成 なり 均 ひとし 館 かん 大学 だいがく 600周年 しゅうねん 纪念館 かん
韩国教育 きょういく 是 これ 韩国 经济社会 しゃかい 发展的 てき 人力 じんりき 资源保 ほ 证,被 ひ 称 しょう 为促进经济发展 てん 的 てき 第 だい 二 に 经济[1] 。20世 せい 纪60年代 ねんだい 以来 いらい ,韩国经济社会 しゃかい 飞速发展创造了 りょう “汉江奇 き 迹 ”。在 ざい 韩国成功 せいこう 的 てき 背 せ 后 きさき ,“教育 きょういく 立国 りっこく ”战略是 ぜ 根本 こんぽん 原因 げんいん 之 の 一 いち [2] [3] 。1961年 ねん ,韩国人 ひと 均 ひとし GDP 仅为80美 び 元 もと ,80%的 てき 人口 じんこう 为文盲 もんもう 。韩国政府 せいふ 将 しょう 15-20%的 てき 财政 支出 ししゅつ 用 よう 于教育 きょういく 。1975-1985年 ねん 间,韩国的 てき 教育 きょういく 经费从2.2亿韩圆增加 ぞうか 到 いた 35.3亿韩圆,增 ぞう 长近16倍 ばい 。不 ふ 仅如此,韩国每年 まいとし 还从世界 せかい 银行 贷款6000万美元用于教育[4] 。目前 もくぜん 韩国已 やめ 经普及 ふきゅう 了 りょう 9年 ねん 义务教育 きょういく ,基本 きほん 消 しょう 除 じょ 了 りょう 文盲 もんもう ,是 ぜ 世界 せかい 识字人口 じんこう 率 りつ 最高 さいこう 的 てき 国家 こっか 之 の 一 いち [1] 。韩国学生 がくせい 在国 ざいこく 际数学 すうがく 和 わ 科学 かがく 竞赛中 ちゅう 一直保持着出色的成绩[2] [5] 。2011年 ねん ,韩国23-34年 ねん 龄的人口 じんこう 中 ちゅう 具有 ぐゆう 大学 だいがく 文 ぶん 凭 もたれ 的 てき 比例 ひれい 达到了 りょう 64%,远高于OECD 国家 こっか 平均 へいきん 39% 的 てき 水平 すいへい [6] 。在 ざい 2014年 ねん 英国 えいこく 培 つちかえ 生 せい 集 しゅう 团(Pearson)第 だい 二 に 次 じ 实施的 てき “全 ぜん 球 たま 教育 きょういく 强国 きょうこく ”调查中 ちゅう ,韩国超越 ちょうえつ 了 りょう 2012年 ねん 排 はい 名 めい 第 だい 一 いち 的 てき 芬兰 ,综合排 はい 名 めい 第 だい 一 いち ,成 なり 为世界 かい 教育 きょういく 强国 きょうこく [7] 。
韩国是 ぜ 个尊师重教 きょう 的 てき 国家 こっか 。《韩国宪法 》明 あきら 确规定 てい 所有 しょゆう 国民 こくみん 都 と 有 ゆう 平等 びょうどう 接受 せつじゅ 教育 きょういく 的 てき 权利[8] :169 [9] [10] 。20世 せい 纪80年代 ねんだい ,终身教育 きょういく 被 ひ 写 うつし 入 いれ 《韩国宪法》。为保障 ほしょう 国民 こくみん 的 てき 教育 きょういく 权益,韩国制定 せいてい 了 りょう 一整套的教育法律,包括 ほうかつ 《教育 きょういく 基本 きほん 法 ほう 》、《幼 よう 儿教育 きょういく 法 ほう 》、《初等 しょとう 、中等 ちゅうとう 教育 きょういく 法 ほう 》、《高等 こうとう 教育 きょういく 法 ほう 》和 かず 《终身教育 きょういく 法 ほう 》等 とう [a] ,使 つかい 人 じん 一生的教育都有法可依[8] :176 。韩国《教育 きょういく 法 ほう 》第 だい 一条对韩国教育的理念是这样阐述的:“根 ね 据 すえ ‘弘 ひろ 益 えき 人 じん 间 ’的 てき 伟大思想 しそう ,教育 きょういく 的 てき 目的 もくてき 在 ざい 于协助 じょ 所有 しょゆう 人 じん 完 かん 善 ぜん 其个人的 じんてき 品 ひん 德 とく ,培 つちかえ 养独立 どくりつ 生活 せいかつ 能力 のうりょく 和 わ 取得 しゅとく 能 のう 参加 さんか 建 けん 设民主 みんしゅ 国家 こっか 和 わ 促进全 ぜん 人 ひと 类繁荣活动的公民 こうみん 资格”[12] :3 [10] 。
韩国教育 きょういく 的 てき 学制 がくせい 为6-3-3-4制 せい ,即 そく 小学 しょうがく 6年 ねん ,初 はつ 中 なか 3年 ねん ,高中 たかなか 3年 ねん ,大学 だいがく 4年 ねん [12] :4 [13] 。小学 しょうがく 和 わ 初 はつ 中在 なかざい 韩国是 ぜ 免 めん 费义务教育 きょういく 。韩国在 ざい 1959年 ねん 普及 ふきゅう 了 りょう 小学 しょうがく 义务教育 きょういく ,96%的 てき 适龄儿童接受 せつじゅ 了 りょう 义务教育 きょういく [12] :2 [8] :170 。1969年 ねん ,韩国废除了 りょう 初 はつ 中入 なかいり 学 がく 考 こう 试制度 せいど ,1985年 ねん 开始在 ざい 偏 へん 远地区 ちく 实施初 はつ 中 ちゅう 免 めん 费义务教育 きょういく ,2004年 ねん 已 やめ 经扩大 だい 到 いた 全国 ぜんこく 范围[12] :9 。韩国的 てき 高 だか 中在 なかざい 1974年 ねん 开始实行“平 ひら 准 じゅん 化 か ”[12] :2 [8] :171 ,2014年 ねん 开始在 ざい 偏 へん 远地区 ちく 实行高 だか 中 ちゅう 免 めん 费义务教育 きょういく ,2017年 ねん 将 はた 推广到全国 ぜんこく 范围[14] [15] 。1995年 ねん ,韩国小学 しょうがく 升 ます 初 はつ 中 ちゅう 的 てき 入学 にゅうがく 率 りつ 为99.8%,初 はつ 中入 なかいり 高 だか 中 ちゅう 的 てき 升 ます 学 がく 率 りつ 为98.7%,高中 たかなか 应届毕业生 せい 入 にゅう 大学 だいがく 的 てき 升 ます 学 がく 率 りつ 为55%,复读生 せい 升 ます 学 がく 率 りつ 达74.2%[8] :178 。
古代 こだい [ 编辑 ]
金 きむ 弘道 ひろみち 所 しょ 画 が 的 てき 18世 せい 纪朝鲜书堂 どう
在原 ありわら 始 はじめ 社会 しゃかい ,随 ずい 着生 ちゃくせい 产力的 てき 不断 ふだん 提 つつみ 高和 こうわ 社会 しゃかい 发展,人 にん 们的劳动技能 ぎのう 和 わ 社会 しゃかい 经验不断 ふだん 积累、丰富。原始 げんし 的 てき 教育 きょういく 在 ざい 年 とし 长一辈把积累的 てき 生 なま 产劳动和社会 しゃかい 生活 せいかつ 经验传授给年轻一代的过程中自然产生。在 ざい 朝 あさ 鲜半岛檀 だん 君 くん 建国 けんこく 的 てき 传说中 ちゅう ,天帝 てんてい 的 てき 儿子桓雄 以“弘 ひろ 益 えき 人 じん 间 ”的 てき 理念 りねん 降 くだ 临到人 じん 间。“弘 ひろ 益 えき 人 じん 间”既 すんで 是 ぜ 韩国的 てき 一 いち 个基本 きほん 思想 しそう ,也是当代 とうだい 韩国的 てき 教育 きょういく 理念 りねん 。[16] :145
