二階堂にかいどうトクヨ

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二階堂にかいどう トクヨ
人物じんぶつ情報じょうほう
ぜん 二階堂にかいどう トクヨ
別名べつめい 小笠原おがさわらトクヨ(養子ようしとして)[1]
さくらきく女史じょし筆名ひつめい[2]
二階堂にかいどう登久とく[3]
生誕せいたん 二階堂にかいどう トクヨ
(1880-12-05) 1880ねん12月5にち
日本の旗 日本にっぽん宮城みやぎけん志田しだぐん桑折こおりむら[4]げん大崎おおさき三本木さんぼんぎ桑折こうり
死没しぼつ (1941-07-17) 1941ねん7がつ17にち(60さいぼつ
日本の旗 日本にっぽん東京とうきょう東京とうきょう四谷よつや信濃しなのまちげん東京とうきょう新宿しんじゅく信濃しなのまち慶應義塾大学けいおうぎじゅくだいがく病院びょういん[5]
ガン[3]
国籍こくせき 日本の旗 日本にっぽん
出身しゅっしんこう 東京とうきょう女子じょし高等こうとう師範しはん学校がっこう文科ぶんか[4]
配偶はいぐうしゃ なし[6]
両親りょうしん ちち二階堂にかいどう保治やすじ[4]
はは二階堂にかいどうキン[4]
養父ようふ小笠原おがさわらさだしん[7]
子供こども 二階堂にかいどう美喜子みきこ養女ようじょ[8]
学問がくもん
時代じだい 明治めいじ - 昭和しょうわ
活動かつどう地域ちいき 日本の旗 日本にっぽん
研究けんきゅう分野ぶんや 体育たいいくがく
研究けんきゅう機関きかん 東京とうきょう女子じょし高等こうとう師範しはん学校がっこう二階堂にかいどう体操たいそうじゅく
おも指導しどう学生がくせい 人見ひとみ絹枝きぬえ[9]
称号しょうごう くんろくとう瑞宝章ずいほうしょう[4]
特筆とくひつすべき概念がいねん 女子じょし体育たいいく
おも業績ぎょうせき 日本にっぽんへのホッケークリケット紹介しょうかい[10]
二階堂にかいどう体操たいそうじゅく創立そうりつ
主要しゅよう作品さくひん体操たいそう通俗つうぞく講話こうわ』、『足掛あしかけよんねん
影響えいきょうけた人物じんぶつ マルチナ・バーグマン=オスターバーグ
影響えいきょうあたえた人物じんぶつ 戸倉とくらハル
おも受賞じゅしょうれき 文部省もんぶしょう 教育きょういく功労こうろうしゃ(1940ねん[11]
女子じょし体育たいいく振興しんこうかい 女子じょし体育たいいく功労こうろうしゃ(1941ねん[12]
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二階堂にかいどう トクヨ(にかいどう トクヨ、1880ねん12月5にち - 1941ねん7がつ17にち)は、宮城みやぎけん大崎おおさききゅう三本木さんぼんぎまち出身しゅっしん体育たいいく指導しどうしゃ教育きょういくしゃ日本女子体育大学にほんじょしたいいくだいがく創設そうせつしゃにあたり[9][10]、「女子じょし体育たいいくはは」としょうされる[9][13]日本にっぽんはつ女子じょしオリンピック選手せんしゅである人見ひとみ絹枝きぬえのほか、8めいのオリンピック選手せんしゅそだてた[14]

イギリス留学りゅうがくまなんだスポーツ普及ふきゅうつとめ、女子じょしのスポーツとしてクリケットホッケー日本にっぽんはじめて紹介しょうかいした[10][15]

経歴けいれき[編集へんしゅう]

体操たいそうぎらいの文学ぶんがく少女しょうじょ(1880-1904)[編集へんしゅう]

1880ねん明治めいじ13ねん12月5にち宮城みやぎけん志田しだぐん桑折こおりむらげん大崎おおさき三本木さんぼんぎ桑折こうり)にてちち保治やすじはは・キンの長女ちょうじょとしてまれる[4][16]父方ちちかた母方ははかたともに会津あいづはん家系かけいであった[17]三本木さんぼんぎゆたかな自然しぜんかこまれたやまあいのさとであり、トクヨはどんなはな名所めいしょよりもうつくしいとたたえるうたのこしている[18]1887ねん明治めいじ20ねん)、ちち赴任ふにん松山まつやま松山まつやま尋常じんじょう高等こうとう小学校しょうがっこうげん大崎おおさき市立しりつ松山まつやま小学校しょうがっこう)に入学にゅうがくするが、もなくちち転勤てんきんにより三本木さんぼんぎ尋常じんじょう高等こうとう小学校しょうがっこうげん大崎おおさき市立しりつ三本木さんぼんぎ小学校しょうがっこう)に転校てんこうする[18][19]三本木さんぼんぎしょうでは尋常じんじょう4ねん高等こうとう4ねんけい8年間ねんかんまなび、成績せいせき普通ふつうであったが、「女子じょしには高度こうど学問がくもん不要ふよう」とかんがえる当時とうじ風潮ふうちょう[ちゅう 1]からすると、高等こうとうをきっちりと卒業そつぎょうさせた二階堂にかいどう教育きょういく熱心ねっしんであったことがうかがえる[18]高等こうとう4年生ねんせい1894ねん=明治めいじ27ねん)の夏休なつやす叔父おじ佐藤さとうぶんすすむ仙台せんだい市立しりつ立町たてまち小学校しょうがっこう教師きょうし)から『日本にっぽん外史がいし』をならったことで学問がくもん目覚めざ[21]文学ぶんがく少女しょうじょ成長せいちょうした[4]。なお、小学校しょうがっこう時代じだいの8年間ねんかん、トクヨは体操たいそう体育たいいく)の授業じゅぎょうけたことがなかった[22]

1895ねん明治めいじ28ねん)に三本木さんぼんぎしょう高等こうとう卒業そつぎょうし、予備よび講習こうしゅうかい[ちゅう 2]て、同年どうねん11月10にち尋常じんじょう小学校しょうがっこう本科ほんかじゅん教員きょういん免許めんきょ取得しゅとくする[25]地元じもと三本木さんぼんぎ小学校しょうがっこう就職しゅうしょくし、坂本さかもと分教場ぶんきょうじょうじゅん教員きょういんとなった[26]坂本さかもと分教場ぶんきょうじょうではろう教師きょうしおしえていたため、「おにごっこをしましょう」とさそう15さいの「二階堂にかいどう先生せんせい」の出現しゅつげん児童じどうおどろいた[26][27]月給げっきゅうは1えん50ぜに新米しんまい教師きょうし相場そうば同等どうとうで、初任しょにんきゅう神棚かみだなまつった[27]

分教場ぶんきょうじょうでの教師きょうし生活せいかつつづけるうちにさら上級じょうきゅう学校がっこうって学問がくもんけたいというおもいがつのったが、宮城みやぎけん尋常じんじょう師範しはん学校がっこう宮城みやぎ師範しはんげん宮城教育大学みやぎきょういくだいがく)は女子じょし廃止はいししており、トクヨは進学しんがくができなかった[28]。しかしトクヨはあきらめず、まったえんのない福島ふくしまみんほう手紙てがみおくって福島ふくしまけん尋常じんじょう師範しはん学校がっこう福島ふくしま師範しはんげん福島大学ふくしまだいがく人文じんぶん社会しゃかいがくぐん)への入学にゅうがく斡旋あっせん依頼いらいした[29][30]福島ふくしま師範しはんには福島ふくしまけんみんでないと入学にゅうがくできなかったことから、戸籍こせきうえ養子ようし縁組えんぐみすれば面倒めんどうるという返事へんじったトクヨは、これを受諾じゅだくして1896ねん明治めいじ29ねん)3がつ福島ふくしまみんほう社長しゃちょう小笠原おがさわらさだしん養女ようじょとなり、小笠原おがさわらトクヨを名乗なのった[7]。こうして同年どうねん4がつ福島ふくしま師範しはん入学にゅうがく1899ねん明治めいじ32ねん)3がつ高等こうとう小学校しょうがっこう本科ほんか正教せいきょういん資格しかく卒業そつぎょう[ちゅう 3]した[31]福島ふくしま師範しはんでは体操たいそう授業じゅぎょうがあり、トクヨはほぼやすまず出席しゅっせきしていたが、面白おもしろみにけたため、こころここにあらずという状態じょうたいのぞみ、「時間じかん無駄むだだ」と不満ふまんらしていた[32]。このときトクヨがまなんだのは、すでに魅力みりょくうしなっていた普通ふつう体操たいそうであり、体操たいそう教科きょうかよりも1だんひくられていたことも手伝てつだって、トクヨはより一層いっそうつまらなくかんじたのであった[33]。ただし、実地じっち授業じゅぎょうでトクヨが体操たいそうおしえるとたか評価ひょうかされ、卒業そつぎょうまで校内こうないでは筒袖つつそではかま姿すがたごすことをゆるされた[34]

成績せいせき優秀ゆうしゅう附属ふぞく小学校しょうがっこう訓導くんどうくことをもとめられるも固辞こじ[35]安達あだちぐん油井あぶらいむら油井ゆせい尋常じんじょう高等こうとう小学校しょうがっこうげん二本松にほんまつ市立しりつ油井ゆせい小学校しょうがっこう)に赴任ふにんし、訓導くんどうとして尋常じんじょう2年生ねんせい担任たんにんになった[36]担任たんにんクラスには長沼ながぬまミツという児童じどうがおり、そのあね高等こうとう3年生ねんせい智恵子ちえこともしたしくなった[37]智恵子ちえことは、のち高村たかむら光太郎こうたろうつまになる高村たかむら智恵子ちえこのことであり、智恵子ちえこはトクヨになついた[37]

1900ねん明治めいじ33ねん)4がつ油井ゆせいしょう休職きゅうしょくし、女子じょし高等こうとう師範しはん学校がっこうおんなだかげんちゃ水女子大学みずじょしだいがく文科ぶんか入学にゅうがくする[38]当時とうじおんなだか高嶺たかね秀夫ひでお校長こうちょうつとめ、和歌わか尾上おがみ柴舟さいしゅう体操たいそう坪井つぼい玄道げんどうをはじめ、安井やすいてつ[ちゅう 4]後閑ごかん菊野きくのらの授業じゅぎょうけた[41]。トクヨはとく尾上おがみ柴舟さいしゅう授業じゅぎょう魅了みりょうされ、自作じさくうためられて「小柴こしばふね」のをもらうほどであった[42]一方いっぽう体操たいそう授業じゅぎょうにはまった関心かんしんがなく、欠課けっか見学けんがくなどなにとか授業じゅぎょうないようにしていた[43]。なおトクヨ在学ざいがくちゅう体操たいそう授業じゅぎょうでは、矯正きょうせいじゅつ舞踊ぶようおしえられていた[34]

おんなだか学生がくせい時代じだいのトクヨは、毎年まいとし学年がくねんまつ不運ふうん見舞みまわれるというジンクスがあった[43]。1年生ねんせいときチフス感染かんせんして4かげつあいだ茅ヶ崎ちがさき病院びょういん入院にゅういん、2年生ねんせいあしうら怪我けが原因げんいんほねくさって40にち闘病とうびょう生活せいかつおくり、3年生ねんせい養父ようふ小笠原おがさわらさだしん死去しきょ、4年生ねんせい実父じっぷ保治やすじ死去しきょした[44]。このうち1・2・4年生ねんせいときには学年がくねんまつ試験しけんけることができなかった[45]本来ほんらい試験しけんけなければ進級しんきゅうできないが、トクヨは成績せいせきかったからか、試験しけん免除めんじょ進級しんきゅうした[45]とくに4年生ねんせい試験しけん卒業そつぎょうをかけたものであり、トクヨは留年りゅうねん覚悟かくごであったが、学校がっこう試験しけん免除めんじょ卒業そつぎょうみとめた[45]。こうして1904ねん明治めいじ37ねん)3がつ教育きょういく倫理りんり体操たいそう国語こくご地理ちり歴史れきし漢文かんぶんの7科目かもく師範しはん学校がっこう女子じょし高等こうとう女学校じょがっこう教員きょういん免許めんきょ取得しゅとくしておんなだかをストレートで卒業そつぎょうした[46]

体操たいそう教師きょうしへの覚醒かくせい(1904-1912)[編集へんしゅう]

おんなだか卒業そつぎょう教師きょうしとなり、最初さいしょ赴任ふにんさき石川いしかわ県立けんりつ高等こうとう女学校じょがっこう石川いしかわだかおんなげん石川いしかわ県立けんりつ金沢かなざわ二水にすい高等こうとう学校がっこう)であった[46]赴任ふにんまえに「しゅとして体操たいそうってほしい」という私信ししんっていたが、トクヨはなにかの間違まちがいだろうとおもい、最初さいしょ校長こうちょう[ちゅう 5]からの言葉ことばでそれが事実じじつだとると絶句ぜっくした[49]本業ほんぎょう国語こくご教師きょうし十分じゅうぶんいる一方いっぽう体操たいそう免許めんきょった教師きょうし不足ふそくしていたから[ちゅう 6]であった[46]体操たいそうのことを「義理ぎりにもおもしろいとはえぬ代物しろもの」、「怒鳴どなられて馬鹿馬鹿ばかばかしい」、「およそこれほどくだらないものは天下てんかにあるまい」と酷評こくひょうしていたトクヨにとって体操たいそう教師きょうしめいじられたことは不本意ふほんいであるばかりでなく、だい恥辱ちじょくである、世間せけんたいして面目めんぼくうしな[ちゅう 7]、とまでおもっていた[53]。しかし、おんなだか卒業生そつぎょうせいは5年間ねんかん任地にんち教職きょうしょくまっとうする義務ぎむっていたこと、おんなだか時代じだいのジンクスからよく1905ねん明治めいじ38ねん)のはる自分じぶんぬのだろうとおもんでいたことで、決死けっし覚悟かくご体操たいそうおしえることにした[54]最初さいしょしゅう13あいだ授業じゅぎょうしん疲弊ひへいしたが、すうげつすると自身じしん体調たいちょうくなっている[ちゅう 8]ことを発見はっけんし、なつには井口いぐちおもねくり[ちゅう 9]講師こうしつとめる3週間しゅうかん体操たいそう講習こうしゅうかい受講じゅこうし、スウェーデン体操たいそうまなんだ[59]

