12世紀 せいき 歐 おう 洲 しま 博雅 ひろまさ 教育 きょういく 的 てき 七 なな 大 だい 範疇 はんちゅう 「
博雅 はくが 」
重定 しげさだ 向 むかい 至 いたる 此。关于
小学 しょうがく 著作 ちょさく ，请见「
广雅 」。
博雅 はくが 教育 きょういく 拉 ひしげ 丁 ひのと 語 ご Artes liberales ；英語 えいご Liberal arts ）[ 1] 又 また 譯 わけ 為 ため 文理 ぶんり 教育 きょういく 人文 じんぶん 教育 きょういく 通 つう 才 ざい 教育 きょういく 通 つう 教育 きょういく 全 ぜん 人 ひと 教育 きょういく 自由 じゆう 科 か 教育 きょういく 等 ひとし 原 はら 指 ゆび 一 いち 個 こ 自由 じゆう 的 てき 古代 こだい 西方 せいほう 城市 じょうし 自由 じゆう 人 じん [ 註 1] 所 ところ 應 おう 學習 がくしゅう 的 てき 基本 きほん 學科 がっか [ 2] 現代 げんだい 則 そく 是 ぜ 作為 さくい 生活 せいかつ 常識 じょうしき 的 てき 可 か 社會 しゃかい 學校 がっこう 修習 しゅうしゅう 透過 とうか 參加 さんか 展覽 てんらん 等 とう 方式 ほうしき 獲得 かくとく 知識 ちしき
文法 ぶんぽう 修辭 しゅうじ 邏輯 等 とう 文科 ぶんか 教育 きょういく 中核 ちゅうかく 心 しん 部 ぶ 被 ひ 稱 しょう 為 ため 三 さん 學 がく 或 ある 三 さん 藝 げい 拉 ひしげ 丁 ひのと 語 ご Trivium ）。至 いたり 中古 ちゅうこ 時代 じだい 神學 しんがく 院 いん 又 また 開放 かいほう 了 りょう 算術 さんじゅつ 幾何 きか 音樂 おんがく 占 うらない 星 ぼし 後世 こうせい 稱 たたえ 為 ため 天文 てんもん 等 とう 理學 りがく 教育 きょういく 中核 ちゅうかく 心 こころ 部分 ぶぶん 被 ひ 稱 しょう 為 ため 四 よん 術 じゅつ 拉 ひしげ 丁 ひのと 語 ご Quadrivium ）。三學與四術，合 ごう 稱 たたえ 文理 ぶんり 七 なな 藝 げい 英語 えいご seven liberal arts ），或 ある 自由 じゆう 七 なな 藝 げい 或 ある 博 はく 藝 げい 教育 きょういく 或 ある 博雅 はくが 教育 きょういく 是 ぜ 中 ちゅう 世紀 せいき 大學 だいがく 的 てき 主要 しゅよう 科目 かもく 後世 こうせい 學術 がくじゅつ 合 ごう 稱 しょう 之 の 源 みなもと
在 ざい 現代 げんだい 社會 しゃかい 中 ちゅう 博雅 はくが 教育 きょういく 被 ひ 認 みとめ 為 ため 是 ぜ 同 どう 業 ぎょう 教育 きょういく 專 せん 才 ざい 教育 きょういく 在 ざい 東方 とうほう 教育 きょういく 的 てき 傳統 でんとう 可 か 溯 さかのぼ 到 いた 先 さき 秦 しん 時代 じだい 的 てき 六藝 りくげい 教育 きょういく 和 わ 漢 かん 朝 ちょう 以後 いご 通常 つうじょう 的 てき 儒家 じゅか 教育 きょういく 家 か 教育 きょういく 偏重 へんちょう 人 じん 格和 かくわ 人文 じんぶん 質素 しっそ 博雅 はくが 教育 きょういく 所 しょ 涉 わたる 足 あし 的 てき 範疇 はんちゅう 隨 ずい 著 ちょ 社會 しゃかい 變遷 へんせん 到 いた 了 りょう 近代 きんだい 人 にん 文和 ふみかず 科學 かがく 都 と 成 なる 為 ため 了 りょう 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 重要 じゅうよう 組成 そせい 部分 ぶぶん 博雅 はくが 教育 きょういく 又 また 被 ひ 稱 しょう 為 ため 文理 ぶんり 教育 きょういく 由 よし 非 ひ 專 せん 才 ざい 訓練 くんれん 工程 こうてい 學 がく 建築 けんちく 學 がく 設計 せっけい 學 がく 商學 しょうがく 農學 のうがく 食品 しょくひん 科學 かがく 獸醫 じゅうい 學 がく 牙 きば 醫學 いがく 醫學 いがく 藥學 やくがく 等 とう 領域 りょういき 不 ふ 屬 ぞく 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 範疇 はんちゅう 但 ただし 是 ぜ 還 かえ 是 ぜ 有 ゆう 相關 そうかん 簡單 かんたん 應用 おうよう 性 せい 高 だか 的 てき 教育 きょういく 學 がく 程 ほど [ 註 2]