公 おおやけ 元 もと 前 まえ 4世 せい 纪左右 さゆう ,随 ずい 着 ぎ 中国 ちゅうごく 文字 もじ 、儒家 じゅか 思想 しそう 和 わ 教育 きょういく 制度 せいど 的 てき 传入,学校 がっこう 教育 きょういく 开始在 ざい 朝 あさ 鲜半岛出 で 现。据 すえ 《三 さん 国史 こくし 记 》记载,372年 ねん 6月 がつ ,高 こう 句 く 丽小 しょう 兽林王 おう 设立太 ふとし 学 がく 。这是朝 あさ 鲜半岛最早 はや 的 てき 学校 がっこう 教育 きょういく 。太 たい 学 がく 以贵族 子弟 してい 为教育 きょういく 对象,传授中国 ちゅうごく 的 てき 古典 こてん 和 わ 儒学 じゅがく 。高 こう 句 く 丽在地方 ちほう 设有面 めん 向 こう 百姓 ひゃくしょう 的 てき 最早 もはや 私学 しがく -扃堂。三 さん 国 こく 时期的 てき 百 ひゃく 济 设立有 ゆう 博士 はかせ 制 せい (博士 はかせ 是 ぜ 教授 きょうじゅ 学 がく 问的官 かん 职)、留学生 りゅうがくせい 派遣 はけん 制度 せいど 和 わ 承 うけたまわ 担中央 ちゅうおう 教育 きょういく 行政 ぎょうせい 职能的 てき 内法 うちのり 佐平 さへい 行政 ぎょうせい 机 つくえ 构,并对古代 こだい 日本 にっぽん 明日香 あすか 文化 ぶんか 的 てき 形成 けいせい 产生了 りょう 重要 じゅうよう 影 かげ 响。百济是否建有像高句丽太学和扃堂一样的教育机构,目前 もくぜん 还无法 ほう 考 こう 证。新 しん 罗有 ゆう 着 ぎ 自己 じこ 独特 どくとく 的 てき 花 はな 郎 ろう 教育 きょういく 。682年 ねん ,新 しん 罗效仿唐 とう 建立 こんりゅう 起 おこり 国立 こくりつ 高等 こうとう 教育 きょういく 机 つくえ 构国学 こくがく ,学制 がくせい 为9年 ねん 。学生 がくせい 毕业后 きさき 被 ひ 授予十 じゅう 品 ひん 或 ある 十 じゅう 一品 いっぴん 的 てき 官 かん 职 。[16] :146 [17] :290-291
高 こう 丽时期 き 的 てき 教育 きょういく 制度 せいど 分 ぶん 为官学 がく 和 わ 私学 しがく 。官学 かんがく 由 ゆかり 国子 くにこ 监 、学堂 がくどう 、乡校 等 とう 组成。国子 くにこ 监于高 こう 丽成宗 むね 十 じゅう 一 いち 年 ねん (992年 ねん )成立 せいりつ , 忠 ちゅう 烈 れつ 王 おう 时期改 あらため 为成 なり 均 ひとし 馆 。私学 しがく 由 ゆかり 书堂 和 わ 十 じゅう 二 に 功 こう 道 どう 组成。书堂是 ぜ 面 めん 向 むこう 平民 へいみん 子女 しじょ 的 てき 初等 しょとう 教育 きょういく 机 つくえ 构。十 じゅう 二功道是高丽最早的私立高等教育机构,主要 しゅよう 为参加 さんか 科 か 举考 こう 试的人 じん 传授四 よん 书五经[16] :146-147 [17] :291 [18] 。高 こう 丽科举制度 せいど 开始于958年 ねん [19] :206 。
朝 あさ 鲜王朝 あさ 时期的 てき 教育 きょういく 制度 せいど 由 よし 官学 かんがく 、私学 しがく 和 わ 特殊 とくしゅ 教育 きょういく 机 つくえ 构组成 なり 。官学 かんがく 分 ぶん 为国立 こくりつ 高等 こうとう 教育 きょういく 机 つくえ 构成 なり 均 ひとし 馆和 かず 地方 ちほう 教育 きょういく 机 つくえ 构乡校 。私学 しがく 有 ゆう 私立 しりつ 中等 ちゅうとう 教育 きょういく 机 つくえ 构书院 いん 和 わ 初等 しょとう 教育 きょういく 机 つくえ 构书堂 。特殊 とくしゅ 教育 きょういく 有 ゆう 宗 むね 学 がく 和 わ 经筵 。宗 そう 学 まなぶ 是 これ 世 よ 宗 むね 时期 为贵族 ぞく 子弟 してい 设立的 てき 传授经典、巫 みこ 术、道德 どうとく 等 とう 贵族应该遵守 じゅんしゅ 的 てき 法 ほう 道 どう 。经筵是 ぜ 大臣 だいじん 给君主 くんしゅ 授课的 てき 制度 せいど ,主要 しゅよう 由 ゆかり 弘文 こうぶん 馆 员负责。[16] :147 [17] :291 [18]
近代 きんだい [ 编辑 ]
开港后 きさき ,西 にし 式 しき 教育 きょういく 开始传入朝 あさ 鲜半岛 。朝 あさ 鲜进行 ぎょう 了 りょう 教育 きょういく 改革 かいかく ,开始尝试设立近代 きんだい 学校 がっこう 。1883年 ねん 设立教授 きょうじゅ 英文 えいぶん 的 てき 同 どう 文学 ぶんがく 舍 しゃ (又 また 称 たたえ 通 どおり 辩学校 がっこう )和 わ 1886年 ねん 设立的 てき 育英 いくえい 公 こう 院 いん 是 ぜ 朝 あさ 鲜半岛最早 はや 的 てき 官 かん 办近代 きんだい 公共 こうきょう 教育 きょういく 机 つくえ 构。育英 いくえい 公 こう 院 いん 以贵族 ぞく 子弟 してい 为招收 おさむ 对象,教授 きょうじゅ 英 えい 语 、自然 しぜん 科学 かがく 、经济学 がく 等 とう 西 にし 式 しき 课程,起 おこり 到 いた 连接旧式 きゅうしき 教育 きょういく 和 わ 新式 しんしき 教育 きょういく 的 てき 桥梁作用 さよう [b] [17] :291 [19] :207 [20] :168 。1894年 ねん 甲 きのえ 午 うま 更 さら 张后 きさき ,朝 あさ 鲜废除 じょ 了 りょう 科 か 举制度 せいど ,开始尝试建立 こんりゅう 包括 ほうかつ 小学 しょうがく 、中学 ちゅうがく 、大学 だいがく 等 ひとし 在 ざい 内的 ないてき 现代教育 きょういく 体系 たいけい 。在 ざい 西方 せいほう 传教士 し 的 てき 倡导和 わ 推动下 か ,第 だい 一 いち 批现代 だい 学校 がっこう 延 のべ 禧学堂 どう (1885年 ねん )、培 つちかえ 材 ざい 学堂 がくどう (1885年 ねん )、梨花 りか 学堂 がくどう (1886年 ねん )等 とう 开始在朝 ざいちょう 鲜半岛出现[19] :207 [12] :1 。1895年 ねん ,高 こう 宗 はじめ 颁布教育 きょういく 立国 りっこく 诏书,设立了 りょう 面 めん 向 むかい 平民 へいみん 子弟 してい 的 てき 初等 しょとう 教 きょう 师培养机构汉城 じょう 师范学院 がくいん [17] :291 。