井口いぐち講習こうしゅうけたトクヨは素人しろうとでは到底とうていおしえられないと痛感つうかんし、体操たいそうまなびたいとおもうようになった[60]幸運こううんにも、体操たいそう専門せんもん学校がっこう卒業そつぎょうしたカナダじん宣教師せんきょうしのフランシス・ケイト・モルガン[61](ミス・モルガン)が金沢かなざわキリスト教きりすときょう布教ふきょうしにていたため、トクヨは1にちおきに30ぶん個人こじんレッスンをモルガンのいえにわはじめた[62]。モルガンのおしえる体操たいそうは、スウェーデン体操たいそうにドイツ体操たいそう混合こんごうした独自どくじのもので、指導しどうのうまさとあいまって、トクヨはどんどん体操たいそうにのめりんでいった[63]。トクヨがならった体操たいそうはさまざまな体操たいそう器具きぐ使つかうものであったが、器具きぐととのわなくてもできるよう、ばこわりにトランクを、平均へいきんだいわりにベッド2だいあいだわたしたいたを、水平すいへいぼうわりにはしらはしらあいだったなわを、肋木ろくぼくわりに本棚ほんだな活用かつようする方法ほうほう[ちゅう 10]をモルガンは伝授でんじゅした[65]。ついには石川いしかわだかおんなぜん生徒せいと対象たいしょうしゅう28あいだもの体操たいそう授業じゅぎょう[ちゅう 11]いたり、石川いしかわけん郡部ぐんぶまわって小学校しょうがっこう教師きょうしけに体操たいそう実地じっち指導しどうおこなうようになった[67]。このころおしとき石川いしかわ県知事けんちじ村上むらかみ義雄よしおむすめがおり、ちちむすめともどもトクヨの体操たいそう魅了みりょうされ[ちゅう 12]知事ちじうしたて運動会うんどうかいではプロの楽隊がくたいれて体操たいそうおこなうという企画きかくおこなったり、生徒せいと男役おとこやくおんなやくけてカドリーユおどらせたりした[70]。この運動会うんどうかいでは、入場にゅうじょうけんられなかっただいよん高等こうとう学校がっこうげん金沢大学かなざわだいがく)の学生がくせいへいえて乱入らんにゅうし、警察官けいさつかん監視かんしたるほどの大変たいへん評判ひょうばん[ちゅう 13]んだ[70]

1907ねん明治めいじ40ねん)7がつ、トクヨは高知こうちけん師範しはん学校がっこう高知こうち師範しはんげん高知大学こうちだいがく教育きょういく学部がくぶ)への出向しゅっこうめいじられた[72]。しかし高知こうちてすぐにマラリア感染かんせんし、入院にゅういん余儀よぎなくされた[72]回復かいふく教諭きょうゆけん舎監しゃかん[ちゅう 14]着任ちゃくにんし、歴史れきし1あいだ体操たいそう18あいだ[ちゅう 15]った[72]体操たいそう授業じゅぎょうちゅう生徒せいと木陰こかげやすませているときに、ウィリアム・シェイクスピア戯曲ぎきょくかた生徒せいとよろこばせた、という逸話いつわのこっている[74]。また校長こうちょう大切たいせつにしている芝生しばふうえ自転車じてんしゃまわし、校長こうちょう不満ふまんひとたちを痛快つうかいがらせたというはなしもある[75]高知こうちけんでもトクヨは体操たいそう講習こうしゅうかいひらき、その模様もよう新聞しんぶんげん高知新聞こうちしんぶん)にげられた[76]。このころトクヨは、自身じしんがスウェーデン体操たいそうおしえているつもりであったが、実際じっさいには金沢かなざわではだい9師団しだん高知こうちでは歩兵ほへいだい44連隊れんたいおこなわれていた軍隊ぐんたいしき訓練くんれんようまねでおしえていた[ちゅう 16]のであった[78]軍人ぐんじんからは「おんなぐんいちたいだ」などとわれたことに当時とうじのトクヨは得意とくいげだったが、のちかえって「これとうおもへばべてややたねなり」とつづっている[78]1909ねん明治めいじ42ねん7がつ31にち、トクヨは二階堂にかいどうせいもどった[79]1910ねん明治めいじ43ねんまつ、トクヨは母校ぼこう東京とうきょう女子じょし高等こうとう師範しはん学校がっこう[ちゅう 17]東京とうきょうおんなだか)の体操たいそう研究けんきゅうせいになることをねが[80]。このねがのちげるが、つぎには宮城みやぎ師範しはんへの転任てんにんはなしみ、さら母校ぼこう東京とうきょうおんなだかからは助手じょしゅ就任しゅうにんすすめがて、またべつ学校がっこうからも就任しゅうにん依頼いらいとどいた[81]。トクヨはこのなかから東京とうきょうおんなだかしょくえらび、高知こうち師範しはんして[82]1911ねん明治めいじ44ねんはる東京とうきょうおんなだか助教授じょきょうじゅ着任ちゃくにんした[57]。トクヨはこのとき30さいで、異例いれい抜擢ばってきとなった[57][83]

東京とうきょうおんなだかでの仕事しごとは、6あいだ授業じゅぎょう井口いぐちおもねくり・永井ながい道明みちあきりょう教授きょうじゅ補佐ほさであった[82]。ところが井口いぐち同年どうねん7がつ藤田ふじたつもるづくり結婚けっこんして退職たいしょくした[ちゅう 18]ため、トクヨは井口いぐち後任こうにんとして女子じょし体育たいいく指導しどうしゃ重責じゅうせきうことになった[82]体操たいそう専攻せんこうしたものではないのに、体操たいそうかい権威けんいになろうとしていたトクヨは同僚どうりょう4にんからねたまれ、家族かぞくての手紙てがみで「たかがウジちゅうメラ!」とののしっている[84]

足掛あしかけよんねん英国えいこく留学りゅうがく(1912-1915)[編集へんしゅう]

1912ねん大正たいしょう元年がんねん10月1にち、トクヨは体操たいそう研究けんきゅうのため文部省もんぶしょうから2年間ねんかんのイギリス留学りゅうがくめいじられた[85][74]留学りゅうがく推薦すいせんしたのは上司じょうし永井ながい道明みちあきであり、永井ながい女子じょし体育たいいくになとしてトクヨに期待きたいしていた[85]11月20にちくもそらした永井ながい道明みちあき安井やすいてつ、長沼ながぬま智恵子ちえこのち高村たかむらせいとなる)、高村たかむら光太郎こうたろうら10にん見送みおくりにけつけ、横浜よこはまこうから旅立たびだった[86]日本人にっぽんじん女性じょせい体育たいいく留学生りゅうがくせいは、井口いぐちおもねくり以来いらい2にんであった[87]

1913ねん大正たいしょう13ねん1がつ15にちロイヤルアルバートドック英語えいごばん入港にゅうこうしイギリスに到着とうちゃくするも、予定よていより1にちはやいたためむかえのひとておらず、ふねちゅうでもう一夜いちやかした[88]よく1がつ16にちむかえはたものの、そのひと留学りゅうがくさきのキングスフィールド体操たいそう専門せんもん学校がっこう(Kingsfield Physical Training College、KPTC、げんグリニッジ大学だいがく英語えいごばん)の場所ばしょらず、あめなかようやく夕方ゆうがた学校がっこう到着とうちゃくし、入学にゅうがく手続てつづきをおこなった[89]学校がっこうがわは「アシスタント・プロフェッサー留学りゅうがくしてくる」といて身構みがまえたが、いざトクヨに試験しけんすとなにらないことが判明はんめいし、トクヨは「一体いったいまあ、なにをあなたはおしえていました?」と教師きょうし一同いちどうからわれてしまった[90]。これにたいして「スウェーデン体操たいそうおしえていた」とトクヨはすましてごたえたが、その内容ないよう[ちゅう 19]はなすと「スウェーデンしき教育きょういく体操たいそう一部いちぶをやっているんですね」と教師きょうしからわれ、自分じぶんおしえていたものはスウェーデン体操たいそう一部いちぶにすぎないことをった[91]。そんななか唯一ゆいいつ、「家庭かてい競技きょうぎ」だけは「興味きょうみある室内しつないゲームだ」とこう評価ひょうか[91]。トクヨが披露ひろうしたのは羅漢らかんあそび(各人かくじんちがった身振みぶりをする[93])、篠田しのだもりきつねつり(わらべうた[94])、はなあそび(手遊てあそ[95])、はげあたま言葉ことばあそ[96])などであった[91]

KPTCの授業じゅぎょう理論りろん実科じっかかれ、理論りろんでは生理学せいりがく解剖かいぼうがく衛生えいせいがくなど、実科じっかでは教育きょういく体操たいそう医療いりょう体操たいそう舞踊ぶよう競技きょうぎなどをまなび、理論りろん実科じっかにまたがる「教授きょうじゅほう」の科目かもくもあった[97]最初さいしょなにらないとおどろいていた教師きょうしじんも、日々ひび急速きゅうそく成長せいちょうしていくトクヨに「天才てんさいだ」と賛辞さんじおくるようになった[98][74]。トクヨがもっと影響えいきょうけたのは、校長こうちょうマルチナ・バーグマン=オスターバーグであった[99]学校がっこう長期ちょうき休暇きゅうかちゅうは、ロンドン市内しない女子じょし体操たいそう学校がっこう参観さんかんし、チェシャーしゅうオルトリンガム英語えいごばん夏季かき学校がっこうでの水泳すいえい練習れんしゅう、ロンドンの舞踊ぶようじゅくでのダンス練習れんしゅうはげんだ[100]とく水泳すいえい苦手にがてもっとくるしんだが、1かげつにはいちとおりのかた習得しゅうとく[ちゅう 20]学年がくねん1成績せいせき[101]

KPTCで1ねん3かげつまなんだ[ちゅう 21]、トクヨはイギリス国内こくない体操たいそう専門せんもん学校がっこうわたあるいた[103]当初とうしょ留学りゅうがく予定よていでは、イギリス巡歴じゅんれきのちヨーロッパ各国かっこくめぐってスウェーデン半年はんとしまなび、帰路きろアメリカることになっていた[104]。しかしこのころだいいち世界せかい大戦たいせん勃発ぼっぱつし、イギリスでもドイツぐんによる空爆くうばくおこなわれるような緊張きんちょう状態じょうたいであったため、トクヨは各国かっこく巡回じゅんかいあきらめイギリスにとどまることにした[105]。ところが日本にっぽんからきょ帰国きこくせよとの電報でんぽうとどいたため、やむなく1915ねん大正たいしょう4ねん3月14にちにイギリスを[105]、ドイツぐん潜水せんすいかん攻撃こうげきおびえながらきとおな航路こうろって[106]4がつ4にち日本にっぽんもどった[105]

留学りゅうがくまえは、イギリスにってもそうわることはなかろうとんでいたが、実際じっさいには体操たいそう教師きょうし博識はくしき多芸たげいさにおどろかされ、女性じょせい体操たいそう教師きょうしとして活躍かつやくしていることに感銘かんめいけ、愛国心あいこくしん喚起かんきさせる結果けっかとなった[107]。この経験けいけんむねに、みずからのからだ女子じょし体育たいいくくにささげるという覚悟かくごめ、その意志いし終生しゅうせいらぐことはなかった[108]。トクヨは留学りゅうがく生活せいかつについて『足掛あしかけよんねん』(1917ねん)にのこし、2人ふたりおとうとせい寿ひさし寿ことぶきはトクヨ13回忌かいき記念きねんに、留学りゅうがくちゅうおくられてきた手紙てがみをまとめた『ロンドン通信つうしん』(1953ねん)を発行はっこうした[109]

女子じょし体育たいいく女子じょしで(1915-1922)[編集へんしゅう]

メイポールダンス(スペインエイバル

1915ねん大正たいしょう4ねん)5がつ東京とうきょうおんなだか教授きょうじゅとなり[74]だいろく臨時りんじ教員きょういん養成ようせいしょ教授きょうじゅ兼任けんにんする[4]同年どうねん6がつには文部省もんぶしょう講習こうしゅうかい講師こうし[ちゅう 22]教員きょういん検定けんてい臨時りんじ委員いいん就任しゅうにん1916ねん大正たいしょう5ねん)7がつには文部省もんぶしょう視学しがく委員いいんになり、夏休なつやすにはみずか体操たいそう講習こうしゅうかい開催かいさいして日本にっぽん各地かくちまわった[74]。また著書ちょしょ体操たいそう通俗つうぞく講話こうわ』、『足掛あしかけよんねん』、『模擬もぎ体操たいそう実態じったい』を1917ねん大正たいしょう6ねん)・1918ねん大正たいしょう7ねん)につづけに出版しゅっぱん[111]東京女子大学とうきょうじょしだいがく学長がくちょうとなっていた安井やすいてつにわれて、1918ねん大正たいしょう7ねん)5がつから1922ねん大正たいしょう11ねん)3がつまで同学どうがく授業じゅぎょうおこなった[112]おんなだか臨時りんじ教員きょういん養成ようせいしょではとも家事かじ生徒せいと体育たいいくおしえ、ダンス・体操たいそう遊戯ゆうぎ・スポーツの指導しどうおこなった[113]。このときおしに、女子じょし体育たいいく指導しどうしゃとなる戸倉とくらハル加藤かとうトハ(旧姓きゅうせい内田うちだ)がいる[114]戸倉とくらはこのころのトクヨが「女子じょし体育たいいく女子じょしで」と口癖くちぐせのようにっていたことを証言しょうげんしている[115]

