ海 側 の先住民 ・ミスキート族 は英語 とミスキート語 を話 すため、ニカラグア内戦 中 の憲法 改正 により、この二 語 が大西 洋 岸 の2自治 州 において公用 語 に定 められた。 - ペルー：
征服 時 からの事情 により、スペイン語 が主 な公用 語 であるが、人口 の半数 近 いインディオ住人 のため、ケチュア語 、アイマラ語 も公用 語 になっている。 - ボリビア：ペルーと
同 じくスペイン語 の他 にケチュア語 、アイマラ語 、グアラニー語 が公用 語 である。 - パラグアイ：
人口 の約 80%がグアラニー族 とのメスティーソであり、バイリンガルであるため、スペイン語 と共 にグアラニー語 が公用 語 となっている。 - アルゼンチン：パラグアイ
国境 付近 のメソポタミア地方 のコリエンテス州 においてはスペイン語 と共 にグアラニー語 も公用 語 である。
アジア
- インド：ヒンディー
語 の他 、英語 など多数 あり、その数 は21にも及 ぶ（インドの公用 語 の一覧 ・インドの言語 参照 ）。 - パキスタン：ウルドゥー
語 （国家 語 、母語 率 7.57%）、英語 （公用 語 ）。話者 が最 も多 いのは、パンジャーブ語 （母語 率 44.15%）で、その他 パシュトー語 （母語 率 15.42%）、シンド語 （母語 率 14.10%）、サライキ語 （母語 率 10.53%）など、ウルドゥー語 を母語 とする話者 より話者 の集団 が多 い言語 がある他 、語族 が異 なる民族 も存在 する。憲法 において将来 ウルドゥー語 を公用 語 とする旨 定 められており、初 中等 教育 はウルドゥー語 でなされるため、母語 を異 にするもの同士 が会話 する時 は、ウルドゥー語 を用 いることは多 いが、ウルドゥー語 の公用 語 化 には特 に南部 で反対 が強 く、全 ての法令 や、公文書 は英語 で書 かれ、高等 教育 も英語 でなされている。ただし、英語 を自由 に操 るパキスタン国民 はあまり多 くない。 中華人民共和国 ：北京 語 音 を基本 とする標準 中国 語 （普通 話 と呼称 ）であるが、各 地域 に数 多 くの方言 （有名 な例 として上海 語 ・福建 語 ・広東 語 など）があり、これらの話者 間 の相互 理解 は難 しい。そのため、標準 語 である普通 話 が存在 する。内モンゴル自治 区 、新疆 ウイグル自治 区 、チベット自治 区 、広西 チワン族 自治 区 においては、各々 モンゴル語 、ウィグル語 、チベット語 、チワン語 が普通 話 とともに併用 公用 語 となっており、さらに、下位 の少数 民族 による区域 自治 単位 においては各々 の少数 民族 の言語 が公用 語 として普通 話 と併用 されている。香港 （中華人民共和国 ）：中国 語 ・広東 語 ・英語 - マカオ（
中華人民共和国 ）：中国 語 ・広東 語 ・ポルトガル語 日本 ：日本語 ・中国 語 ・朝鮮 語 ・ポルトガル語 - マレーシア：マレーシア
語 ・英語 ・中国 語 （広東 語 、少数 ながら中華人民共和国 の普通 話 、客 家 語 、福建 語 等 ）・タミル語 - シンガポール：
中国 語 （中華人民共和国 の普通 話 、少数 ながら閩南語 ・広東 語 等 ）・英語 ・マレーシア語 ・タミル語 台湾 （中華民国 ）：中国 語 （北京 語 音 を基本 とする國語 ）・台湾 語 ・客 家 語 ・日本語 ・原住民 諸語 等 馬 祖 （中華民国 ）：中国 語 ・馬 祖語 （閩東語 ）- フィリピン：フィリピン
語 ・英語 ・スペイン語 （1986年 まで） - スリランカ：シンハラ
語 ・タミル語 東 ティモール：テトゥン語 とポルトガル語 の他 、インドネシア語 、英語 、多数 の部族 語 がある- ブルネイ：マレーシア
語 ・英語 ・中国 語 （広東 語 ） - パラオ：パラオ
語 ・英語 。その他 、州 憲法 で州 公用 語 が規定 されることもある（アンガウル州 における日本語 など） - アフガニスタン：パシュトゥー
語 、ダリー語 中央 アジア諸国 ：旧 ソビエト連邦 だった関係 で、ロシア語 と現地 語 、またはその話者 の母語 等
ヨーロッパ
- アイルランド：アイルランド
語 （ケルト語 ）・英語 - イギリス：