朝 あさ 鲜日治 ち 时期 ,朝 あさ 鲜教育 きょういく 被 ひ 日本 にっぽん 帝国 ていこく 主 ぬし 义 扭曲。1911年 ねん 9月 がつ 制定 せいてい 的 てき 《朝 あさ 鲜教育 きょういく 令 れい 》对朝鲜私立 しりつ 学校 がっこう 和 わ 传统学校 がっこう 严格控 ひかえ 制 せい 。朝 あさ 鲜本土 ど 学校 がっこう 数量 すうりょう 大量 たいりょう 减少,取 と 而代之 これ 的 てき 是 ぜ 为殖民 しょくみん 体系 たいけい 培 つちかえ 养人员的教育 きょういく 。1919年 ねん ,朝 あさ 鲜半岛私立 しりつ 学校 がっこう 从1911年 ねん 的 てき 1973所 しょ 下降 かこう 到 いた 690所 しょ 。第 だい 三 さん 次 じ 《朝 あさ 鲜教育 きょういく 令 れい 》发布时,朝 あさ 鲜语科目 かもく 被 ひ 从学校 がっこう 教育 きょういく 科目 かもく 中 ちゅう 删除,学校 がっこう 名称 めいしょう 被 ひ 统一改 あらため 为日本名 ほんみょう ,民族 みんぞく 教育 きょういく 被 ひ 扼杀。[17] :292 [19] :207 [16] :147 [18]
延世大 えんせいだい 学 がく
光 ひかり 复后,美国 びくに 军政府 せいふ 按照教育 きょういく 民主 みんしゅ 化 か 和 わ 教育 きょういく 机 つくえ 会 かい 均等 きんとう 的 てき 方 かた 针,建立 こんりゅう 起 おこり “自由 じゆう 和 わ 民主 みんしゅ 教育 きょういく 体制 たいせい ”,实行义务教育 きょういく 计划。1946年 ねん 8月 がつ 27日 にち ,韩国政府 せいふ 发布了 りょう 《汉城大学 だいがく 设置令 れい 》,翻 こぼし 开韩国 こく 高等 こうとう 教育 きょういく 的 てき 新 しん 篇章 へんしょう 。1948年 ねん 新 しん 制定 せいてい 的 てき 韩国宪法 明 あかり 确规定 じょう “所有 しょゆう 国民 こくみん 都 と 有 ゆう 平等 びょうどう 接受 せつじゅ 教育 きょういく 的 てき 权利,最少 さいしょう 也要接受 せつじゅ 免 めん 费的初等 しょとう 教育 きょういく ”[8] :169 。1949年 ねん ,韩国颁布《教育 きょういく 法 ほう 》,构筑了 りょう 韩国教育 きょういく 制度 せいど 的 てき 框 かまち 架 か ,在 ざい 弘 ひろ 益 えき 人 じん 间的 てき 理念 りねん 下 か 实施6-3-3-4的 てき 学制 がくせい 。教育 きょういく 地方 ちほう 自治 じち 的 てき 构象使 し 得 とく 教育 きょういく 从政治 せいじ 和 わ 一般 いっぱん 行政 ぎょうせい 分 ぶん 离开来 らい 。初等 しょとう 教育 きょういく 义务制 せい 的 てき 规定为国民 こくみん 平等 びょうどう 享受 きょうじゅ 教育 きょういく 提供 ていきょう 了 りょう 法律 ほうりつ 保障 ほしょう 。在 ざい 朝 あさ 鲜战争 そう 结束到 いた 1959年 ねん 的 てき 6年 ねん 间,韩国推行了 りょう 《6年 ねん 义务教育 きょういく 计划》,使 つかい 义务教育 きょういく 得 え 到 いた 普及 ふきゅう ,96%的 てき 适龄儿童接受 せつじゅ 了 りょう 义务教育 きょういく ,基本 きほん 扫除了 りょう 文盲 もんもう 。与 あずか 此同时,韩国政府 せいふ 还制定 せいてい 了 りょう 《职业技 わざ 术教育 きょういく 5年 ねん 计划》,为振兴战后 きさき 经济培 つちかえ 养了大量 たいりょう 实用技 わざ 术人才 じんさい [12] :1-2 [17] :292 。
20世 せい 纪60年代 ねんだい ,随 ずい 着 ぎ 韩国经济 和 かず 社会 しゃかい 的 てき 发展,韩国教育 きょういく 也进入 にゅう 了 りょう 数量 すうりょう 上 じょう 的 てき 快速 かいそく 发展阶段,教育 きょういく 规模迅速 じんそく 扩大。1962-1971年 ねん 间,韩国实施了 りょう 两期《义务教育 きょういく 设施扩充5年 ねん 计划》,用 よう 以消除 じょ 教育 きょういく 基 もと 础设施 ほどこせ 不足 ふそく 的 てき 局面 きょくめん ,同 どう 时修缮和改 あらため 建 けん 老化 ろうか 的 てき 教室 きょうしつ 、校舍 こうしゃ 。1969年 ねん ,初 はつ 中 なか 免 めん 试入学 がく 和 わ 大学 だいがく 入学 にゅうがく 考 こう 试制度 せいど 开始实施[12] :2 [17] :292 [12] :23 。1968年 ねん 3月 がつ ,韩国公布 こうふ 了 りょう 《长期教育 きょういく 综合计划(草案 そうあん )》,教育 きょういく 发展开始被 ひ 列 れつ 入国 にゅうこく 家 か 发展计划之 の 中 なか 。“教育 きょういく 立国 りっこく ”成 なり 为国家 こっか 发展战略[8] :165 。
20世 せい 纪70年代 ねんだい ,韩国教育 きょういく 进入体制 たいせい 整 せい 顿的发展阶段。1972年 ねん ,韩国启动了 りょう 《长期综合教育 きょういく 发展规划(1972-1986)》。1972年 ねん 8月 がつ ,韩国成立 せいりつ 了 りょう 教育 きょういく 开发院 いん ,旨 むね 在 ざい 加 か 强 きょう 教育 きょういく 科学 かがく 研究 けんきゅう 和 わ 教育 きょういく 发展战略计划开发研究 けんきゅう 。为解决由于初中 ちゅう 升 ます 学 がく 免 めん 试带来 らい 的 てき 高 だか 中 ちゅう 升 ます 学 がく 考 こう 试竞争 そう 激烈 げきれつ 的 てき 问题,韩国从1974年 ねん 开始分 ぶん 阶段实施“高中 たかなか 招生推荐入学 にゅうがく 考 こう 试制度 せいど ”,还强化 か 了 りょう 按照能力 のうりょく 毕业和 わ 分 ぶん 专业招生等 とう 试点大学 だいがく 教育 きょういく 改革 かいかく 。为了培 つちかえ 养韩国 こく 工 こう 业化所 しょ 需的人才 じんさい ,韩国将 しょう 2-3年 ねん 制 せい 的 てき 高等 こうとう 教育 きょういく 机 つくえ 构改为专科大学 だいがく ,并成立 せいりつ 了 りょう 放送 ほうそう 通信 つうしん 大学 だいがく 以满足 あし 国民 こくみん 的 てき 教育 きょういく 需求[12] :2 [8] :171-172 [12] :23-24 。1960-1979年 ねん 间,韩国的 てき 小学生 しょうがくせい 数量 すうりょう 增 ぞう 长了约千 せん 倍 ばい ,初 はつ 、高中 たかなか 生 せい 增 ぞう 长了约40倍 ばい ,大学 だいがく (包括 ほうかつ 专科)学生 がくせい 增加 ぞうか 了 りょう 50多倍 たばい [8] :166 。