授業じゅぎょうでは、イギリスからかえったメイポールダンス、クリケットホッケー[ちゅう 23]れ、生徒せいと肋木ろくぼくにぶらげておいてゆっくりと説明せつめいするのがつねであった[117]。このころ体操たいそう指導しどうは、上司じょうし永井ながい道明みちあき苦労くろうしてまとめげた『学校がっこう体操たいそう教授きょうじゅ要目ようもく』にしたがうことがもとめられていたが、その体操たいそうはドリルを中心ちゅうしんとした味気あじけないものであり、トクヨは要目ようもくよりもオスターバーグからならったイギリスしききとした体操たいそう強引ごういん実施じっししていた[118]。また、永井ながいはダンスの価値かちをほとんどみとめておらず、おんなだか体操たいそうふく永井ながいちのクラスがブルマーだったのにたいし、トクヨのクラスはKPTCとおなチュニック採用さいようするなど、永井ながいとトクヨのあいだ対立たいりつしょうじていった[119]永井ながい自身じしん後継こうけいしゃとしてトクヨに期待きたいしていただけに、裏切うらぎられた格好かっこうとなり、トクヨは体操たいそう資格しかくがないクラスに配置はいち転換てんかんされてしまった[120]。さらに永井ながいとの対立たいりつは、東京とうきょうおんなだかでのトクヨの孤立こりついたり、ノイローゼとなって鎌倉かまくらきこもってしまったこともある[121]。このとき安井やすいてつの助力じょりょくにより、無事ぶじ東京とうきょうおんなだか復帰ふっきした[121]一方いっぽうで、オスターバーグからかけられた「ここ(KPTC)にちなみをったクイーンスフィールド体操たいそう専門せんもん学校がっこうてるようにいのります」の言葉ことばむねいだき、学校がっこうてる構想こうそうあたたつづけていた[122]

まず、トクヨは1919ねん大正たいしょう8ねん)の体操たいそうおんな教員きょういん協議きょうぎかい東京とうきょうおんなだか開催かいさい)の女子じょし体操たいそう教師きょうし120にんけて「全国ぜんこく体操たいそうおんな教員きょういんかい」(のち体育たいいく婦人ふじん同志どうしかい改称かいしょう)をげ、みずか会長かいちょう就任しゅうにんした[123]全国ぜんこく体操たいそうおんな教員きょういんかいひきいたトクヨは、スウェーデンの国立こくりつ中央ちゅうおう体操たいそう学校がっこう[ちゅう 24]やイギリスのKPTCのような体操たいそう研究けんきゅう指導しどうしゃ育成いくせいになう「体育たいいく研究所けんきゅうじょ」を設立せつりつすべく10まんえん目標もくひょう寄付きふつのはじめた[125]。しかし1921ねん大正たいしょう10ねん)に文部もんぶ大臣だいじん官房かんぼうが「体育たいいく研究所けんきゅうじょ」の設立せつりつ議案ぎあん策定さくていし、その経費けいひが150まんえん発表はっぴょうされると、トクヨは10まんえんでは到底とうてい研究所けんきゅうじょつくれないことをさとり、また「くにがいつかててくれるなら」と人々ひとびとおもわれたことで3,300えんしか募金ぼきんあつまらなかった[125]。そこでトクヨは、構想こうそうあたためてきた自身じしん体操たいそうじゅく設立せつりつする資金しきん募金ぼきんけることにめ、寄付きふしゃ理解りかいもとめた[126]つぎに、1921ねん大正たいしょう10ねん)5がつ雑誌ざっし『わがちから』を創刊そうかんし、女子じょし体育たいいく重要じゅうようせい社会しゃかいうったえた[127]。『わがちから』は毎号まいごう1,000さつ印刷いんさつし、平均へいきん500さつほど販売はんばいしていた[128]関東大震災かんとうだいしんさいによる中断ちゅうだんをはさんで1925ねん大正たいしょう14ねん)1がつに『ちから』に改題かいだい1927ねん昭和しょうわ2ねん)4がつの『ちからだい51ごう[ちゅう 25]最後さいご発行はっこう停止ていしした[130]当初とうしょ女子じょし体育たいいく専門せんもんであったものの、次第しだい二階堂にかいどう体操たいそうじゅく宣伝せんでん移行いこうしていき、末期まっきの12さつは「体育たいいく写真しゃしんほう」と銘打めいうって完全かんぜんじゅく紹介しょうかいだけになっている[129]雑誌ざっし発行はっこう業務ぎょうむわれて、トクヨは講習こうしゅうかい講演こうえんかいひら余裕よゆうがなくなり、視学しがく委員いいん仕事しごと返上へんじょうした[128]

『わがちから』を創刊そうかんした1921ねん大正たいしょう10ねん)にはせいろくじょせられた[11]

二階堂にかいどう体操たいそうじゅく創立そうりつ(1922-1926)[編集へんしゅう]

二階堂にかいどう体操たいそうじゅく

1922ねん大正たいしょう11ねん4がつ15にち[131]私財しざい[ちゅう 26]日本女子体育大学にほんじょしたいいくだいがく前身ぜんしんとなる「二階堂にかいどう体操たいそうじゅく」をひらいた[4][11]女子じょし体育たいいく研究けんきゅう機関きかん女子じょし体育たいいく(≒女性じょせい体操たいそう教師きょうし)の養成ようせい機関きかんねたじゅくで、トクヨを中心ちゅうしんとして入塾にゅうじゅくせいとともにつくげていく共同きょうどうたいであった[134]。このときトクヨは41さいであった[11]校舎こうしゃ東京とうきょうした代々木よよぎ小田急おだきゅう小田原おだわらせん参宮橋さんぐうばしえき付近ふきん[ちゅう 27])にりた庭園ていえんきの邸宅ていたく利用りようし、設立せつりつまえからみで準備じゅんびしていた[136]。トクヨ塾長じゅくちょうみずか授業じゅぎょうおこなったほか、トクヨのおとうと二階堂にかいどうしん寿ことぶき国語こくご和歌わか担当たんとうし、軍人ぐんじん軍医ぐんいぐん関係かんけいしゃ野口のぐち源三郎げんざぶろう大谷おおや武一たけいち体育たいいくかい重鎮じゅうちん教鞭きょうべんった[137]。また、トクヨのはは二階堂にかいどうキンと手伝てつだいさん2人ふたり家事かじおこなって塾生じゅくせいささえた[138]

開校かいこうしてあいだもなく、体操たいそう教師きょうし不足ふそく時勢じせいからトクヨの活動かつどう世間せけん注目ちゅうもくび、9月には塾生じゅくせい出張しゅっちょう教授きょうじゅ依頼いらいむほどであった[139]。このとし12月4にち東京とうきょうキリスト教きりすときょう青年せいねんかい会館かいかんだい6かい極東きょくとう選手権せんしゅけん競技きょうぎ大会たいかいまえにした女子じょし体育たいいく講演こうえんかいひらかれ、野口のぐち源三郎げんざぶろう大谷おおや武一たけいち沢田さわだ一郎いちろう内藤ないとう起行きぎょうつづいてトクヨも演壇えんだんった[140]。このときビラでトクヨの肩書かたがきが「ぜん東京とうきょうおんなだか教授きょうじゅ」になっていたことにトクヨは激昂げっこうし、「せるか!」と冒頭ぼうとうの5分間ふんかん熱弁ねつべんるった[141]。トクヨは臨時りんじ教員きょういん養成ようせいしょが3ねんかけておしえる内容ないようをわずか1ねん塾生じゅくせいたたみ、49にんの1期生きせいおくした[142]。この1期生きせいには、のち参議院さんぎいん議員ぎいんとなる山下やました春江はるえがいた[143]

1923ねん大正たいしょう12ねん9月1にち関東大震災かんとうだいしんさい発生はっせいし、塾舎じゅくしゃはん倒壊とうかい使用しよう困難こんなんになる被害ひがいけたが、トクヨと塾生じゅくせい80にん全員ぜんいん無事ぶじ[ちゅう 28]であった[146]じゅく再建さいけんのため、塾生じゅくせい体操たいそうやダンスをしている写真しゃしんある資金しきん調達ちょうたつはかった[147]。トクヨは荏原えばらぐん松沢まつざわむら松原まつばらげん世田谷せたがや松原まつばら丁目ちょうめ日本女子体育大学にほんじょしたいいくだいがく附属ふぞくかいどう高等こうとう学校がっこう位置いち[148])に移転いてんめ、1924ねん大正たいしょう13ねん1がつ25にちバラック塾舎じゅくしゃ移転いてんした[147]

3期生きせいには1928ねんアムステルダムオリンピック日本にっぽん女子じょし選手せんしゅとしてはつ出場しゅつじょうし、陸上りくじょう800mはしおなじく日本にっぽん女子じょし史上しじょうはつとなるぎんメダル獲得かくとくした人見ひとみ絹枝きぬえ入学にゅうがくした[9][149]じゅく創設そうせつのトクヨはアスリート育成いくせいする毛頭もうとうなかったが、絹枝きぬえ出会であって女子じょし体育たいいく発展はってんにアスリート養成ようせい不可欠ふかけつとの認識にんしきいたった[150][ちゅう 29]。1925ねん大正たいしょう14ねん)4がつ東京女子大学とうきょうじょしだいがく復帰ふっき体操たいそう担任たんにんつとめ、東京とうきょう女子じょし医学いがく専門せんもん学校がっこうげん東京女子医科大学とうきょうじょしいかだいがく)でもしゅう1かいおしはじめた[154]両校りょうこうでの勤務きんむについてトクヨ本人ほんにんは「おもつかまつヘて忠義ちゅうぎをしてたい」とかたっているが、二階堂にかいどう体操たいそうじゅく専門せんもん学校がっこう昇格しょうかくのための学習がくしゅう準備じゅんびねていた可能かのうせいがある[154]

専門せんもん学校がっこう昇格しょうかく晩年ばんねん(1926-1941)[編集へんしゅう]

1926ねん大正たいしょう15ねん3月24にち[155]日本にっぽん女子じょし体育たいいく専門せんもん学校がっこうからだせん)に昇格しょうかく改称かいしょうした[156]私立しりつ女子じょし専門せんもん学校がっこうとしては日本にっぽんで20こうであり、はつ女子じょし体育たいいく専門せんもん学校がっこうであった[157]。このころのトクヨはいそがしさのあまり居留守いるす使つかったり[ちゅう 30]黒髪くろかみ丸坊主まるぼうずになったりした[ちゅう 31]エピソードが関係かんけいしゃあいだられている[156]震災しんさい被害ひがい学校がっこう移転いてん資金繰しきんぐりにきゅうし、学生がくせいからも借金しゃっきんをする羽目はめになった[162]文部省もんぶしょう審査しんさのために来校らいこうしたときには、慶応義塾大学けいおうぎじゅくだいがく東京とうきょう女子じょし体操たいそう音楽おんがく学校がっこうげん東京とうきょう女子じょし体育たいいく短期大学たんきだいがく/東京女子体育大学とうきょうじょしたいいくだいがく)から図書としょ備品びひんりて審査しんさをやりごした[163]

みぎからじゅん今村いまむら嘉雄よしお野口のぐち源三郎げんざぶろう二宮にのみやぶんみぎ衛門えもん浅川あさがわ正一しょういち。この写真しゃしんは1941ねん昭和しょうわ16ねん)の東京とうきょう高等こうとう師範しはん学校がっこうげん筑波大学つくばだいがく)の体育たいいく教師きょうしじんであるが、浅川あさがわ以外いがい二階堂にかいどう体操たいそうじゅくからだせんでも教師きょうしつとめた。

からだせん時代じだいのトクヨの学校がっこう経営けいえいは、おもいのつよさから「専制せんせいてき」とられ、トクヨとあいいれず学校がっこうった教師きょうしすくなくなかった[6]。11ねんほどからだせん講師こうしつとめた今村いまむら嘉雄よしおは、晩年ばんねんのトクヨを「よい軍国ぐんこくばあさん」と表現ひょうげんした[164]社会しゃかい戦争せんそうへとかっていったことと戦前せんぜん体育たいいくぐんふか関係かんけいがあったこともあり、トクヨは青年せいねん将校しょうこうあいし、将校しょうこうがわもそれをかっていて軍事ぐんじ演習えんしゅうかえりに兵隊へいたいれてたびたび来校らいこうした[164]。そのさいには授業じゅぎょう中断ちゅうだんして湯茶ゆちゃ接待せったいしたり、軍人ぐんじんせるために学生がくせいにダンスさせたりしていたという[6]。トクヨの日々ひび発言はつげん雑誌ざっし『ちから』の記事きじ国家こっか主義しゅぎ国粋こくすい主義しゅぎてき色味いろみびていき、「日本にっぽんのほこり」のために女子じょしスポーツ選手せんしゅ輩出はいしゅつしようとかんがえるようになっていった[165]