博雅 はくが 教育 きょういく 在 ざい 概念 がいねん 上 じょう 與 あずか 通 つう 教育 きょういく 類似 るいじ 但 ただし 若 わか 細分 さいぶん 差異 さい 博雅 はくが 教育 きょういく 是 ぜ 相對 そうたい 業 ぎょう 或 ある 實用 じつよう 教育 きょういく 目的 もくてき 在 ざい 培 つちかえ 育 そだて 統一 とういつ 的 てき 人格 じんかく 通 つう 教育 きょういく 是 ぜ 相對 そうたい 業 ぎょう 教育 きょういく 目的 もくてき 在 ざい 達 たち 到 いた 統一 とういつ 的 てき 知識 ちしき [ 3] [ 4] 博雅 はくが 教育 きょういく 強調 きょうちょう 師 し 生 せい 間 あいだ 的 てき 學習 がくしゅう 是 ぜ 修身 しゅうしん 養 やしなえ 性的 せいてき 學問 がくもん 是 ぜ 一 いち 種 しゅ 教育 きょういく 觀 かん 教育 きょういく 形式 けいしき 與 あずか 教育 きょういく 實踐 じっせん 的 てき 總和 そうわ [ 5]
拉 ひしげ 丁 ひのと 中 なか 的 てき 博雅 はくが 有 ゆう 多 た 述 じゅつ artes liberales , septem artes liberales , studia liberalia ）[ 6] 在 ざい 古希 こき 理解 りかい 普遍 ふへん 理解 りかい 的 てき 欲望 よくぼう [ 7]
中国 ちゅうごく 学界 がっかい 在 ざい 翻 こぼし 英文 えいぶん 概念 がいねん 早期 そうき 普通 ふつう 教育 きょういく 自由 じゆう 教育 きょういく 年 ねん 中 ちゅう 国 こく 官 かん 方 かた 博雅 はくが 教育 きょういく [ 8]
在 ざい 古希 こき 期 き 柏 かしわ 拉 ひしげ 提出 ていしゅつ 了 りょう 七 なな 自由 じゆう 七 なな 到 いた 欧 おう 洲 しゅう 中世 ちゅうせい 期成 きせい 学校 がっこう 中 ちゅう 的 てき 七 なな 程 ほど 文法 ぶんぽう 包括 ほうかつ 拉 ひしげ 丁 ちょう 文 あや 和 わ 文学 ぶんがく 修辞 しゅうじ 包括 ほうかつ 散文 さんぶん 与 あずか 诗 的 てき 写 うつし 作 さく 历史 ）、辯 べん 證 しょう 即 そく 形式 けいしき 算 さん 几何 （包括 ほうかつ 地理 ちり 天文 てんもん 音 おと 圣伊西 にし 多 た 又 また 将 はた 前 まえ 称 しょう 三 さん 學 がく 后 きさき 称 しょう 四 よん [ 9] 三 さん 學 がく 現代 げんだい 主要 しゅよう 相關 そうかん 學科 がっか 包括 ほうかつ 文法 ぶんぽう 形式 けいしき 句法 くほう 修辭 しゅうじ 文 ぶん 史 し 素養 そよう 辯 べん 證 しょう 邏輯推理 すいり ）。四 よん 術 じゅつ 現代 げんだい 相關 そうかん 學科 がっか 包括 ほうかつ 算數 さんすう 幾何 きか 與 あずか 地理 ちり 天文 てんもん 音樂 おんがく
教育 きょういく 家 か 虞 おそれ 兆 ちょう 中 なか 認 みとめ 為 ため 現代 げんだい 大學 だいがく 和 わ 傳統 でんとう 儒家 じゅか 教育 きょういく 觀 かん 一脈 いちみゃく 相承 そうしょう 學生 がくせい 人格 じんかく 養成 ようせい 應 おう 在 ざい 學校 がっこう 教育 きょういく 中居 なかい 要地 ようち 位 い 出 で 任 にん 臺 だい 大 だい 校長 こうちょう 時 じ 建立 こんりゅう 通 どおり 才 ざい 教育 きょういく 隨 ずい 後 ご 臺灣 たいわん 各 かく 大學 だいがく 相 しょう 繼 つぎ 在 ざい 臺灣 たいわん 博雅 はくが 教育 きょういく 是 ぜ 大學 だいがく 教育 きょういく 的 てき 基礎 きそ 部分 ぶぶん 例 れい 臺 たい 大 だい 通 つう 教育 きょういく 分 ぶん 為 ため 文學 ぶんがく 與 あずか 藝術 げいじゅつ 歷史 れきし 思 おもえ 世界 せかい 文明 ぶんめい 道德 どうとく 與 あずか 哲學 てつがく 思考 しこう 公民 こうみん 意識 いしき 與 あずか 社會 しゃかい 分析 ぶんせき 量 りょう 化 か 分析 ぶんせき 與 あずか 數學 すうがく 素養 そよう 物質 ぶっしつ 科學 かがく 生命 せいめい 科學 かがく 八 はち 大 だい 領域 りょういき [ 10]