进入20世 せい 纪80年代 ねんだい ,提 ひさげ 高 だか 教育 きょういく 质量成 なり 为韩国 こく 教育 きょういく 的 てき 焦点 しょうてん 。终身教育 きょういく 被 ひ 纳入宪法条文 じょうぶん 中 ちゅう ,并成为韩国 こく 四大国政目标之一。1980年 ねん 7月 がつ 30日 にち ,为解决课外辅导 过热和 わ 应试教育 きょういく ,韩国政府 せいふ 公布 こうふ 了 りょう 《教育 きょういく 正常 せいじょう 化 か 及消除 じょ 过热课外补习的 てき 方案 ほうあん 》,使 つかい 学校 がっこう 教育 きょういく 从以升 ます 学 がく 考 こう 试为中心 ちゅうしん 的 てき 教育 きょういく 中 ちゅう 解脱 げだつ 出来 でき ,走 はし 上 じょう 正常 せいじょう 发展道路 どうろ 。改革 かいかく 后 きさき ,韩国教育 きょういく 发展迅速 じんそく 。截至1985年 ねん ,韩国小学 しょうがく 升 ます 学 がく 率 りつ 已 やめ 达97%,初 はつ 中 なか 升 ます 学 がく 率 りつ 为90%,50%的 てき 高 だか 中 ちゅう 毕业生 せい 可 か 以升入 いれ 大学 だいがく 。[12] :2 [17] :292 [8] :172
从20世 せい 纪90年代 ねんだい ,韩国教育 きょういく 开始注 ちゅう 重 じゅう 培 つちかえ 养全面 めん 发展的 てき 复合型 がた 创造性 せい 人才 じんさい ,实行教育 きょういく 民主 みんしゅ 化 か ,地方 ちほう 教育 きょういく 自治 じち 也被重 おも 新 しん 提 ひさげ 上 じょう 日程 にってい 。1992年 ねん 颁布的 てき 第 だい 六 ろく 次 じ 教育 きょういく 课程改革 かいかく ,在 ざい 教育 きょういく 内容 ないよう 和 わ 方法 ほうほう 上 うえ 都 と 侧重于应对21世 せい 纪的挑战[12] :2-3 [17] :293 。1999年 ねん ,金 きむ 大中 でじゅん 政府 せいふ 在 ざい 重 おも 振 ふ 遭受亚洲金融 きんゆう 危机 冲击的 てき 韩国经济过程中 ちゅう ,提出 ていしゅつ “第 だい 二 に 次 じ 教育 きょういく 立国 りっこく ”,并制定 せいてい 了 りょう 《教育 きょういく 基本 きほん 法 ほう 》、《初等 しょとう 、中等 ちゅうとう 教育 きょういく 法 ほう 》、《高等 こうとう 教育 きょういく 法 ほう 》和 かず 《终身教育 きょういく 法 ほう 》等 とう ,使 つかい 人 じん 一生的教育均有法可依[8] :176 。与 あずか 此同时,韩国实施了 りょう 高等 こうとう 教育 きょういく 改革 かいかく 的 てき “BK21工程 こうてい ”。“BK21工程 こうてい ”旨 むね 在 ざい 建 けん 设一批世界 かい 一流 いちりゅう 水平 すいへい 的 てき 大学 だいがく 和 わ 研究 けんきゅう 院 いん ,培 つちかえ 养21世 せい 纪知 ち 识经济所 ところ 需要 じゅよう 的 てき 新型 しんがた 高 だか 级人才 じんさい 和 わ 国家 こっか 栋梁[8] :166-167 。2006年 ねん ,韩国又 また 启动了 りょう “世界 せかい 一流 いちりゅう 大学 だいがく 计划”(the World Class University program)[21] [5] 。
学 まなべ 前 ぜん 教育 きょういく [ 编辑 ]
20世 せい 纪60-70年代 ねんだい ,韩国开始建 けん 设幼儿教育 きょういく 和 わ 保育 ほいく 体系 たいけい ,学 まなべ 前 ぜん 教育 きょういく 一直是教育和保育二元化路线[12] :45 。学 がく 前 ぜん 教育 きょういく 机 つくえ 构分为保育 ほいく 园和幼 よう 儿园 两种。保育 ほいく 园由韩国女性 じょせい 部 ぶ 管 かん 辖,接收 せっしゅう 0-5周 しゅう 岁的儿童。幼 よう 儿园属 ぞく 韩国教育 きょういく 部 ぶ 管 かん 辖,接收 せっしゅう 3-5周 しゅう 岁的儿童。1991年 ねん 1月 がつ 14日 にち 制定 せいてい 的 てき 《婴幼儿保育 ほいく 法 ほう 》和 わ 2004年 ねん 1月 がつ 29日 にち 制定 せいてい 的 てき 《幼 よう 儿教育 きょういく 法 ほう 》是 ぜ 韩国学 がく 前 ぜん 教育 きょういく 的 てき 基本 きほん 法律 ほうりつ [12] :46-47 。2009年 ねん ,韩国有 こくゆう 1360234名入 ないり 园适龄儿童 わらわ ,幼 よう 儿园的 てき 入 いれ 园儿童 わらわ 数 すう 为537361(入 にゅう 园率为39.5%)[c] ,保育 ほいく 园的入 にゅう 园儿童 わらわ 数 すう 为597415(入 にゅう 园率为43.9%)[12] :42 。
韩国国立 こくりつ 和 わ 公立 こうりつ 幼 よう 儿园的 てき 老 ろう 师为国家 こっか 公 おおやけ 务员 编制。幼 よう 儿园正 せい 规教师和园长需要 じゅよう 有 ゆう 相 しょう 应的资格认定。韩国教育 きょういく 部 ぶ 下 しも 设的“幼 よう 儿园教 きょう 员资格 かく 鉴定委 い 员会”负责幼 よう 儿教师资格 かく 的 てき 评定。韩国有 こくゆう 61所 しょ 本科 ほんか 大学 だいがく 和 わ 105所 しょ 专科大学 だいがく 设有培 つちかえ 养幼儿教师的专业。本科 ほんか 大学 だいがく 毕业即 そく 可 か 获得幼 よう 儿园正 せい 规教师2级资格 かく 证书[12] :52-53 。2009年 ねん ,韩国幼 よう 儿教师的数量 すうりょう 为幼儿园35415人 にん (师生比例 ひれい 为15.2%),保育 ほいく 园172559(师生比例 ひれい 为6.6%)[12] :43-44 。