こうしたなかでトクヨは学校がっこう経営けいえい実務じつむ名誉めいよ校長こうちょう二宮にのみやぶんみぎ衛門えもんまか[166]校内こうないきこもり、病気びょうきがちとなった[167]おとうと寿ことぶきに「自分じぶんなんぞはいまだれからも相手あいてにされなくなって、電信柱でんしんばしらかげにひとりでうずくまっているかもしれない」というくるしいむねうちかした[168]1933ねん昭和しょうわ8ねん)にトクヨとの面会めんかいゆるされた記者きしゃによると、当時とうじのトクヨは火鉢ひばちもちきながら来客らいきゃく応対おうたいし、3つぼほどの部屋へや書斎しょさいけん校長こうちょうしつとしていた[169]室内しつない洋風ようふうおくには「正義まさよし無敵むてき」のがくがあり、トクヨはロイド眼鏡ろいどめがねをかけ、和装わそうしていた[169]語尾ごびの「〜よ」を強調きょうちょうするはなかたをし、たのしみは入浴にゅうよく睡眠すいみんがつ1かい歌舞伎かぶき鑑賞かんしょうであった[169]

1937ねん昭和しょうわ12ねん)、佐々木ささきひとし戸倉とくらハルらの尽力じんりょく東京とうきょうおんなだか体育たいいく設立せつりつされた[170]。トクヨはこれをよろこび、りょういっぱいに花束はなたばかかえて下村しもむら寿一ひさいち校長こうちょう訪問ほうもんし、「かぎりなきよろこびです」と挨拶あいさつした[171]。そのさくらかげかい東京とうきょうおんなだか同窓会どうそうかいいんとおちゃをしながらの座談ざだんかいおこない、「これから(からだせん東京とうきょうおんなだかで)競争きょうそうしましょう」と発言はつげんし、大笑おおわらいした[171]久々ひさびさ母校ぼこう訪問ほうもんとあって夕方ゆうがたまで校内こうない滞在たいざいし、校内こうない一巡いちじゅんして満足まんぞくげに帰宅きたくした[171]

1941ねん昭和しょうわ16ねん4がつ7にちからだせん入学にゅうがくしきあさたおれ、東京とうきょう海軍かいぐん共済きょうさい組合くみあい病院びょういんげん東京とうきょう共済きょうさい病院びょういん)に入院にゅういんのち本人ほんにん希望きぼう慶應義塾大学けいおうぎじゅくだいがく病院びょういん転院てんいん[ちゅう 32]した[3]病名びょうめいガンで、ほかに糖尿とうにょうびょう白内障はくないしょうなどの持病じびょうがあった[3]。4月14にち[ちゅう 33]にはトクヨのいもうと・とみのむすめである美喜子みきこ養女ようじょにとった[174]入院にゅういんちゅうからだせん生徒せいと卒業生そつぎょうせい看病かんびょう見舞みまい、輸血ゆけつもうたが、一切いっさいことわっている[175][ちゅう 34]同年どうねん7がつ17にち午前ごぜん140ふん死去しきょ、60さいであった[179]当日とうじつまれるようなあつさであったという[156]生涯しょうがい独身どくしんであった[6]

「ゆかり」とだいした手帳てちょうには、つぎ言葉ことばたがいになに脈絡みゃくらくもなくならんでおり、間際まぎわのトクヨの心境しんきょううつしている[180]。( / は改行かいぎょう

馬鹿ばかるな / 愚痴ぐちをこぼすな / とき解決かいけつ / て!! / つぐなえへ / だい摂理せつりやすんぜよ / 自適じてき楽天らくてん / だいがはり / とき勝利しょうり / だい慈悲じひ / 報償ほうしょう深慮しんりょ自適じてき浄土じょうど / そとし ただ羽根はね布団ふとんわが一生いっしょう

教育きょういく学者がくしゃ上沼かみぬま八郎はちろうはこれを「女子じょし体育たいいくという特殊とくしゅ未開みかい領域りょういき生涯しょうがいささげた明治めいじ女性じょせい面目めんぼくかたっているようにおもう」とひょうした[181]

死後しご[編集へんしゅう]

7がつ18にちすうめい関係かんけいしゃのみが見守みまもなか堀ノ内ほりのうち斎場さいじょう火葬かそうされ、「かちみょういんしゃくさくらきくあま」の法名ほうみょうさづけられた[182]。トクヨの7がつ27にち朝日新聞あさひしんぶん夕刊ゆうかんほうじたのが最初さいしょで、よく7がつ28にち朝刊ちょうかん他紙たしほうじ、これを人々ひとびと弔問ちょうもんおとずれた[183]夏休なつやす期間きかんちゅうであったため、学校がっこうそうおこなわれたのは9がつ20日はつかになってからであった[183]

死後しごくんろくとう瑞宝章ずいほうしょうおくられた[4][156]墓所はかしょ築地つきじ本願寺ほんがんじ和田わだほり廟所びょうしょ[4][184]。すぐちかくには作家さっか樋口ひぐち一葉かずははかがある[184]。トクヨは生前せいぜん多磨たま霊園れいえんがなければ和田わだほり廟所びょうしょでもよいと美喜子みきこ要望ようぼうしていた[173]

トクヨは養女ようじょ美喜子みきこ遺言ゆいごんしょ口述こうじゅつ筆記ひっきさせ、そのなかからだせん学生がくせい募集ぼしゅう停止ていしし、ぜん生徒せいと卒業そつぎょう就職しゅうしょくって閉校へいこうするよう要望ようぼうしたが、おとうとせい寿ひさしが2代目だいめ校長こうちょう就任しゅうにんして学校がっこういだ[185]せい寿ひさしは「体育たいいくのタのらない」ような人物じんぶつであったため、学生がくせい反発はんぱつしたものの、太平洋戦争たいへいようせんそう激化げきかでボイコット運動うんどうをしているような時代じだいではなくなったことや、長年ながねん学校がっこう行政ぎょうせい手腕しゅわん発揮はっきして同窓会どうそうかいまついさおかい[ちゅう 35]組織そしきするなどして反発はんぱつ収束しゅうそくさせていった[186]

1943ねん昭和しょうわ18ねん9月1にち、ある新聞しんぶんが「女子じょし体力たいりょくあきら検定けんていいよいよ実施じっし」という記事きじにて「日本にっぽん女子じょし体育たいいく専門せんもん学校がっこう校長こうちょう二階堂にかいどうとくよ女史じょし」の談話だんわ掲載けいさいした[187]。すでに2ねんまえ他界たかいしているトクヨが当然とうぜんかたるわけはないので、実際じっさい電話でんわ取材しゅざいけたおとうとせい寿ひさしが「冷汗ひやあせさん[ちゅう 36]こたえたものがトクヨだんとして掲載けいさいされた[187]してなお、トクヨが女子じょし体育たいいくおおきな影響えいきょうりょくっていたことを物語ものがたるエピソードである[187]

人物じんぶつ[編集へんしゅう]

生徒せいと卒業生そつぎょうせいにものをあげることがきで、手当てあたり次第しだいにものをあげ、そのとき相手あいてよう不要ふようわせなかった[160]よろこんでれば非常ひじょう満足まんぞくし、ことわればしかりつけた[160]好物こうぶつリンゴで、当時とうじ高級こうきゅう品種ひんしゅデリシャス生徒せいと1にんずつにくばることもあった[188]他人たにん幸福こうふく自分じぶん幸福こうふくかんがえるひとであり、口癖くちぐせのように「○○さん、ご幸福こうふくですか?」とうていたという[160]

校長こうちょうとしてのいそがしい生活せいかつなかでのつか休息きゅうそくには、よく新宿しんじゅく映画えいがかんかけた[189]映画えいが鑑賞かんしょう趣味しゅみだったわけではなく、だれにも邪魔じゃまされずにぐっすりねむるのが目的もくてきであった[189]。ハッときると周囲しゅうい人々ひとびと不思議ふしぎそうな表情ひょうじょうかべているので、トクヨはずかしかったという[189]途中とちゅう中村屋なかむらやり、りょういっぱいにパンってかえるのが定番ていばんであった[189]

ある新聞しんぶんで、トクヨはドイツの俳優はいゆうエミール・ヤニングスにたとえられたことがある[169]。トクヨはこれが不服ふふくだったようで、からだせん生徒せいとに「楠木くすのき正成まさしげ忠臣ちゅうしん石川いしかわ五右衛門ごえもん泥棒どろぼう相場そうばまっているが、エミール・ヤニングスはなにだ?」とうたが、生徒せいと困惑こんわくし、だまってしたいたという[169]

服装ふくそう髪型かみがた[編集へんしゅう]

金沢かなざわはじめて洋服ようふくひとであるとわれている[57]当時とうじのトクヨは颯爽さっそうとした印象いんしょうひとだったが[57]からだせん校長こうちょうになったころには服装ふくそうへのこだわりはなくなり、「ぞろっとした着物きもの」をていたと学生がくせい証言しょうげんしている[160]。1923ねん大正たいしょう12ねん)に体操たいそうじゅく訪問ほうもんした宮城みやぎけん新聞しんぶん記者きしゃは、トクヨがこんかすり筒袖つつそでていたとしるしている[190]

かつらは3つくらいっていた[160][189]来客らいきゃくにはかつら着用ちゃくようしたが、あわててかぶるため、眉毛まゆげちかくまでかかっているときからおおきく後退こうたいしているときまであった[189]。ある電車でんしゃっていると、ほかのきゃくかささきでかつらをっかけてはずされてしまい、乗客じょうきゃく一同いちどう爆笑ばくしょうされるという経験けいけんをした[168]。しかしトクヨはまったどうじることはなく、平然へいぜんとしていたという[168]坊主ぼうずあたまにするまえにはひゃくさん高地こうちまげにしており、髪型かみがたくずれないように10すうほんもピンをしたその姿すがたはまるで甲冑かっちゅうけた武士ぶしのようであった[191]

美声びせい怒号どごう[編集へんしゅう]

トクヨは美声びせいぬしだったといい[192]、よくとおこえであった[193]。トクヨのおとうと寿ことぶきは、「んだうつくしいはりのあるソプラノとおくまで凛々りりしくひびきそのふかみといい、つよみといい、一度いちどいたらみみにのこっていていつまでもわすれられないような魅力みりょくのあるうつくしいものだった」と賛美さんびしている[194]代々木よよぎ練兵れんぺいじょう軍人ぐんじんは「トクヨの号令ごうれい日本一にっぽんいち」とたたえた[192]歌人かじんとして「伊豆いずのうしゃかおるこえ[ちゅう 37]という雅号がごう使つかったこともあるように、自身じしんこえ自信じしんっていた[195]

トクヨのこえかんする逸話いつわがいくらかのこっている。

  • 高等こうとう4ねんとき、『日本にっぽん外史がいし』を朗々ろうろうげるこえ高等こうとう2ねんにいたおとうとせい寿ひさし教室きょうしつまでこえてきた[197]
  • 福島ふくしま師範しはん学生がくせい時代じだいには、帰省きせい授業じゅぎょうならった唱歌しょうか夕闇ゆうやみなか大声おおごえうたっていた[192]
  • 石川いしかわだかおんなでは、浅野川あさのがわ河原かわら早朝そうちょう号令ごうれい練習れんしゅうをしていたところ、「全体ぜんたいまれ!」の号令ごうれいおどろいた馬子まごまった[193]
  • 高知こうち師範しはんではかつらはま号令ごうれい練習れんしゅうし、いつしか土佐とさ荒波あらなみさえトクヨの号令ごうれいしたがった、という伝説でんせつのこした[198]。また、運動会うんどうかいにはトクヨの号令ごうれいきに大勢おおぜいひとあつまった[199]
  • 東京とうきょうおんなだか教授きょうじゅ時代じだいには、体操たいそう授業じゅぎょう見学けんがく校長こうちょうだんいちぎょう小声こごえはなしていたところ、「ってください」の一言ひとことだまらせた[200]生徒せいと精神せいしん統一とういつくから、というのが理由りゆうであった[200]。トクヨの一声いっせいいちぎょう面食めんくらったが、理由りゆういて納得なっとくしてかえってった[200]

トクヨのこえは、体育たいいく指導しどう日常にちじょう生活せいかつでしばしばかみなりちたような大声おおごえとなった[201]養女ようじょ美喜子みきこは、トクヨをひとおこられた経験けいけんがないひとはおそらくあるまいとしるし、調査ちょうさ特別とくべつ高等こうとう警察けいさつなぐりつけたという「武勇ぶゆうでん」を披露ひろうしている[201]とく弁解べんかい不正ふせい失礼しつれいなことにかんしてはきびしくしかりつけ、「おつかさまでした」[ちゅう 38]や「ありがとうございました」[ちゅう 39]こえをかけられてもしかることがあった[203]。それでもおしはトクヨの愛情あいじょうかんじて心服しんぷくしてしまい、トクヨに反発はんぱつしたり反抗はんこうしんったりすることはなかった[202]

語録ごろく[編集へんしゅう]

トクヨは指導しどうさい独特どくとく表現ひょうげんをよく使つかった[201]養女ようじょ美喜子みきこはトクヨの言葉ことばを「奇妙きみょうな、しかも穿うがった形容詞けいようし」と表現ひょうげんし、人見ひとみ絹枝きぬえは「しかられながら可笑おかしくなります」としるしている[204]。そしてしかられた生徒せいとわらうと「愛嬌あいきょうりまく」とまたしかるのであった[205]

以下いかにトクヨが使つかったおも言葉ことばしめす。(☆はとくによく使つかったもの)

イヌ・ネコ[編集へんしゅう]

イヌネコきで、よくイヌをれて散歩さんぽしていたので、「おんな西郷さいごう」というあだけられた[210]自身じしん好物こうぶつをイヌ・ネコにあたえることもきで、散歩さんぽちゅうにはえさあるいていた[210]。トクヨはつねにイヌを5 - 6ひき、ネコを3 - 4ひきっていたので、イヌ・ネコぎらいのおし大変たいへんこまっていたという[171]