台灣 たいわん 的 てき 博雅 はくが 教育 きょういく 從 したがえ 大學 だいがく 發展 はってん 東海大學 とうかいだいがく 年 ねん 成立 せいりつ 博雅 はくが 書院 しょいん 國立 こくりつ 清華 せいか 大學 だいがく 亦 また 在 ざい 同年 どうねん 成立 せいりつ 清華 せいか 學院 がくいん 年 ねん 更 さら 名 めい 為 ため 住 じゅう 宿 やど 書院 しょいん 國立 こくりつ 政治 せいじ 大學 だいがく 年 ねん 成立 せいりつ 博雅 はくが 書院 しょいん 皆 みな 是 ぜ 透過 とうか 自由 じゆう 報 ほう 名 めい 校 こう 同 どう 科 か 系 けい 之 の 學生 がくせい 入選 にゅうせん 後 ご 宿 やど 至 いたり 書院 しょいん 並 なみ 導師 どうし 進行 しんこう 生活 せいかつ 教育 きょういく [ 11] [ 12] [ 13] [ 14] 亦 また 有 ゆう 校外 こうがい 的 てき 教育 きょういく 團體 だんたい 博雅 はくが 青年 せいねん 講堂 こうどう 博雅 はくが 教育 きょういく 理念 りねん 開設 かいせつ 課程 かてい 並 なみ 制度 せいど 進行 しんこう 生活 せいかつ 引導 いんどう [ 15] [ 16]
香港 ほんこん 有 ゆう 注 ちゅう 著 ちょ 重 おも 全 ぜん 人 ひと 發展 はってん 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 大 だい 專 せん 院 いん 校 こう 嶺 みね 南 みなみ 大學 だいがく 是 ぜ 香港 ほんこん 首 くび 間 あいだ 博雅 はくが 教育 きょういく 為 ため 宗旨 しゅうし 的 てき 大學 だいがく 嶺 みね 南 みなみ 大學前 だいがくまえ 校長 こうちょう 陳 ちん 坤 ひつじさる 解釋 かいしゃく 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 宗旨 しゅうし 是 ぜ 要 よう 教導 きょうどう 人 じん 學識 がくしき 廣博 こうはく 生活 せいかつ 高雅 こうが 香港 ほんこん 浸 ひた 會 かい 大學 だいがく 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 大學 だいがく 著 しる 重 じゅう 培 つちかえ 育 そだて 學生 がくせい 的 てき 批判 ひはん 思 おもえ 自我 じが 學習 がくしゅう 能力 のうりょく 和 わ 獨立 どくりつ 思考 しこう 香港 ほんこん 恒生 つねお 大學 だいがく 培 つちかえ 育 そだて 青年 せいねん 全 ぜん 人 ひと 發展 はってん 成 なり 為 ため 區 く 領 りょう 導 しるべ 地位 ちい 並 なみ 博雅 はくが 教育 きょういく 為 ため 主導 しゅどう 的 てき 非 ひ 私立 しりつ 大學 だいがく 明德 めいとく 學院 がくいん 是 ぜ
中国 ちゅうごく 大 だい 博雅 はくが 教育 きょういく 可 か 溯 さかのぼ 至 いたり 年 ねん 武 たけ 学 がく 的 てき 人文 じんぶん 科学 かがく 班 はん 北京 ぺきん 大学 だいがく 元 もと 培 つちかえ 学院 がくいん 成立 せいりつ 年 ねん 清 きよし 学 がく 新 しん 雅 みやび 成立 せいりつ 年 ねん [ 17] 中山 なかやま 大学 だいがく 博雅 はくが 学院 がくいん 年 ねん 由 よし 甘 あま 教授 きょうじゅ [ 18] 年 ねん 月 がつ 重 じゅう 学 がく 博雅 はくが 学院 がくいん 成立 せいりつ [ 19]