2004年 ねん 1月 がつ 8日 にち ,韩国国会 こっかい 通 どおり 过《幼 よう 儿教育 きょういく 法 ほう 》,决定将 しょう 学 がく 前 まえ 一 いち 年 ねん 教育 きょういく 纳入公共 こうきょう 教育 きょういく 体系 たいけい ,实行5周 しゅう 岁上小学 しょうがく 前 まえ 一年免费幼儿园义务教育 きょういく 。这使得 とく 原 ばら 来 らい 的 てき 9年 ねん 制 せい 义务教育 きょういく 扩大到 いた 10年 ねん 义务教育 きょういく [8] :191 。2005年 ねん ,韩国开始在 ざい 农渔村 むら 实行5岁儿童 わらわ 就学 しゅうがく 前 まえ 一年免费幼儿教育,2006年 ねん 扩展到 いた 中小 ちゅうしょう 城市 じょうし ,2007年 ねん 在 ざい 全国 ぜんこく 范围展 てん 开[16] :160 。
小学 しょうがく 教育 きょういく [ 编辑 ]
韩国小学 しょうがく
韩国的 てき 小学 しょうがく 也被称 しょう 为“初等 しょとう 学校 がっこう ”或 ある “国民 こくみん 学校 がっこう ”是 ぜ 韩国的 てき 初等 しょとう 教育 きょういく 机 つくえ 构。韩国小学 しょうがく 为6年 ねん 制 せい ,入学 にゅうがく 年 ねん 龄为6周 しゅう 岁。按照《教育 きょういく 法 ほう 》的 てき 规定,初等 しょとう 学校 がっこう 旨 むね 在 ざい 培 つちかえ 养学生 がくせい 的 てき 国 くに 语和 わ 数学 すうがく 能力 のうりょく ,正 せい 确的道德 どうとく 观念和 わ 生活 せいかつ 习惯,科学 かがく 地 ち 观察和 わ 处理日常 にちじょう 生活 せいかつ 中 ちゅう 的 てき 自然 しぜん 事物 じぶつ 和 わ 现象的 てき 能力 のうりょく ,以及音 おと 乐 、美 び 术 、文 ぶん 艺的基本 きほん 技能 ぎのう 和 わ 鉴赏能力 のうりょく 。韩国小学 しょうがく 的 てき 课程主要 しゅよう 有 ゆう 道德 どうとく 、国 くに 语、社会 しゃかい 、数学 すうがく 、自然 しぜん 、体育 たいいく 、音 おと 乐、美 よし 术和实践课。[19] :209
韩国有 こくゆう 小学 しょうがく 5734所 しょ ,在校 ざいこう 学生 がくせい 392.5万 まん 人 にん ,小学 しょうがく 教 きょう 师16.4万 まん 人 にん 。小学 しょうがく 教 きょう 师需要 じゅよう 在 ざい 师范学校 がっこう 修 おさむ 满4年 ねん 的 てき 教育 きょういく 学 がく 课程才能 さいのう 任 にん 教 きょう [19] :209 。韩国小学 しょうがく 教育 きょういく 为免费义务教育 きょういく ,部分 ぶぶん 小学 しょうがく 还实现了免 めん 费提供 ていきょう 课间加餐 かさん 和 わ 午餐 ごさん [22] 。
初 はつ 中 ちゅう 教育 きょういく [ 编辑 ]
韩国初 はつ 级中学 ちゅうがく 又 また 被 ひ 称 しょう 为“中学校 ちゅうがっこう ”,是 ぜ 韩国中等 ちゅうとう 教育 きょういく 的 てき 一 いち 部分 ぶぶん ,学制 がくせい 为3年 ねん 。根 ね 据 すえ 韩国《教育 きょういく 法 ほう 》的 てき 规定,初 はつ 中 ちゅう 教育 きょういく 旨 むね 在 ざい 扩大国民 こくみん 学校 がっこう 的 てき 教育 きょういく 成果 せいか ,培 つちかえ 养作为中坚国民 こくみん 所 しょ 必备的 てき 品格 ひんかく 和 わ 素 もと 质;培 つちかえ 养学生 がくせい 掌握 しょうあく 社会 しゃかい 所 しょ 需要 じゅよう 的 てき 知 ち 识和技能 ぎのう ;培 つちかえ 养学生 せい 树立尊重 そんちょう 劳动的 てき 思想 しそう ,具有 ぐゆう 尊重 そんちょう 劳动的 てき 行 ぎょう 为;提 ひさげ 高 だか 学生 がくせい 择业能力 のうりょく 、判断 はんだん 能力 のうりょく 和 わ 作出 さくしゅつ 正 せい 确决定 じょう 的 てき 能力 のうりょく ;锻炼身体 しんたい ,提 ひさげ 高 だか 体 からだ 质。[19] :209 [22]
韩国初 はつ 中 ちゅう 的 てき 课程主要 しゅよう 有 ゆう 道德 どうとく 、国 くに 语、国史 こくし 、社会 しゃかい 、数学 すうがく 、科学 かがく 、體育 たいいく 、产业或 ある 家政 かせい 、外 そと 语和 わ 汉文 等 ひとし 。其中,道德 どうとく 、国 くに 语、国史 こくし 和 わ 社会 しゃかい 这四门课程使用韩国国家统一编写出版的教科 きょうか 书 ,其它课程的 てき 教科 きょうか 书为自 じ 选。产业和 かず 家政 いえまさ 为职业技术课,男 おとこ 生 せい 选修产业(技 わざ 术),女 おんな 生 せい 选修家政 かせい 课。韩国初 はつ 中 ちゅう 每年 まいとし 授课至 いたり 少 しょう 220天 てん ,每 まい 周 しゅう 学 がく 时为34-36课时,每 まい 学 がく 时45分 ふん 钟。为解决小学 しょうがく 应试教育 きょういく 和学 わがく 生 せい 负担过重问题,韩国于1969年 ねん 取消 とりけし 了 りょう 小学 しょうがく 升 ます 初 はつ 中 ちゅう 的 てき 入学 にゅうがく 考 こう 试。重点 じゅうてん 和 わ 非 ひ 重点 じゅうてん 中学 ちゅうがく 的 てき 划分也同时被取消 とりけし 。韩国实行对初级中学 ちゅうがく 统一设施、教 きょう 师和财政标准。[19] :209 [22]
韩国有 ゆう 初 はつ 中 ちゅう 3011所 しょ ,在校 ざいこう 学生 がくせい 208万 まん 人 にん ,教 きょう 师10.7万 まん 人 にん 。初 はつ 中 ちゅう 教 きょう 师必须为教 きょう 员大学 がく 或 ある 师范学校 がっこう 4年 ねん 本科 ほんか 毕业,并通过教师资格 かく 考 こう 试[19] :209 。1984年 ねん ,韩国修 おさむ 订《教育 きょういく 法 ほう 》将 しょう 6年 ねん 制 せい 义务教育 きょういく 改 あらため 为9年 ねん 制 せい 义务教育 きょういく ,1985年 ねん 2月 がつ 21日 にち 开始在 ざい 经济不 ふ 发达的 てき 农渔村 むら 的 てき 初 はつ 中 ちゅう 一年级开始实施,1986年 ねん 扩大到 いた 全体 ぜんたい 学生 がくせい 。实行免 めん 费义务教育 きょういく 的 てき 初 はつ 中学生 ちゅうがくせい 免 めん 学 がく 杂费,书费自 じ 理 り [22] 。1987年 ねん ,韩国初 はつ 中 ちゅう 就学 しゅうがく 率 りつ 达到了 りょう 99.9%。2004年 ねん ,韩国普及 ふきゅう 了 りょう 初 はつ 中 なか 免 めん 费义务教育 きょういく [8] :191 。
高中 たかなか 教育 きょういく [ 编辑 ]
韩国河南 かなん 市 し 的 てき 动漫职业高 だか 中 ちゅう
韩国高 だか 中 ちゅう 教室 きょうしつ