とくにシロと名付なづけたイヌをかわいがっていた[211]。シロはトクヨが東京とうきょうおんなだか教授きょうじゅ時代じだいの1916ねん大正たいしょう5ねんごろ御茶ノ水おちゃのみずひろったイヌで、東京とうきょうおんなだか苦楽くらくともにしたというおもいから、二階堂にかいどう体操たいそうじゅく移転いてんさいにも一緒いっしょれていった[212]。「ようけんころ片足かたあし不自由ふじゆうだった名残なごりで、なおってからもあしきずってあるく」、「なにいても『ワン』とこたえる」とトクヨはシロを溺愛できあいしていたが、よくえたので学生がくせいからはきらわれ、トクヨの外出がいしゅつちゅうにシロをいじめる学生がくせいもいた[213]。ある学生がくせいがシロをいじめているところを目撃もくげきし、その学生がくせいに「あなたは退学たいがくです」と宣告せんこくした[214]

またあるとき大阪おおさかまちあるいていると、せたてイヌがしたでうずくまっているのをつけたので、ちかくのうどんみ、1はいてんぷらうどんってそのイヌにあたえたという[160]

金欠きんけつ[編集へんしゅう]

トクヨの人生じんせいにはつね経済けいざいきまとった[215]おんなだか学生がくせい時代じだいにはすで学資がくし負債ふさいかかえており、「ぬにねない立場たちば」と心境しんきょうつづっている[45]石川いしかわだかおんな時代じだい生命せいめい保険ほけんはいっていたが保険ほけんりょうはらえずに中途ちゅうと解約かいやくし、トクヨの金欠きんけつかねた同僚どうりょうがトクヨにわって軍事ぐんじ公債こうさいけたり、トクヨに体操たいそうおしえたミス・モルガンが宣教師せんきょうしかんの1しつにトクヨをまわせたりしている[216]。これにをかけて、実家じっかさいぬしわた[ちゅう 44]ことになり、ははいもうと末弟ばっていの3にん金沢かなざわった[218]。この3にんは、トクヨの高知こうち師範しはん転任てんにんともな宮城みやぎけんかえり、ちょうおとうとせい寿ひさし面倒めんどう[219]。このあいだせい寿ひさし結婚けっこんし、トクヨは羽織はおりはかま高知こうち呉服ごふくてん仕立したてさせておくった[220]

からだせん時代じだいには多額たがく借金しゃっきんかかえ、急場きゅうばしのぎにもの質入しちい学生がくせいから借金しゃっきんをすることもしばしばであった[162]。それでもおっと先立さきだたれたいもうとのとみとそのむすめ送金そうきんし、家計かけいささえた[221]学生がくせいかられ・返済へんさいするときは、かならみながそろう食堂しょくどうおこない、「みなさんご承認しょうにんを!」とさけんでいた[163]校舎こうしゃ雨漏あまもりもなおせず[168]けてはいけない財団ざいだん法人ほうじん基本きほんきんすらくずさざるをないほどの[222]金欠きんけつにもかかわらず、トクヨはひとにものをあげるのをこのみ、学生がくせいから20えんりると、20えん利息りそくけてかえした[223]おしはトクヨの金欠きんけつをよくっていたので、初任しょにんきゅう全額ぜんがくトクヨに寄付きふしたり、雑誌ざっし『ちから』を200さつったり、赴任ふにんさき名物めいぶつおくったりして、トクヨや母校ぼこうささえようとした[205]。それでもトクヨはおくられてきた名物めいぶつ在校生ざいこうせいにあげてしまったという[205]

結局けっきょく生前せいぜん借金しゃっきん完済かんさいすることはできず、遺品いひんにはおおくの「金子かねこ借用しゃくようしょ」がふくまれていた[224]

対人たいじん関係かんけい[編集へんしゅう]

トクヨが出会であった順番じゅんばん記述きじゅつする。

高村たかむら智恵子ちえこ[編集へんしゅう]

高村たかむら智恵子ちえこ(1914ねんごろ/28さい前後ぜんこう

高村たかむら智恵子ちえことトクヨの出会であいは1899ねん明治めいじ32ねん)のことで、智恵子ちえこ在籍ざいせきしていた油井ゆせい尋常じんじょう高等こうとう小学校しょうがっこうにトクヨが赴任ふにんしたことがきっかけである[225]智恵子ちえこいもうとのミツの担任たんにんであったトクヨにしたしみをいだき、下宿げしゅくたずねたり、一緒いっしょ安達ケ原あだちがはら散歩さんぽしたり、トクヨにはなしかせてもらったりとしたっていた[37]。トクヨの油井ゆせいしょう勤務きんむは1ねんわったが、おんなだか進学しんがくしてすぐの9がつごろに、(担任たんにんをしたミツのクラスあてではなく)智恵子ちえこのいた高等こうとう女子じょし児童じどうけて手紙てがみおくっている[226]智恵子ちえこ自分じぶん写真しゃしんをトクヨにおくり、学費がくひ援助えんじょまでしていたという[227]

トクヨのイギリス留学りゅうがくときには、智恵子ちえこ出会であってから1ねんくらい経過けいかした高村たかむら光太郎こうたろうともなって横浜よこはまこうまで見送みおくりにき、留学りゅうがくちゅうには「長沼ながぬま名義めいぎ紋付もんつきおくっている[228]見送みおく、まだ2人ふたり結婚けっこんまえである[86]

その智恵子ちえこ統合とうごう失調しっちょうしょうはっして入院にゅういんしたときに、トクヨは見舞みまいにった[229][230]。そのとき智恵子ちえこ症状しょうじょうはまだかるかったが、トクヨを智恵子ちえこうしろをいてしまった[229][230]。トクヨは椅子いすすわり、2人ふたりだまったままおな姿勢しせいつづけ、30ふんほどたってからトクヨは無言むごんった[229][230]。おたがいのわがままさをしめすエピソードであるとともに、そうしたわがままをゆるえる関係かんけいだったことがかるエピソードである[231]智恵子ちえこはトクヨよりさきくなったが、トクヨが智恵子ちえこなにおもったかは記録きろくのこされていない[229]

安井やすいてつ[編集へんしゅう]

安井やすいてつ(1933ねんごろ/63さい前後ぜんこう

安井やすいてつとトクヨの出会であいは、トクヨがおんなだか入学にゅうがくしたことがきっかけである[41]。てつはトクヨの恩師おんしであり[232][87]、トクヨはクリスチャンのてつのした聖書せいしょ学習がくしゅう没頭ぼっとうし、英語えいご専攻せんこうでないものには読解どっかいむずかしいとされた『ヨブ』さえみこなせるようになった[39]。この経験けいけんが、のち金沢かなざわ体操たいそう教師きょうしとなったさい教会きょうかいかよい、ミス・モルガンから体操たいそう指導しどうける契機けいきとなったうえに、英語えいご学習がくしゅう成果せいかがイギリス留学りゅうがくきることになるのであった[40]

トクヨが助教授じょきょうじゅとして東京とうきょうおんなだかもどると、てつは同僚どうりょうになった[39]。トクヨのイギリス留学りゅうがくまると、イギリス留学りゅうがく経験けいけんしゃであるてつにおおいに世話せわになり[39][232]、イギリスへ出発しゅっぱつするときには、てつが横浜よこはまこうまで見送みおくりにっている[233]留学りゅうがくからもどると、てつは東京とうきょうおんなだかっており、東京女子大学とうきょうじょしだいがくうつっていた[112]。てつ自身じしん体育たいいく指導しどうおこなっていないが、かねてより女子じょし体育たいいく重要じゅうようせい十分じゅうぶん認識にんしきしており[234]、その専門せんもんとしてトクヨに東京女子大学とうきょうじょしだいがく指導しどうするよう懇願こんがんした[112][39]。またトクヨが東京とうきょうおんなだか出勤しゅっきんせず、鎌倉かまくらきこもってしまったさいには、てつのおかげでトクヨは東京とうきょうおんなだか復帰ふっきできた[121]

二階堂にかいどう体操たいそうじゅく設立せつりつ構想こうそうには、資金しきん不足ふそくから東京女子大とうきょうじょしだい体操たいそうじょうりることも視野しやれていた[235]。(実際じっさいには自前じまえ設備せつびととのえることができ、りずにんだ[235]。)二階堂にかいどう体操たいそうじゅくからだせんでは、てつが理事りじつとめることでトクヨをささえた[87]。このように、てつは女子じょし体育たいいく理解りかいしゃとしてつねにトクヨの味方みかたでありつづけた[235]

永井ながい道明みちあき[編集へんしゅう]

永井ながい道明みちあき(1914ねん/45さい

永井ながい道明みちあきとトクヨの出会であいは、トクヨの東京とうきょうおんなだか助教授じょきょうじゅ就任しゅうにんである[236]。ここで道明どうみょうはトクヨに目星めぼしけ、部下ぶかとしてトクヨをかわいがった[237]。トクヨの助教授じょきょうじゅ就任しゅうにんは、道明どうみょう自身じしん欧米おうべい留学りゅうがくから日本にっぽんもどってきたばかりの時期じきかさなり、道明みちあき日本にっぽん女子じょし体育たいいくおくれを痛感つうかんしていたものとられる[238]。そこで道明みちあきは、イギリス滞在たいざいちゅうったオスターバーグのKPTCにトクヨを留学りゅうがくさせようと、文部省もんぶしょう留学生りゅうがくせいとしてトクヨを推薦すいせんした[85]東京とうきょうおんなだか校長こうちょうであった中川なかがわ謙二郎けんじろうもトクヨを推薦すいせんし、留学りゅうがくばなしがってから10かげつでトクヨは文部省もんぶしょう留学生りゅうがくせい辞令じれいった[238]当時とうじ心境しんきょうをトクヨは「ゆめとまぼろしがごっちゃになったような」と表現ひょうげんしている[85]

トクヨがイギリスに出発しゅっぱつしたときには、道明みちあき横浜よこはまこうまで見送みおくりにった[86]。KPTCでオスターバーグの教育きょういくけたトクヨは、オスターバーグの人格じんかくせっし、そこにおくってくれた道明みちあきふか感謝かんしゃし、トクヨの著書ちょしょ足掛あしかけよんねん』にも道明どうみょうへの感謝かんしゃ言葉ことばつづられている[239]。オスターバーグは道明どうみょうのことをおぼえており、「ヤパニースボーイ[ちゅう 45]日本にっぽん体育たいいくかい支配しはいしているんだから、まこと結構けっこうだ」とトクヨにった[236]。またオスターバーグと道明みちあきは、トクヨ留学りゅうがくちゅう手紙てがみでやりりしていた[240]

留学りゅうがく経験けいけんむね帰国きこくしたトクヨをっていたのは、皮肉ひにくにも道明どうみょうとの対立たいりつであった[240][241]留学りゅうがくさきつけた理想りそうとする教育きょういく実践じっせんしようとし、自説じせつげなかったことがその原因げんいんである[242]道明みちあきはトクヨに、自身じしんほねって策定さくていし、スウェーデン体操たいそうじくとした『学校がっこう体操たいそう教授きょうじゅ要目ようもく』を普及ふきゅうさせてくれることを期待きたいしており、実際じっさいトクヨもスウェーデン体操たいそうまなび、体操たいそう遊戯ゆうぎ講習こうしゅうかい講師こうしとして日本にっぽんちゅうにスウェーデン体操たいそうひろめることに尽力じんりょくした[243][244]。しかし、道明どうみょううスウェーデン体操たいそうはドリル中心ちゅうしん味気あじけない体操たいそうであり、トクヨがまなんだオスターバーグしききとした体操たいそうとはことなっていた[245]道明どうみょう立場たちばからすれば、自身じしんが『学校がっこう体操たいそう教授きょうじゅ要目ようもく』を普及ふきゅうさせるために地方ちほう出張しゅっちょうしているあいだに、トクヨが勝手かってにイギリスしき体操たいそうおしえているようにえ、裏切うらぎられたというおもいであった[119]最初さいしょちいさなすれちがいからはじまったが[241]、ダンスにたいするかんがかた体操たいそうふく採用さいようなどトクヨと道明みちあきはことごとく衝突しょうとつするようになり[119]留学りゅうがくまえから同僚どうりょうねたまれていたトクヨ[84]孤立こりつ無援むえんとなってしまった[121]

道明どうみょうとトクヨの対立たいりつ諸点しょてんをまとめるとつぎのようになる。

事項じこう 永井ながい道明みちあき 二階堂にかいどうトクヨ
立場たちば[246] 旧弊きゅうへい 新進しんしん
校内こうない主流しゅりゅう 校内こうない孤立こりつ
学校がっこう体操たいそう教授きょうじゅ要目ようもく[245] 重視じゅうし 軽視けいし
スウェーデン体操たいそう[245][247] リング主義しゅぎ オスターバーグしき
形式けいしきてき画一かくいつてき・ドリルてき 変化へんか自在じざい
指導しどうほう[248] 単式たんしき教程きょうていまったじゅんおこなう) 複式ふくしき教程きょうてい生徒せいと興味きょうみおうじてかえす)
指導しどう方針ほうしん[249][250] 教師きょうし本位ほんい命令めいれい服従ふくじゅう 生徒せいと本位ほんい
ダンス[251] ほぼ価値かちみとめない 授業じゅぎょう積極せっきょくてき採用さいよう
体操たいそうふく[119] ブルマー[ちゅう 46] チュニック
教材きょうざい[ちゅう 47] 合理ごうり体操たいそうばこ平行棒へいこうぼう肋木ろくぼく梯子はしご 器械体操きかいたいそう、ダンス、スウェーデン体操たいそう