在 ざい 美國 びくに 所有 しょゆう 學士 がくし 課程 かてい 皆 みな 要求 ようきゅう 學生 がくせい 兩年 りょうねん 博雅 はくが 教育 きょういく 之 の 思考 しこう 訓練 くんれん 學士 がくし 第 だい 亦 また 有 ゆう 專 せん 注 ちゅう 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 教學 きょうがく 機構 きこう 被 ひ 稱 しょう 為 ため 文理 ぶんり 學院 がくいん 通常 つうじょう 為 ため 四 よん 年 ねん 制 せい 業 ぎょう 生 せい 要 よう 在 ざい 的 てき 學院 がくいん 業 ぎょう 學院 がくいん 才能 さいのう 得 え 到 いた 專業 せんぎょう 的 てき 培 つちかえ 訓 くん 例 れい 商業 しょうぎょう 法律 ほうりつ 醫學 いがく 神學 しんがく 等 ひとし 等 ひとし
美國 びくに 境 さかい 外的 がいてき 學院 がくいん 都 と 了 りょう 美國 びくに 高等 こうとう 學院 がくいん 啟發 けいはつ 包括 ほうかつ 德 とく 國 こく 的 まと 歐 おう 洲 しま 博雅 ひろまさ 學院 がくいん [ 20] 型 がた 的 てき 教育 きょういく 未 み 英國 えいこく 出現 しゅつげん 連 れん 博雅 はくが 教育 きょういく 但 ただし 墨 すみ 爾 しか 本 ほん 多利 たり 亞 あ 大學 だいがく 反 はん 提供 ていきょう 兩年 りょうねん 制 せい TAFE 文 ぶん 程 ほど 博雅 はくが 文 ぶん 課程 かてい
在 ざい 歐 おう 洲 しゅう 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 原 はら 來 らい 意義 いぎ 是 ぜ 中等 ちゅうとう 研 けん 只 ただ 是 ぜ 涉 わたる 足 あし 普遍 ふへん 知識 ちしき 智識 ちしき 技術 ぎじゅつ 著 しる 重 じゅう 知識 ちしき 的 てき 承 うけたまわ 傳 つて 是 ぜ 專 せん 門 もん 或 ある 者 もの 專業 せんぎょう 技術 ぎじゅつ 博雅 はくが 教育 きょういく 在 ざい 歐 おう 洲 しゅう 教育 きょういく 歷史 れきし 中 ちゅう 的 てき 三 さん 藝 げい 初等 しょとう 級 きゅう 和 かず 四 よん 術 じゅつ 高等 こうとう 級 きゅう 兩 りょう 類 るい 三 さん 藝 げい 包括 ほうかつ 語法 ごほう 修辭 しゅうじ 學 がく 辯證法 べんしょうほう 四 よん 術 じゅつ 包括 ほうかつ 算術 さんじゅつ 幾何 きか 天文 てんもん 音樂 おんがく 了 りょう 歐 おう 洲 しゅう 中 ちゅう 世紀 せいき 大學 だいがく 核心 かくしん 課程 かてい 只 ただ 注 ちゅう 重 じゅう 古典 こてん 教育 きょういく 但 ただし 博雅 はくが 教育 きょういく 在 ざい 歐 おう 洲 しゅう 啟蒙 けいもう 時代 じだい 之 これ 後 ご 被 ひ 宣傳 せんでん 為 ため 解放 かいほう 思想 しそう 除 じょ 成見 なりみ 隨 ずい 著 ちょ 科學 かがく 人文 じんぶん 的 てき 地位 ちい 提 ひさげ 升 ます 兩者 りょうしゃ 在 ざい 近代 きんだい 都 と 納入 のうにゅう 博雅 はくが 教育 きょういく 的 てき 範疇 はんちゅう
通常 つうじょう 日本 にっぽん 的 てき 大学 だいがく 中国 ちゅうごく 入学 にゅうがく 所 しょ 学 がく 但 ただし 也有 やゆう 少数 しょうすう 大学 だいがく 采 さい 用 よう 博雅 はくが 教育 きょういく 或 ある 文理 ぶんり 学院 がくいん 模 も 式 しき 整体 せいたい 采 さい 用 よう 文理 ぶんり 学院 がくいん 模 も 式 しき 的 てき 大学 だいがく 有 ゆう 国 くに 基督教 きりすときょう 大学 だいがく 等 ひとし 也有 やゆう 大学 だいがく 有 ゆう 博雅 はくが 学部 がくぶ 或 ある 称 しょう 文理学部 ぶんりがくぶ 部 ぶ 的 てき 学生 がくせい 可 か 接受 せつじゅ 博雅 はくが 教育 きょういく 樱美林 りん 大学 だいがく 。[ 21] 除 じょ 的 てき 博雅 はくが 教育 きょういく 外 がい 日 にち 本有 ほんゆう 大学 だいがく 教 きょう 部 ぶ 注 ちゅう 重 じゅう 外 がい 跨 またが 学科 がっか 知 ち 学 がく 早稻田大学 わせだだいがく 等 ひとし
通常 つうじょう 日本 にっぽん 的 てき 大 だい 学会 がっかい 在 ざい 是 ぜ 一 いち 博雅 はくが 教育 きょういく
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