韩国高中 たかなか 又 また 被 ひ 称 しょう 为“高等 こうとう 学校 がっこう ”,是 ぜ 韩国中等 ちゅうとう 教育 きょういく 的 てき 一 いち 部分 ぶぶん ,学制 がくせい 为3年 ねん 。根 ね 据 すえ 韩国《教育 きょういく 法 ほう 》,高中 たかなか 教育 きょういく 旨 むね 在 ざい 进一步发展初中教育的成果,培 つちかえ 养作为中坚国民 こくみん 所 しょ 需具备的品行 ひんこう 和 わ 能力 のうりょく ;培 つちかえ 养学生 せい 对国家 こっか 、社会 しゃかい 的 てき 理解 りかい 、健全 けんぜん 的 てき 判断 はんだん 力 りょく 和 わ 自 じ 觉的民族 みんぞく 使命 しめい 感 かん ;提 ひさげ 高 だか 学生 がくせい 的 てき 计划性 せい 和 わ 自己 じこ 管理 かんり 自己 じこ 的 てき 能力 のうりょく ;增强 ぞうきょう 学 がく 生体 せいたい 质。[19] :209-210 [22]
韩国高 だか 中分 なかぶん 为普通 どおり 高 だか 中和 ちゅうわ 职业高 だか 中 ちゅう 两种。普通 ふつう 高 だか 中 ちゅう 以为学生 がくせい 升 ます 入 いれ 大学 だいがく 做准备为目的 もくてき ,课程主要 しゅよう 包括 ほうかつ 国民 こくみん 伦理、国 くに 语、国史 こくし 、社会 しゃかい 、数学 すうがく 、科学 かがく 、体育 たいいく 、汉文、外 そと 语等。普通 ふつう 高 だか 中在 なかざい 高 だか 中 ちゅう 二年级开始实行文理 ぶんり 分科 ぶんか 。为了给有特 とく 长的学生 がくせい 提供 ていきょう 适当教育 きょういく ,韩国还建有 ゆう 一 いち 些艺术 、体育 たいいく 、科学 かがく 、外 そと 语 专科高 だか 中 ちゅう 。职业高 だか 中 ちゅう 涵盖的 てき 领域有 ゆう 农业、工程 こうてい 技 わざ 术、商 しょう 业、水 みず 产、海洋 かいよう 、人文 じんぶん 、艺能、综合等 とう ,其课程 ほど 中 ちゅう 普通 ふつう 课程占 うらない 40-60%,其余部分 ぶぶん 为职业课程 ほど ,配合 はいごう 在校 ざいこう 和 わ 校外 こうがい 实习。韩国各 かく 类高中 ちゅう 每年 まいとし 授课至 いたり 少 しょう 220天 てん ,教学 きょうがく 204-216个课时,每 まい 个课时50分 ふん 钟。[19] :210 [22] [13]
为解决1969年 ねん 取消 とりけし 小学 しょうがく 升 ます 初 はつ 中 ちゅう 免 めん 试带来 らい 的 てき 升 ます 高 だか 考 こう 试竞争 そう 激烈 げきれつ 问题,韩国在 ざい 1972年 ねん 提出 ていしゅつ 实行高 だか 中 ちゅう “平 ひら 准 じゅん 化 か ”的 てき 政策 せいさく ,即 そく 取消 とりけし 重点 じゅうてん 、非 ひ 重点 じゅうてん 高 だか 中 ちゅう 的 てき 划分,对普通 どおり 高 だか 中 ちゅう 实行抽签定 じょう 校 こう 的 てき 招生制度 せいど ,教 きょう 师、设备实行统一标准。平 ひら 准 じゅん 化 か 政策 せいさく 1974年 ねん 首 くび 先 さき 在 ざい 首 くび 尔和 わ 釜山 ぷさん 实施,后 きさき 扩大到 いた 全国 ぜんこく [22] 。2014年 ねん ,韩国开始在 ざい 偏 へん 远地区 ちく 实行高 だか 中 ちゅう 免 めん 费义务教育 きょういく ,2017年 ねん 将 はた 推广到全国 ぜんこく 范围[14] [15] 。
韩国有高 ありだか 中 ちゅう 2159所 しょ ,在校 ざいこう 学生 がくせい 184万 まん 人 にん ,教 きょう 师12万 まん 人 にん 。学生 がくせい 与 あずか 教 きょう 师比例 ひれい 为15:1。韩国各 かく 类高中 ちゅう 毕业后 きさき 均 ひとし 可 か 以报考 こう 大学 だいがく 。不 ふ 过,由 ゆかり 于学校 がっこう 内容 ないよう 不同 ふどう ,普通 ふつう 高 だか 中 ちゅう 的 てき 升 ます 学 がく 率 りつ 要 よう 远高于职业高 だか 中 ちゅう 的 てき 升 ます 学 がく 率 りつ 。[19] :209 [22]
高等 こうとう 教育 きょういく [ 编辑 ]
韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 分 ぶん 为专科大学 だいがく (专门大学 だいがく )、教育 きょういく 大学 だいがく 、综合大学 だいがく (大 だい 学校 がっこう )、大学 だいがく 和 わ 研究生 けんきゅうせい 院 いん 。专科大学 だいがく 为2-3年 ねん 学制 がくせい ,是 ぜ 韩国职业教育 きょういく 的 てき 重要 じゅうよう 组成部分 ぶぶん 。教育 きょういく 大学 だいがく 是 ぜ 4年 ねん 制 せい 专门培 つちかえ 养小学 しょうがく 教 きょう 师的机 つくえ 构,全部 ぜんぶ 是 これ 国立 こくりつ 大学 だいがく 。韩国共有 きょうゆう 11所 しょ 教育 きょういく 大学 だいがく 。教育 きょういく 大学 だいがく 费用较低,还享受 きょうじゅ 其它优待。教育 きょういく 大学 だいがく 学生 がくせい 毕业后 きさき 需要 じゅよう 在 ざい 指定 してい 的 てき 学校 がっこう 服 ふく 务一定 いってい 期限 きげん 。综合大学 だいがく 是 ぜ 内 ない 设多所 しょ 不同 ふどう 学科 がっか 的 てき 大学 だいがく 和 わ 研究生 けんきゅうせい 院 いん 及研究 けんきゅう 院 いん 的 てき 大型 おおがた 高等 こうとう 院 いん 校 こう 。大学 だいがく 指 ゆび 的 てき 是 ぜ 按理、工 こう 、医 い 、农、师范、艺术、体育 たいいく 等 とう 学科 がっか 独立 どくりつ 设立的 てき 高等 こうとう 院 いん 校 こう ,规模一般 いっぱん 较小。按照韩国《教育 きょういく 法 ほう 》的 てき 规定,综合大学 だいがく 至 いたり 少 しょう 要 よう 设立一 いち 个自然 しぜん 科学 かがく 领域的 てき 大学 だいがく 。除 じょ 医科 いか 大学 だいがく 、韩医医科 いか 大学 だいがく 、齿医医科 いか 大学 だいがく 学制 がくせい 为6年 ねん (2年 ねん 预科,4年 ねん 专业)外 そと ,其它大 だい 学都 がくと 是 ぜ 4年 ねん 制 せい 。[22] [13]