道明どうみょうとの対立たいりつくわえ、プライベートでは縁談えんだん破談はだんがあり、トクヨは精神せいしんてき動揺どうようしたが、こうした公私こうしわたなやみをることで、トクヨは「女子じょし体育たいいく使徒しと」としての自覚じかくつよめていき、東京とうきょうおんなだかしょくかいどう体操たいそうじゅく設立せつりつするという決断けつだんることになった[254]。1922ねん大正たいしょう11ねん)、トクヨ41さいのことである[255]

たいする道明みちあきは、1920ねんアントワープオリンピックわせて欧米おうべいへの外遊がいゆうかけ、帰国きこく教授きょうじゅから講師こうし職階しょっかいとし、1923ねん大正たいしょう12ねん)に東京とうきょうおんなだか退しりぞいた[256]兼務けんむしていた東京とうきょう高等こうとう師範しはん学校がっこう東京とうきょうだかげん筑波大学つくばだいがく)でも道明どうみょう派閥はばつあらそいをかかえていた[257]が、道明みちあき自叙伝じじょでんに「数多すうた感想かんそうもあるが」としるすのみで、東京とうきょうだかおんなだかでの対立たいりつについてなにのこしておらず、おんなだかおもはなしなかにトクヨを登場とうじょうさせていない[258]

道明どうみょうとトクヨの両方りょうほうから指導しどうけた戸倉とくらハルは、両者りょうしゃたいして学生がくせいであるという態度たいどつらぬき、どちらにも義理ぎりとおした[259]戸倉とくら道明どうみょう学校がっこう体操たいそう教授きょうじゅ要目ようもく普及ふきゅう活動かつどう帯同たいどうし、だい日本にっぽん体育たいいく同志どうしかい会長かいちょうである道明どうみょうまもるように援助えんじょしたことから「唯一ゆいいつ愛弟子まなでし」となされ[259]道明どうみょう自叙伝じじょでん追悼ついとうぶんせた[260]一方いっぽうで、トクヨの2人ふたりおとうととともにトクヨの伝記でんき執筆しっぴつ参加さんか[261]日本女子体育短期大学にほんじょしたいいくたんきだいがく教授きょうじゅ就任しゅうにんして日本女子体育大学にほんじょしたいいくだいがく開設かいせつ尽力じんりょくした[262]

マダム・オスターバーグ[編集へんしゅう]

マルチナ・バーグマン=オスターバーグ(1890ねん/40さい

オスターバーグとトクヨの出会であいは、1913ねん大正たいしょう13ねん)1がつにトクヨがKPTCに入学にゅうがくしたときである[89]入学にゅうがくまえにオスターバーグについてトクヨがっていたことは、スウェーデンじんであるということだけで、名前なまえすら正確せいかく把握はあくしていなかった[263]。トクヨが入学にゅうがくした当時とうじのオスターバーグは64さいで、実務じつむはミス・ウィクナーらにまかせ、自身じしん積極せっきょくてき教壇きょうだんつことはなくなり、引退いんたい準備じゅんびはじめていたところであった[264]

オスターバーグはあまり授業じゅぎょうをしなかったため、トクヨが直接ちょくせつおそわったのは「実地じっち教授きょうじゅほう」だけであるが、生徒せいと1にんひとりに長所ちょうしょ短所たんしょ指摘してきしてほん入学にゅうがく可否かひつたえるところを目撃もくげきしたり、オスターバーグの人格じんかくせっしたりしたことで、トクヨの留学りゅうがく以後いご人生じんせいをオスターバーグの存在そんざいなしにかたれないほどのおおきな影響えいきょうあたえた[265]具体ぐたいれいげると、オスターバーグの学校がっこう創立そうりつ経緯けいいいてトクヨは国家こっかてき認識にんしきたかめた[266]。オスターバーグは自身じしん学校がっこうてた理由りゆうとして、よりよいスウェーデン体操たいそう紹介しょうかいすること、女子じょし体操たいそう教師きょうし最適さいてきであることを証明しょうめいしたかったこと、独立どくりつ自営じえいてきなイギリスの女性じょせい体操たいそう教師きょうしというしょく最適さいてきであることを認知にんちさせたかったことの3つだったとかたった[266]。さらに学校がっこうてた目的もくてきは、ロシア帝国ていこくとドイツにはさまれた祖国そこく・スウェーデンでは富国強兵ふこくきょうへい女性じょせいちからさい重要じゅうようで、有事ゆうじさいには友好国ゆうこうこく・イギリスの女性じょせい援助えんじょけたいとかんがえたからだとはなした[266]。オスターバーグはトクヨの体格たいかくを「手足てあしみじか猪首いくびの、まるいからだの、たけのひくい」とひょうし、一見いっけんすると体操たいそう教師きょうしにはかないが、「今日きょう教授きょうじゅりによりて、ただ天才てんさいとの賞辞しょうじていするそとはない」と絶賛ぜっさんした[267]

留学りゅうがくちゅう、トクヨとオスターバーグは共通きょうつう知人ちじんである永井ながい道明みちあきについてはなしており、オスターバーグはトクヨの帰国きこく自身じしん学校がっこうてるようにうながし、協力きょうりょくもするとった[239]。トクヨに期待きたいせていたオスターバーグは、トクヨが1ねんはんでKPTCをるとって「2ねん在学ざいがくしないなら入学にゅうがく許可きょかすべきでなかった、入学にゅうがくした以上いじょうは2ねんいなければならない」と主張しゅちょうし、学校がっこう視察しさつせねばならないトクヨを困惑こんわくさせた[102]最終さいしゅうてきにオスターバーグは、トクヨが学校がっこうることをゆるし、トクヨはイギリス国内こくない体操たいそう学校がっこう訪問ほうもんして1915ねん大正たいしょう4ねん)4がつ日本にっぽん帰国きこくした[268]

オスターバーグは、トクヨの帰国きこくからわずか3かげつにこのった[269]直前ちょくぜんにKPTCを国家こっか寄付きふし、「無一文むいちもんったわたし無一文むいちもんわらねばならぬ」とトクヨにかたった言葉ことば現実げんじつにした[270]。トクヨは生涯しょうがいオスターバーグを敬愛けいあいし、自作じさくはながら刺繍ししゅうりの額縁がくぶちにオスターバーグの写真しゃしんれて居間いまかざっていた[271]。トクヨがてた二階堂にかいどう体操たいそうじゅくからだせんにはKPTCの影響えいきょう随所ずいしょられるが、オスターバーグが女性じょせい参政さんせいけん獲得かくとくなどを目指めざフェミニズム思想しそうちながら体操たいそう教師きょうし育成いくせいしたのにたいして、トクヨの教育きょういくかんはフェミニズムを直接ちょくせつ意図いとしたものではなく[ちゅう 48]思想しそうてき背景はいけいなく技術ぎじゅつのみまれるという日本にっぽん典型てんけい体現たいげんしたものとなった[274]

オスターバーグとトクヨのおおきなかんがかたちがいをまとめるとつぎのようになる[275]

事項じこう オスターバーグ 二階堂にかいどうトクヨ
女性じょせい体操たいそう教師きょうし養成ようせい意義いぎ 体操たいそう教師きょうしとなって心身しんしん健康けんこう経済けいざいてき自活じかつ実現じつげんし、女性じょせい権利けんり獲得かくとくする。 女性じょせい地位ちい向上こうじょうのため体操たいそう教師きょうし資質ししつ向上こうじょうする。ただし良妻賢母りょうさいけんぼ体育たいいく目的もくてきとする。
学校がっこう以外いがい体育たいいく 学校がっこう女性じょせい子供こどもけの学級がっきゅう設置せっちし、地域ちいきとのむすきをつくる。 児童じどうから高齢こうれいしゃまでが体育たいいくをする生涯しょうがい体育たいいく重要じゅうようである。

人見ひとみ絹枝きぬえ[編集へんしゅう]

人見ひとみ絹枝きぬえ(1926ねん/19さい

人見ひとみ絹枝きぬえとトクヨの出会であいは、1924ねん大正たいしょう13ねん)4がつきぬえだ二階堂にかいどう体操たいそうじゅく入塾にゅうじゅくしたときである[276]じゅく創設そうせつのトクヨはアスリートを育成いくせいするはなく、塾生じゅくせいがスポーツエリート意識いしきつことをきらい、特定とくてい種目しゅもくとくした生徒せいと特別とくべつ配慮はいりょをすることもなかった[277]テニスうでみがきたかった絹枝きぬえは、理想りそう現実げんじつおもなやみ、退すさじゅくしたいとおもうこともあったが、夏休なつやすみに帰省きせいしたさい教師きょうしとなることを家族かぞく期待きたいされているとかんじてかんがなおした[278]。トクヨのほう岡山おかやまけんからきぬえだ陸上りくじょう競技きょうぎ大会たいかいへの出場しゅつじょう要請ようせいたことで、トップアスリートの養成ようせい女子じょし体育たいいく発展はってん必要ひつようであると認識にんしきあらためる契機けいきとなった[151]

トクヨがきぬえだみとめてからは、絹枝きぬえのためにきょグラウンドを2ばい拡張かくちょうして競技きょうぎりょく向上こうじょう支援しえんしたが、トクヨは陸上りくじょう競技きょうぎ指導しどうできなかったため、絹枝きぬえ野口のぐち源三郎げんざぶろうオリムピック陸上りくじょう競技きょうぎほう』や文部省もんぶしょう競走きょうそう指針ししん』などの手引てびきを参考さんこう自主じしゅ練習れんしゅうはげんだ[279]絹枝きぬえ卒業そつぎょう、トクヨは一旦いったん京都きょうと市立しりつだいいち高等こうとう女学校じょがっこうげん京都きょうと市立しりつ堀川ほりかわ高等こうとう学校がっこう)におくすも、8がつにはもどして研究けんきゅうせいとし、トクヨと絹枝きぬえ二人三脚ににんさんきゃくじゅく専門せんもん学校がっこう昇格しょうかくけて準備じゅんびすすめた[280]。このときのトクヨは絹枝きぬえ月給げっきゅう70えん支給しきゅうしていたが、絹枝きぬえがんとしてらず、年末年始ねんまつねんし帰省きせいせずにグラウンド整備せいびくそうとするきぬえだ無理むりにでも帰省きせいさせようとしていた[281]絹枝きぬえ毎朝まいあさ松原まつばらえきげん明大前めいだいまええき)からからだせんかうみち掃除そうじし、こう身長しんちょうかして体育館たいいくかん屋根やね修理しゅうりした[199]昇格しょうかくみとめられたさいには、2人ふたりいたという[282]

トクヨは「何一なにひとちどころの人物じんぶつ」ときぬえだ手放てばなしで絶賛ぜっさんし、からだせんめおきたいというおもいがつよかった[283]一方いっぽう絹枝きぬえ女子じょし陸上りくじょう競技きょうぎのパイオニアとしてさらなる飛躍ひやく目指めざし、トクヨの反対はんたいって大阪毎日新聞おおさかまいにちしんぶん入社にゅうしゃした[283]絹枝きぬえつづけに大会たいかい出場しゅつじょうしていたさいには「こうした大会たいかい出場しゅつじょうすることはおおいにかんがえるべきこと」とトクヨはたしなめた[284]

こうしてトクヨと絹枝きぬえ仲違なかたがいしてしまうが、その和解わかいしたようで[285]1930ねん昭和しょうわ5ねん)、国際こくさい女子じょし競技きょうぎ大会たいかいへの遠征えんせいとして金一封きんいっぷう(1,000えん)をきぬえだおくった[286]1929ねん昭和しょうわ4ねん)のトクヨの忠告ちゅうこくはからずも1931ねん昭和しょうわ6ねん)に現実げんじつとなり、絹枝きぬえ大阪おおさか帝国ていこく大学だいがく付属ふぞく病院びょういんげん大阪大学おおさかだいがく医学部いがくぶ附属ふぞく病院びょういん)に入院にゅういんした[287]同年どうねん5月31にち、トクヨは絹枝きぬえ見舞みまいにおとずれ、やつれた絹枝きぬえたトクヨはなみだながした[287]絹枝きぬえなみだしつつ心配しんぱいさせまいと気丈きじょうい、トクヨのれであるスイカを2へんべた[287]。しかし絹枝きぬえ回復かいふくせず、8がつ2にちに24さいわかさでこのった[288]。トクヨは「スポーツがきぬえだころしたのではなく、絹枝きぬえがスポーツにんだのです」という言葉ことばを『婦人ふじん公論こうろん』にせた[289]。またプラハ絹枝きぬえいしぶみ建立こんりゅうされることになったさい借金しゃっきんをしてまで寄付きふおこな[148]女子じょしスポーツの意見いけんもとめられたさいには「人見ひとみさんがきてるといいんですがねえ」と感慨かんがいふかげにかたった[169]

恋愛れんあい縁談えんだん[編集へんしゅう]

女子じょし体育たいいく指導しどうしゃとしてどう時代じだい活躍かつやくした井口いぐちおもねくりや藤村ふじむらトヨと比較ひかくしても結婚けっこん機会きかい豊富ほうふにめぐってきたうえ、この2人ふたりよりも結婚けっこん願望がんぼうつよかったにもかかわらず[290]、トクヨは生涯しょうがい独身どくしんであった[6]。しかし、としかさねてからも結婚けっこん願望がんぼういだつづ[291]おとうと寿ことぶきは40だい・50だいになっても結婚けっこんへの希望きぼうてていなかったとかたっている[292]。1933ねん昭和しょうわ8ねん)、52さいにしてけた新聞しんぶんインタビューで、トクヨは理想りそう男性だんせいぞうに「侵略しんりゃくてきおとこ」をげ、さとしひとしいさむ兼備けんびしている必要ひつようがあるとこたえた[169]おしにはひとつまとなりははとなることがいかに幸福こうふくであるか、そして女子じょし体育たいいくはそれをかなえるものであることをき、そのような女子じょし体育たいいく実践じっせんつづけた[293]