英語 の他 、ウェールズでウェールズ語 、スコットランドでスコットランド・ゲール語 とスコットランド語 、北 アイルランドでアイルランド語 とアルスター・スコットランド語 、マン島 でマン島 語 、チャネル諸島 でフランス語 がそれぞれ公用 語 になっている - スイス：ドイツ
語 ・フランス語 ・イタリア語 ・ロマンシュ語 。ロマンシュ語 の話者 は非常 に少 ないとされている - スペイン：スペイン
語 （カスティーリャ語 ）の他 に、カタルーニャ語 （バレンシア語 ）、アラン語 、バスク語 、ガリシア語 が州 公用 語 となっている - フィンランド：フィンランド
語 ・スウェーデン語 。オーランド諸島 と呼 ばれる地域 では、スウェーデン系 の住民 が多 く住 むため、スウェーデン語 が島 の公用 語 として主 に話 されている - ベルギー：オランダ
語 （フラマン語 ）、フランス語 （ワロン語 ）、ドイツ語 - マルタ：
英語 ・マルタ語 - ロシア：ロシア
語 が公用 語 であるが、各 民族 共和 国 では併用 公用 語 が制定 されている。
アフリカ
アフリカでは、
多 言語 性 と作業 記憶 能力
脚注
- ^ 「セミリンガル」という
差別 用語 - ^
英語 の早期 教育 、本当 に必要 ？中途半端 な「セミリンガル」を生 む恐 れ韓国 の二 の舞 に - ^
幼児 英語 教育 のデメリット(セミリンガル)を心配 するあなたへ - ^ ダブルリミテッドに
関 する誤解 。子 どもの早期 英語 教育 に弊害 はない - ^
日本 育 ちの子 をインターナショナルスクールに入 れるのは愚 の骨頂 だ - ^
市川 力 『英語 を子供 に教 えるな』(中公新書 ラクレ、2004年 ) pp.81-82 - ^ コロラド
大学 内 日本語 教師 会 『語彙 獲得 達成 レベルにおける第 一 言語 と第 二 言語 の相関 性 ：継承 日本語 の観点 からの考察 』 - ^
母語 ・継承 語 ・バイリンガル研究 会 『事例 4.帰国 生徒 教育 の現場 から』（Word形式 ファイル） - ^ Grundy, John G; Timmer, Kalinka (2017-07). “Bilingualism and working memory capacity: A comprehensive meta-analysis” (
英語 ). Second Language Research 33 (3): 325–340. doi:10.1177/0267658316678286. ISSN 0267-6583.
関連 書籍
- Crystal, David（2003）, A Dictionary of Linguistics & Phonetics, 5th edition, Blackwell. p. 51 ISBN 0631226648
- Columbia University Press（2004）, bilingualism in The Columbia Encyclopedia, 6th edition, Columbia University Press.
- Trask, R. L.（1998）, Key Concepts in Language and Linguistics, Routledge. pp. 30 - 1 ISBN 0415157420
- JACETバイリンガリズム
研究 会 [編 ]（2003）、『日本 のバイリンガル教育 』、三修社 。ISBN 4384040067 唐 須教光 （2002）、『なぜ子 どもに英語 なのか』、日本 放送 出版 協会 。ISBN 4140019565中島 和子 （1998） 『バイリンガル教育 の方法 』、アルク（増補 改訂 版 、2001）、ISBN 9784757402829山本 雅代 - （1991）、『バイリンガル』、
大修館書店 。ISBN 4469243078 - （1996）、『バイリンガルはどのようにして
言語 を習得 するのか』、明石書店 。ISBN 4750308846 - （2000）、『
日本 のバイリンガル教育 』、明石書店 。ISBN 4750313246
- （1991）、『バイリンガル』、
角山 富雄 、上野 直子 [編 ]（2003）、『バイリンガルと言語 障害 』、学苑 社 。ISBN 4761403047櫛田 健児 （2006）、『バイカルチャーと日本人 』、中公新書 ラクレ。 ISBN 4121502124