韩国的 てき 大学 だいがく 根 ね 据 すえ 设立的 てき 主体 しゅたい 不同 ふどう 可分 かぶん 为国立 こくりつ 大学 だいがく 、公立大 こうりつだい 学 がく 及私立 しりつ 大学 だいがく ,其中私立 しりつ 大学 だいがく 的 てき 数 すう 目 もく 占 うらない 到 いた 80%以上 いじょう [21] 。根 ね 据 すえ 韩国《教育 きょういく 法 ほう 》的 てき 规定,所有 しょゆう 高等 こうとう 院 いん 校 こう ,无论国立 こくりつ 、公立 こうりつ 还是私立 しりつ 都 みやこ 由 ゆかり 韩国教育 きょういく 部 ぶ 统一领导和监督。教育 きょういく 部 ぶ 对高等 こうとう 院 いん 校 こう 招生计划、教 きょう 师资格 かく 审定、课程 及学位 がくい 要求 ようきゅう 进行控 ひかえ 制 せい 。由 よし 高等 こうとう 院 いん 校 こう 校 こう 长组成 なり 的 てき 大学 だいがく 教育 きょういく 协会协助教育 きょういく 部 ぶ 对大学 がく 的 てき 管理 かんり 进行协调。韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 在 ざい 组织教学 きょうがく 方面 ほうめん 有 ゆう 很大的 てき 自主 じしゅ 权,没 ぼつ 有 ゆう 统一的 てき 教学 きょうがく 大 だい 纲。国 くに 语、国史 こくし 、外国 がいこく 语、文化 ぶんか 史 し 、体育 たいいく 、一般科学理论是所有学生的必修 ひっしゅう 课 ,其它课目的 もくてき 设置和 わ 教材 きょうざい 由 よし 学校 がっこう 和 わ 老 ろう 师确定 じょう [22] 。
韩国建国 けんこく 大学 だいがく
韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 对学生 せい 实行考 こう 勤 つとむ 、考 こう 绩和学 がく 分 ぶん 相 しょう 结合的 てき 学籍 がくせき 管理 かんり 方法 ほうほう 。学生 がくせい 可 か 以休学 まなべ 去 ざ 国外 こくがい 留学 りゅうがく 或 ある 从事其它事情 じじょう ,返 かえし 校 こう 后 きさき 可 か 以插班 はん 学 がく 习。韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 教 きょう 师分为定员教师(在 ざい 编教师)和 かず 时间教 きょう 师(合同 ごうどう 教 きょう 师)两种。国立 こくりつ 和 わ 公立 こうりつ 高等 こうとう 院 いん 校 こう 的 てき 定 てい 员教师为国家 こっか 公 こう 务员 。时间教 きょう 师按实际授课时间支 ささえ 付 づけ 报酬,不 ふ 享受 きょうじゅ 其它待遇 たいぐう 。时间教 きょう 师如果 はて 授课效果 こうか 好 このみ ,可 か 以续签合同 ごうどう ,在 ざい 定 てい 员教师缺员时可 か 以转为正式 しき 教 きょう 师。按规定 じょう ,定 てい 员教师可以到其它院 いん 校 こう 兼 けん 职 时间教 きょう 师。定 てい 员教师的职称分 ぶん 为教授 きょうじゅ 、副 ふく 教授 きょうじゅ 、助教授 じょきょうじゅ 、专任讲师四 よん 级。编外教 きょう 师分为名誉 めいよ 教授 きょうじゅ 、时间讲师和 わ 助 じょ 教 きょう 。[22]
韩国的 てき 高 だか 考 こう 制度 せいど 变换频繁。建国 けんこく 之 の 初 はつ ,韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 实行大学 だいがく 单考招生。各 かく 大学 だいがく 自主 じしゅ 出 で 题选拔新生 せい ,政府 せいふ 不 ふ 参与 さんよ 招生制度 せいど 的 てき 管理 かんり 。为防止 ぼうし 招生腐 くさ 败,1962年 ねん ,韩国开始实行大学 だいがく 入学 にゅうがく 资格国家 こっか 招生考 こう 试制度 せいど 。两种招生方式 ほうしき 各 かく 有 ゆう 的 てき 利 り 弊 へい ,使 つかい 韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 招生制度 せいど 在 ざい 历史出 で 现反复和重 じゅう 叠。为弥补弊端 はし ,韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 招生在 ざい 历史上 しじょう 还引入 にゅう 了 りょう 高 だか 中内 なかうち 审[d] 、学生 がくせい 论述、推荐信 しん 、学校 がっこう 生活 せいかつ 记录、面 めん 试等 とう 方法 ほうほう 。2002年 ねん 以后,韩国高等 こうとう 院 いん 校 こう 采 さい 取的 とりてき 是 ぜ 大学 だいがく 能力 のうりょく 考 こう 试、学校 がっこう 生活 せいかつ 记录薄 うす 、论述、推荐信 しんじ 、面 めん 试并行 ぎょう 的 てき 招生方式 ほうしき 。[12] :98-105
从1966年 ねん 到 いた 1995年 ねん ,韩国用 よう 两个15年 ねん 实现了 りょう 高等 こうとう 教育 きょういく 毛 もう 入学 にゅうがく 率 りつ 从5%到 いた 15%再 さい 到 いた 50%的 てき 飞跃,使 つかい 高等 こうとう 教育 きょういく 普及 ふきゅう 化 か ,成 なり 为世界 かい 上 じょう 高等 こうとう 教育 きょういく 发展速度 そくど 最 さい 快 かい 的 てき 国家 こっか [23] 。1996年 ねん 和 わ 2006年 ねん ,韩国先 さき 后 きさき 启动了 りょう 旨 むね 在 ざい 进一 いち 步 ほ 提 ひさげ 升 ます 高等 こうとう 教育 きょういく 的 てき “面 めん 向 こう 21世 せい 纪的智力 ちりょく 韩国计划”(Brain Korea 21)和 かず “世界 せかい 一流 いちりゅう 大学 だいがく 计划”(the World Class University program)[21] 。韩国历史最 さい 为悠久 ゆうきゅう 的 てき 大学 だいがく 是 ぜ 成 なり 均 ひとし 馆大学 がく ,其历史 し 可 か 以追溯 さかのぼ 到 いた 1398年 ねん 成立 せいりつ 的 てき 朝 あさ 鲜王朝 あさ 最高 さいこう 学府 がくふ 成 なり 均 ひとし 馆 。首 くび 尔大学 がく (S eoul National University)、高 こう 丽大学 がく (K orea University)和 わ 延世大 えんせいだい 学 がく (Y onsei University)三所著名高等院校在韩国很有影响。因 よし 其英文 えいぶん 缩写首 くび 字母 じぼ 为“SKY ”,被 ひ 称 しょう 为韩国 こく 大学 だいがく 一 いち 片 へん 天 てん 。许多韩国政 こくせい 要 かなめ 都 と 是 ぜ SKY大学 だいがく 的 てき 校友 こうゆう [24] 。另外韩国科学 かがく 技 わざ 术院 (KAIST)和 わ 浦 うら 项工科 か 大学 だいがく 在国 ざいこく 际上也享有 きょうゆう 很高的 てき 声誉 せいよ [25] 。