最初さいしょ縁談えんだんは、三本木さんぼんぎしょう恩師おんし仲介ちゅうかいで、仙台せんだい出身しゅっしん東京とうきょう帝国ていこく大学だいがく法科ほうか大学だいがくげん東京大学とうきょうだいがく法学部ほうがくぶ)の学生がくせいとのあいだたれた[294][295]先方せんぽう東京とうきょうからかえときに、トクヨは福島ふくしまえき合流ごうりゅうし、おな列車れっしゃ宮城みやぎけんかえることもあったほどのなかとなり[296]結納ゆいのうまですすんでいた[297]先方せんぽう母子ぼし家庭かていで、トクヨの卒業そつぎょう同時どうじ結婚けっこんして家庭かていはいり、はは面倒めんどうることを要望ようぼうした[294][297]が、トクヨは福島ふくしま師範しはん3年生ねんせい(18さい)で、おんなだかへの進学しんがく夢見ゆめみており[294]進学しんがく婚約こんやく両立りょうりつできるものとかんがえ、おんなだか受験じゅけん合格ごうかくたした[297]おんなだか進学しんがくすると、トクヨのおもいにはんして、先方せんぽう破談はだんもうれた[294]。トクヨの家族かぞくは「法科ほうか学生がくせいなのに人権じんけん無視むしだ」といきどおり、仲介ちゅうかいした恩師おんしも「えんがなかった、かいすることはない」となぐさめた[298]。この経験けいけんながらくトクヨにくらかげとし、上京じょうきょうには赤門あかもんまえとおると破談はだんにしたおとこくわすのではないかとひやひやし[294][297]、そのおとこべつ女性じょせい結婚けっこんしたとふううわさいたときには悶絶もんぜつした[299]。イギリスから帰国きこくしたさいに、家族かぞく松島まつしま旅行りょこうすすめられるも、新婚しんこん旅行りょこう松島まつしま予定よていだったにがおもからトクヨは拒否きょひし、「ひとしんらないで」とつぶやいた[300]

高知こうち師範しはんでは恋愛れんあい経験けいけんしている[301]相手あいて歩兵ほへいだい44連隊れんたい青年せいねん将校しょうこうで、トクヨが慰問いもんのため衛戍えいじゅ病院びょういんたずねたのが出会であいのきっかけであった[302]2人ふたり順調じゅんちょうなかふかめ、結婚けっこん意識いしきするまでになったが、連隊れんたいちょう反対はんたいしたため破談はだんとなった[303]おとうとせい寿ひさしあねトクヨからこと次第しだい手紙てがみらされたが、ける言葉ことばつからなかったという[303]

東京とうきょうおんなだか助教授じょきょうじゅ時代じだいには、福島ふくしま師範しはん同級生どうきゅうせい母親ははおやがトクヨを心配しんぱいして仲人なこうどっててくれた[304]仲介ちゅうかいされた相手あいて海軍かいぐん少佐しょうさで、トクヨとおなじようにわけあって結婚けっこんできなかった人物じんぶつであったことから、トクヨにふか同情どうじょうし、自分じぶん結婚けっこんしたらもっと悲惨ひさんわせてしまうと発言はつげんした[304]。このときトクヨは母方ははかた叔父おじしょう梁川はしかわ文平ぶんぺい同伴どうはんしていたが、文平ぶんぺいは「いそがしいのに」とひどく不機嫌ふきげんで、仲人なこうどいえくと「おみやげはどうするんだ」とい、先方せんぽう同情どうじょう発言はつげん理解りかいしていなかった、と手紙てがみしるしている[304]。そうこうしているうちにトクヨのイギリスきがまり、縁談えんだん自然しぜん消滅しょうめつ先方せんぽうはトクヨの留学りゅうがくちゅうべつ女性じょせい結婚けっこんした[304]

東京とうきょうおんなだか教授きょうじゅ就任しゅうにんしたときには34さいになっていたが、トクヨはまだわかいつもりで、「ろう女流じょりゅう教育きょういくまえにして、ふるくなった軍艦ぐんかんをおばあさんのふねにたとえる講演こうえんかい学校がっこうであって、おかしくて仕方しかたなかった」と家族かぞくはなし、おとうと寿ことぶき内心ないしん「そのうち自分じぶんもおばあさんせん仲間なかまになってしまうくせに」とおもっていた[305]。そんなある縁談えんだんまれ、相手あいて男性だんせいはある分野ぶんや知名度ちめいどたか人物じんぶつであった[241]。トクヨは一旦いったんこの縁談えんだんことわるもからになりし、寿ことぶきさい交渉こうしょう依頼いらいした[241]寿ことぶき仲人なこうどだった人物じんぶついにって事情じじょうはなすと、すで先方せんぽう婚約こんやくしゃまったとつたえられ、「もっとはやってくれたら」と残念ざんねんがられた[306]寿ことぶきはトクヨに手紙てがみ結果けっか報告ほうこくをし、トクヨから「二日ふつかばんめしわずにかした。もうまよわないで女子じょし体育たいいくという使命しめいきる」というむねしるした長々ながながしい返事へんじった[306]

さい晩年ばんねんになっても、トクヨはからだせん若手わかて男性だんせい教師きょうし校長こうちょうしつび、疑似ぎじ恋愛れんあいのようなものをたのしんでいた[307]佐々木ささき秀一ひでかず校長こうちょうしつ気軽きがる出入でいりをゆるされた教師きょうし1人ひとりで、佐々木ささき応対おうたいするときは、普段ふだん孤独こどくかんただよわせず明朗めいろう快活かいかつで、かつらははずしたままだった[307]入院にゅういんちゅう実弟じってい見舞みまいすら激怒げきどしてかえしたにもかかわらず、佐々木ささきには面会めんかいゆるし、「わたしは、他人たにんのおせわになりたくない。」とはなした[308]通常つうじょう訪問ほうもんしゃには面会めんかい時間じかん30ふん要求ようきゅう[169]居留守いるす使つかうこともあった[156]一方いっぽうで、しんゆるした男性だんせい記者きしゃとは3あいだ懇談こんだんたのしんでいた[169]

トクヨと軍人ぐんじん[編集へんしゅう]

体育たいいく世界せかいはいったことにより、トクヨの人生じんせい軍人ぐんじんとの関係かんけいふかくなった[309]金沢かなざわだい9師団しだん乗馬じょうば練習れんしゅうのため単身たんしん司令しれいんだのが、記録きろくのこ最初さいしょ軍人ぐんじんとの関係かんけいである[193]乗馬じょうば練習れんしゅうちゅうに、将校しょうこう部下ぶか号令ごうれいをかけたがあまりうまくなく、トクヨがわりに号令ごうれいをかけたら兵隊へいたい一糸いっしみだれずにうごいたというエピソードもある[193]金沢かなざわ高知こうちではちかくの師団しだん連隊れんたい訓練くんれん様子ようすながめて軍隊ぐんたいしき体操たいそう授業じゅぎょうおこなっていた[78]

とくからだせん時代じだい陸軍りくぐん戸山とやま学校がっこう教官きょうかん青年せいねん将校しょうこう歩兵ほへいだい1連隊れんたいとのかかわりがおおかった[164][310]からだせん青年せいねん将校しょうこう来校らいこうしたさいには、授業じゅぎょう中断ちゅうだんさせて湯茶ゆちゃでの接待せったい生徒せいとのダンス披露ひろうなどで歓待かんたいしたため、現場げんば教師きょうし不満ふまんたねとなった[164]。トクヨの「わがくにささげる」というおもいは、献身けんしんてき姿勢しせいおし感動かんどうあたえる一方いっぽうで、その時々ときどき政策せいさく簡単かんたんられてしまうという弱点じゃくてんっていた[166]。トクヨの人生じんせい末期まっきはまさに戦争せんそうかっている時代じだいであり、国家こっか主義しゅぎ国粋こくすい主義しゅぎてき思想しそうった「軍国ぐんこくばあさん」になっていき[165]、トクヨの死後しごからだせん学生がくせいは、「人生じんせいとはぞや…とかんがえるより自分じぶんしん雑草ざっそうく。」という言葉ことばのこしており、トクヨのおしえは思考しこう停止ていし装置そうちになってしまった[187]

トクヨは高知こうち時代じだい軍人ぐんじんこいをし[302]おし軍人ぐんじん結婚けっこんさせたこともある[310]一方いっぽうで、おし見合みあ相手あいて軍人ぐんじんたいし、「いま軍隊ぐんたいなどなくなる時代じだいる」とったこともあり、軍人ぐんじんたいする見方みかた首尾しゅび一貫いっかんしたものではなかった[311]

人生じんせい後半こうはんになるとトクヨは教育きょういく体操たいそうなかへいしき体操たいそうはいんでくることに反対はんたいした[312]軍隊ぐんたいおこなわれるへいしき体操たいそう目的もくてき号令ごうれいによる統一とういつ行動こうどうであり、教育きょういく体操たいそう目的もくてき個人こじんとしてあるいは団体だんたいとしての日常にちじょうてき動作どうさ体得たいとくすることであることから、目的もくてきちがうとかんがえたためである[313]とく児童じどう女子じょしへいしき体操たいそうほどこすならばおおいに手加減てかげんしなければ真価しんか発揮はっきできないとべた[314]

トクヨと女子じょし教育きょういく[編集へんしゅう]

トクヨは女子じょし教育きょういく専門せんもんとも交友こうゆう関係かんけいがあり、いくにんかとやりりした手紙てがみのこっている[315]具体ぐたいてきには吉岡よしおか彌生やよい東京とうきょう女子じょし医学いがく専門せんもん学校がっこう)、だいつまコタカだいつま女子じょし専門せんもん学校がっこう)、大江おおえスミ東京家政学院とうきょうかせいがくいん)、十文字じゅうもんじこと十文字じゅうもんじ学園がくえん)、川村かわむら文子ふみこ川村かわむら学園がくえん)らがげられる[315]。あるひとからは「二階堂にかいどうさんってなかなかのやりね、いましなのにもう専門せんもん学校がっこうにしてしまった。」とじゅく創立そうりつからわずか4ねん専門せんもん学校がっこう昇格しょうかくさせたことをやっかまれたこともあった[315]

ある吉岡よしおか彌生やよいからだせん来校らいこうした[316]。トクヨが応接おうせつしつでもてなすと吉岡よしおかは「まあ立派りっぱなスプーンですこと、まあお見事みごと菓子かしですこと」と、茶器ちゃきくらべて貧弱ひんじゃく校舎こうしゃ学校がっこう設備せつびたいしてあん皮肉ひにくった[316]。そのではかるながしたものの、吉岡よしおかかえったのち、トクヨは人前ひとまえで「さんざんからかわれちゃった」といながら、吉岡よしおかものまね披露ひろうしてうっぷんをらした[316]

またあるときには、トクヨは川村かわむら文子ふみこたずねてかね工面くめん依頼いらいした[317]川村かわむらもおかね苦労くろうしていたのでそのむねつたえてことわるも、トクヨは川村かわむらけていたダイヤモンド指輪ゆびわ気付きづいて、「わたし恩給おんきゅうもつぎんで一文いちぶんしですが、そのダイヤは高価こうかなものではありませんか」とがった[316]川村かわむらは「これは肌身はだみはなさずつけている記念きねんのものでございますが、なにならこれをかねにかえて用立ようだてていたしましょうか」とおうじ、さすがのトクヨも、そこまではもとめていないと恐縮きょうしゅくしてかえった[316]。このエピソードは、トクヨの死後しご川村かわむらがトクヨの末弟ばってい寿ことぶきかたったものである[316]

理論りろん業績ぎょうせき[編集へんしゅう]

トクヨの体育たいいくたいするかんがかたは、イギリス留学りゅうがく前後ぜんごで180転換てんかんした[318]

留学りゅうがく以前いぜんの「きびしい体育たいいく[編集へんしゅう]

留学りゅうがくまえのトクヨは井口いぐちからまなんだスウェーデン体操たいそう勤務きんむこうちかくにあった師団しだん連隊れんたいへいしき体操たいそう授業じゅぎょうおこなっていた[319]。トクヨは自身じしんおしえている体操たいそうがスウェーデン体操たいそうだとおもんでいたが、実際じっさいにはスウェーデン体操たいそうのうちの教育きょういく体操たいそう相当そうとうする領域りょういきのみであり、しかもだい部分ぶぶんはスウェーデン体操たいそうではなく軍隊ぐんたいしき訓練くんれんをまねたものであった[320]。また井口いぐちからならったのはスウェーデン体操たいそうかただけであり、その背後はいごにある理論りろんまなんでいなかった[321]井口いぐち実践じっせんするスウェーデン体操たいそういかめしかったこともあり、トクヨも体操たいそうとはきびしいものという認識にんしきっており、授業じゅぎょうおしくのはたりまえだとかんがえていた[319]

油井ゆいしょう訓導くんどう時代じだいった授業じゅぎょうは、自分じぶんきらっていた「怒鳴どなられて馬鹿馬鹿ばかばかしい」体操たいそうそのものであった[322]北国きたぐにの2がつのあるさむに、かわからけるるようなふうなか屋根やねだけのある雨天うてん体操たいそうじょうで、トクヨは児童じどうをきれいに整列せいれつさせた[323]すこしでもれつみだそうものならきびしくしかりつけ、つづけて徒手としゅ体操たいそうをさせた[323]防寒ぼうかん不十分ふじゅうぶん児童じどうおおく、みなふるえており、ものあらわれた[33]。トクヨは「そんな弱虫よわむしではいけません」としかり、けばくほど児童じどうきびしく指導しどうした[33]