成人 せいじん 教育 きょういく [ 编辑 ]
韩国的 てき 成人 せいじん 教育 きょういく 学校 がっこう 包括 ほうかつ 3年 ねん 制 せい 的 てき 成人 せいじん 小学 しょうがく (公民 こうみん 学校 がっこう )、3年 ねん 制 せい 的 てき 成人 せいじん 初 はつ 中 ちゅう (高等 こうとう 公民 こうみん 学校 がっこう )、3年 ねん 制 せい 的 てき 广播电视高 だか 中 ちゅう (放送 ほうそう 通信 つうしん 高等 こうとう 学校 がっこう )、4-5年 ねん 制 せい 的 てき 广播电视大学 だいがく (放送 ほうそう 通信 つうしん 大学 だいがく )和 かず 开放大学 だいがく (产业大学 だいがく 或 ある 工 こう 业大学 がく ),以及开放学院 がくいん (研究生 けんきゅうせい 院 いん )。20世 せい 纪60年代 ねんだい 中期 ちゅうき ,随 ずい 着 ぎ 义务教育 きょういく 在 ざい 韩国的 てき 普及 ふきゅう ,基 もと 础教育 きょういく 阶段的 てき 成人 せいじん 学校 がっこう 的 てき 规模开始逐年 ちくねん 减少。[22]
韩国广播电视大学 だいがく 为国立 こくりつ 大学 だいがく ,成立 せいりつ 于1972年 ねん , 下 しも 设12个地区 ちく 学 がく 习观和 わ 32所 しょ 分校 ぶんこう ,开设有 ゆう 国 こく 语、英 えい 语、中 ちゅう 文 ぶん 、法 ほう 语、初等 しょとう 教育 きょういく 、幼 よう 儿教育 きょういく 、教育 きょういく 学 がく 、贸易、法律 ほうりつ 、行政 ぎょうせい 、经济、农学、家政 かせい 、电子计算机 つくえ 、应用统计、保健 ほけん 卫生16个专业[22] [26] 。
韩国共有 きょうゆう 9所 しょ 国立 こくりつ ,5所 しょ 私立 しりつ 开放大学 だいがく [e] 。这14所 しょ 开放大 だい 学都 がくと 是 ぜ 工 こう 业大学 がく ,对职业高中和 ちゅうわ 普通 ふつう 高 だか 中 ちゅう 毕业的 てき 就职人 じん 员进行 ぎょう 大学 だいがく 课程教育 きょういく ,有 ゆう 白 しろ 天 てん 部 ぶ 也有 やゆう 夜 よる 间部。14所 しょ 开放大学 だいがく 中 ちゅう 设有5个开放研究生 けんきゅうせい 院 いん (国立 こくりつ 3所 しょ ,私立 しりつ 2所 しょ )[22] 。
除 じょ 了 りょう 上述 じょうじゅつ 学 がく 历教育 きょういく 的 てき 各 かく 种成人 じん 学校 がっこう 外 がい ,韩国各 かく 级政府 せいふ 和 わ 各 かく 产业集 しゅう 团还举办非 ひ 学 がく 历的在 ざい 职短期 き 培 つちかえ 训,如中央 ちゅうおう 教育 きょういく 研修 けんしゅう 院 いん ,中央 ちゅうおう 公 こう 务员研修 けんしゅう 院 いん 、三星 みつぼし 综合研修 けんしゅう 院 いん 等 とう [22] 。
特殊 とくしゅ 教育 きょういく [ 编辑 ]
韩国实行免 めん 费特殊 とくしゅ 教育 きょういく ,无论国立 こくりつ 、公立 こうりつ 和 わ 私立 しりつ 特殊 とくしゅ 学校 がっこう ,教育 きょういく 费都由 よし 韩国政府 せいふ 负担。附 つけ 设幼 よう 儿园的 てき 学校 がっこう ,儿童3岁入学 がく ,4岁起享受 きょうじゅ 免 めん 费教育 きょういく 直 ちょく 到 いた 高中 たかなか 毕业[22] 。截止2006年 ねん ,韩国共 ども 建 けん 有 ゆう 143所 しょ 残 ざん 疾 やまし 人 じん 学校 がっこう ,学生 がくせい 总数为23449人 にん 。其中盲人 もうじん 学校 がっこう 12所 しょ ,聋哑学校 がっこう 18所 しょ ,肢体 したい 残 ざん 疾 やまし 人 じん 学校 がっこう 18所 しょ ,智 さとし 障 さわ 学校 がっこう 88所 しょ ,精神 せいしん 障碍 しょうがい 学校 がっこう 7所 しょ 。为提高 だか 特殊 とくしゅ 教育 きょういく 的 てき 教学 きょうがく 质量,韩国在 ざい 1994年 ねん 设立了 りょう 国立 こくりつ 特殊 とくしゅ 教育 きょういく 研究 けんきゅう 院 いん ,负责特殊 とくしゅ 教育 きょういく 的 てき 发展计划和 わ 培 つちかえ 训特殊 とくしゅ 教育 きょういく 教 きょう 师。[27] :101
注 ちゅう 释[ 编辑 ]
^ 20世 せい 纪末,韩国根 ね 据 すえ 21世 せい 纪的发展要求 ようきゅう ,将 はた 《教育 きょういく 法 ほう 》分 ぶん 成 なり 了 りょう 《教育 きょういく 基本 きほん 法 ほう 》、《初等 しょとう 、中等 ちゅうとう 教育 きょういく 法 ほう 》、《高等 こうとう 教育 きょういく 法 ほう 》三 さん 部 ぶ 法律 ほうりつ [11] 。
^ 韩国第 だい 一任总统李承晚就曾就读于育英公院[19] :207 。
^ 入 にゅう 园率的 てき 计算方法 ほうほう 是 ぜ (入 にゅう 园儿童 わらわ 数 すう /入 にゅう 园适龄儿童 わらわ 数 すう )*100%[12] :42
^ 由 よし 学生 がくせい 毕业高 だか 中 ちゅう 就学 しゅうがく 生平 おいだいら 时平行 へいこう 和学 わがく 习成绩做出 で 评价后 きさき ,发给学生 がくせい 申 さる 请的大学 だいがく ,供 きょう 高等 こうとう 院 いん 校 こう 选拔新生 しんせい 参考 さんこう [12] :99 。
^ 14所 しょ 开放大学 だいがく 包括 ほうかつ 首 くび 尔产业大学 がく 、釜山 ぷさん 工 こう 业大学 がく 、大田 おおた 产业大学 だいがく 、三 さん 涉 わたる 产业大学 だいがく 、尚 なお 州 しゅう 产业大学 だいがく 、开放制 せい 光州 こうしゅう 大学 だいがく 、庆北产业大学 だいがく 、全 ぜん 北 きた 产业大学 だいがく 、忠 ただ 州 しゅう 工 こう 业大学 がく 、安城 あき 产业大学 だいがく 、晋 すすむ 州 しゅう 产业大学 だいがく 、密 みつ 阳产业大学 がく 、南 みなみ 汉城产业大学 だいがく 和 わ 草堂 そうどう 产业大学 だいがく [22] 。
参考 さんこう 文献 ぶんけん [ 编辑 ]
参 まいり 见[ 编辑 ]
外部 がいぶ 链接[ 编辑 ]