留学りゅうがく以後いご体育たいいくかん[編集へんしゅう]

留学りゅうがく以降いこうのトクヨの体育たいいくかんは「知育ちいく徳育とくいく基礎きそ」、「保護ほご愛育あいいくてき体育たいいく」の2てん特徴とくちょうづけられる[324]

留学りゅうがくまえはスウェーデン体操たいそう称賛しょうさんし、ドイツ体操たいそうを「さっぱり駄目だめ」とひょうしていたが、ロンドンでつり平行棒へいこうぼう鉄棒てつぼう木馬もくば演武えんぶ魅了みりょうされ、さらにそれがドイツ体操たいそうであることをって驚愕きょうがくし、ドイツ体操たいそうせんもんまなびたいと日本にっぽんおくるほどに認識にんしきあらためた[325]。その、ドイツ体操たいそうはドイツ国民こくみんのための上体じょうたいきたえる体操たいそう、スウェーデン体操たいそうぜん地球ちきゅうみんのための全身ぜんしん調和ちょうわてき発達はったつはか体操たいそうであるという理解りかいいたったが、ドイツ体操たいそうへの敬意けいいわすれず、帰国きこく体育たいいく理論りろんはスウェーデン体操たいそうとドイツ体操たいそう折衷せっちゅうはかっている[326]

知育ちいく徳育とくいく基礎きそ[編集へんしゅう]

トクヨは体育たいいく目的もくてき身体しんたい健康けんこう維持いじ増進ぞうしんとし、知育ちいく徳育とくいく基礎きそであるとかんがえた[324]当時とうじ日本にっぽんは「優良ゆうりょう国民こくみん養成ようせい」の観点かんてんから知育ちいく徳育とくいくともに失敗しっぱいしており、体育たいいくはより悲惨ひさん状況じょうきょうであるとトクヨは認識にんしきし、まずだいいち体育たいいく充実じゅうじつさせることで自然しぜん徳育とくいくたかまり、知育ちいく発展はってんすると主張しゅちょうした[327]。これは先進せんしんこく事例じれいをいくらでもげて立証りっしょうできるとトクヨはべた[327]

いかえれば「体育たいいくとおしたぜんひと教育きょういく」であり、女子じょし体育たいいく限定げんていすれば「女性じょせいらしい健康けんこうしんからだづくり」である[277]体育たいいくぜんひと教育きょういくとらえたのは、トクヨと対立たいりつした永井ながい道明みちあきおなじである[328]

保護ほご愛育あいいくてき体育たいいく[編集へんしゅう]

保護ほご愛育あいいくてき体育たいいくとは、個人こじん体質たいしつ年齢ねんれい境遇きょうぐうおうじて、食物しょくもつ衣服いふく睡眠すいみん医薬いやく調整ちょうせいし、自然しぜん欲求よっきゅうたし、衛生えいせいてきにいたわることを重視じゅうしした体育たいいくである[329]基礎きそてき一般いっぱんてき体育たいいく保護ほご愛育あいいくてき体育たいいくむねとし、一般人いっぱんじん子供こどもには保護ほご愛育あいいくてき体育たいいくほどこすことが重要じゅうようであるとトクヨは強調きょうちょうした[329]。こうした思想しそういたったのは、当時とうじ日本にっぽんでは幼児ようじ青年せいねん早死はやじにに、婦人ふじん一般人いっぱんじん病弱びょうじゃく社会しゃかい問題もんだいしていたという背景はいけいがある[327]くに体育たいいく研究所けんきゅうじょ設立せつりつするにいたったが、つよ軍隊ぐんたいつくることがしゅ目的もくてきであり、一般いっぱん国民こくみん健康けんこう体位たいい向上こうじょう必要ひつようだとトクヨはかんがえたのであった[330]

保護ほご愛育あいいくてき体育たいいく生徒せいと本位ほんいおこなうべき体育たいいくであり、当時とうじ日本にっぽん体育たいいく教師きょうし本位ほんい運動うんどうじょう本位ほんい器械きかい本位ほんいであると批判ひはんした[249]教師きょうし本位ほんいれいとして、体操たいそう教師きょうし不足ふそく理由りゆう複数ふくすう学級がっきゅう統合とうごうして多人数たにんずう授業じゅぎょうおこなうこと、運動うんどうじょう本位ほんいれいとして、グラウンドのすないしさむあつ考慮こうりょせずに授業じゅぎょうおこなうこと、器械きかい本位ほんいれいとして、器械きかい不足ふそくするからとっておこなうべき体操たいそう省略しょうりゃくし、すうにんだけ器械体操きかいたいそうおこなわせほか生徒せいと見学けんがくしているだけにすることをトクヨはげた[331]生徒せいと本位ほんい授業じゅぎょうおこなうには、体操たいそう教師きょうしえず練習れんしゅうして立派りっぱ体操たいそうせることと、生徒せいとなかからしめせはんやくえらんでみずからのちからける努力どりょくをさせると同時どうじに、教師きょうしかたにはめないことが大事だいじであると主張しゅちょうした[331]教師きょうしきびしい号令ごうれいをかけつづけていると感覚かんかくがマヒし、命令めいれいがないとうごけない生徒せいとになってしまうので注意ちゅういすべきといた[331]指導しどうする順序じゅんじょかんしては、『学校がっこう体操たいそう教授きょうじゅ要目ようもく』に記載きさいされた体操たいそう固定こていした順序じゅんじょ実施じっしする単式たんしき教程きょうてい一般いっぱんてきだったが、トクヨは生徒せいと関心かんしんしめ集中しゅうちゅうしてめるよう、おな種類しゅるい体操たいそう複数ふくすうことなった方法ほうほうかえおこな複式ふくしき教程きょうてい採用さいようし、強弱きょうじゃく難易なんい緩急かんきゅうのバランスをかんがえることが「ただしい教程きょうてい」だとした[248]。1かい授業じゅぎょう体操たいそうだけしかおこなわない授業じゅぎょう一般いっぱんてきで、それだけでは時間じかんあまるため1つの体操たいそうおこなうたびに「やすめ」をはさんでをつないでいた[332]。トクヨはこれを「ほかの教科きょうかで2、3ふんごとにヤスメをしますか?」と批判ひはんし、競技きょうぎ遊戯ゆうぎれるべきだとべた[332]

また学校がっこう体育たいいくとは勉学べんがくよわらせた血液けつえき循環じゅんかん呼吸こきゅう機能きのう正常せいじょうもどし、姿勢しせい矯正きょうせいするものであるとべた[333]姿勢しせい矯正きょうせいは、留学りゅうがくまえからむね動作どうさ中心ちゅうしん実践じっせんしていたが、これはスウェーデン体操たいそうのうちの教育きょういく体操たいそう領域りょういき相当そうとうするものであり、医療いりょう体操たいそう視点してん欠如けつじょしていた[334]。そこでトクヨは「ただしくない姿勢しせい」が教育きょういく体操たいそうによって矯正きょうせいのできるものと、医療いりょう体操たいそう改善かいぜんすべきもの[ちゅう 49]のどちらか見極みきわめる必要ひつようせいいた[335]

年齢ねんれいおこなうべき体操たいそう対応たいおうについて、トクヨは下表かひょうのように主張しゅちょうしている[330]下表かひょうの「鍛錬たんれん」とは、保護ほご愛育あいいくてき体育たいいく上乗うわのせしておこなうものであり、細心さいしん注意ちゅうい合理ごうりてき条件じょうけんっておこなうべきといた[329]

年齢ねんれい おこなうべき体操たいそう
幼年ようねん児童じどう 保護ほご愛育あいいくてき体操たいそう鍛錬たんれんはごく初歩しょほ[ちゅう 50]
14・15さいごろ 一般いっぱんてき鍛練たんれんてき体操たいそう[ちゅう 51]
20さい前後ぜんこう おもった鍛練たんれん
24・25さいごろ おもった鍛練たんれん徐々じょじょゆるめる
成人せいじん 保護ほごてき体操たいそう趣味しゅみてき体操たいそう
老人ろうじん 自愛じあいてき体操たいそう

トクヨの保護ほご愛育あいいく対象たいしょうは、老若男女ろうにゃくなんにょわず、民族みんぞく国籍こくせきをもえたものであった[338]。トクヨは二階堂にかいどう体操たいそうじゅくで、当時とうじ日本にっぽん統治とうちにあった地域ちいき出身しゅっしんしゃ日本人にっぽんじん平等びょうどうに、というよりもむしろより積極せっきょくてき愛護あいごした[338]

保護ほご愛育あいいくてき体育たいいくとはいながらも、トクヨの指導しどうする体操たいそう依然いぜんとしてきびしいものであった[339]。トクヨの授業じゅぎょうけた戸倉とくらハルによると、とく徒手としゅ体操たいそうきびしく、「はん前半ぜんはんじょうこごめひじ」など独特どくとく名前なまえけた体操たいそうをさせたという[339]

女子じょし体育たいいく女子じょしスポーツ[編集へんしゅう]

トクヨが留学りゅうがくから帰国きこくした当時とうじ日本にっぽんでは、井口いぐちおもねくりら先人せんじん努力どりょくもむなしく、女子じょし体育たいいく男子だんし体育たいいくよりも下位かいかれ、女子じょし体育たいいく標準ひょうじゅんてん到達とうたつてん設定せっていには程遠ほどとおく、男子だんし体育たいいくを1だんからすうだんげた教材きょうざい女子じょしあたえている状態じょうたいであった[340]教育きょういく現場げんばでは、体力たいりょくてき男子だんし体育たいいく指導しどう満足まんぞくにできなくなってきたろう教師きょうし女子じょし体育たいいく威張いばり、トクヨは「このちぐされれん」と手厳てきびしい批判ひはんおこなった[340]。「女子じょし体育たいいく女子じょしで」というトクヨの口癖くちぐせは、男性だんせい教師きょうし女子じょし身体しんたい特性とくせいをよく理解りかいせず、過度かど配慮はいりょした体育たいいく現状げんじょう女子じょしのためになっていないというかんがえをあらわしたもので、女性じょせい体操たいそう教師きょうし共通きょうつうおもいであった[115]。トクヨは著書ちょしょ足掛あしかけよんねん』に「なんでもおんならしい体操たいそう女子じょし世界せかいには勝利しょうりめねばなりませぬ」という言葉ことばつづっている[341]。また1925ねん大正たいしょう14ねん)に全国ぜんこくおんながく校長こうちょう会議かいぎで「走高跳はしりたかとびスキーバスケットボールインドアベースボールなどは女子じょしには過激かげきなのでふかかんがえておこなわねばならぬ」と決議けつぎしたことにたいして、トクヨは自身じしん経験けいけんじょう心配しんぱいにはおよぶまいとして、ある程度ていどまでは男子だんしおなじでよいと意見いけんした[152]

トクヨにとって女子じょし体育たいいく目的もくてきとは良妻賢母りょうさいけんぼであり、健全けんぜん女性じょせいでなければ健全けんぜん子供こどもめないので、女子じょし体育たいいく国力こくりょくみなもとであるとかんがえていた[275]。また女子じょし身体しんたい構造こうぞう機能きのうは、男子だんしより複雑ふくざつであるから、男子だんし体育たいいくよりも女子じょし体育たいいくほう重要じゅうようであると主張しゅちょうした[342]。したがって男子だんしおな体育たいいく女子じょしにさせても成功せいこうはないとべ、女子じょしてきした教材きょうざいとしてダンスを採用さいようした[343]ぎゃく女子じょしてきさない教材きょうざいとしてはげしい運動うんどうげ、具体ぐたいてきにはマラソン例示れいじした[344]。マラソンは女子じょしにははげしすぎるうえ優美ゆうびではないからだとした[344]

他方たほうで、当時とうじ日本にっぽんにはあたらしいスポーツが次々つぎつぎ流入りゅうにゅうし、国際こくさい大会たいかい出場しゅつじょうする選手せんしゅ増加ぞうか傾向けいこうにあった[327]。トクヨ自身じしん、イギリスからクリケットとホッケーを日本にっぽんかえった[10][15]。トクヨのかえったクリケットとホッケーは、スウェーデン体操たいそう並行へいこうしてKPTCでおこなっていた競技きょうぎであり、クリケットはKPTCでもっとむずかしい競技きょうぎ、ホッケーはもっと人気にんき競技きょうぎであった[345]

しかしながら、当時とうじ日本にっぽんでスポーツができるのはほんのいちにぎりの人々ひとびとであり、かれらとてスポーツをたのしむという領域りょういきにはなく、旧来きゅうらいからの武術ぶじゅつてき視点してん国家こっか意識いしき高揚こうよう視点してんにとらわれがちであった[327]。このためトクヨは国民こくみん体育たいいくをある程度ていどまで向上こうじょうさせることが先決せんけつで、選手せんしゅ育成いくせいつぎだとかんがえていた[346]。その反面はんめん国際こくさい大会たいかい日本にっぽん女子じょし選手せんしゅたせたいというおもいがあり、「日本にっぽん選手せんしゅ婦人ふじん後援こうえんかい」なる組織そしきげて応援おうえんした[327]てばおんな面目めんぼくはは面目めんぼくつからというおも[327]と、国際こくさい舞台ぶたいでの日本にっぽん婦人ふじん体面たいめんたもちたいというおもいからである[344]。この矛盾むじゅんはトクヨ自身じしん、よく自覚じかくしているものであった[327]。そして、人見ひとみ絹枝きぬえとの出会であいをとおして、トクヨはアスリート養成ようせいかじっていくのであった[151]

ダンスの採用さいよう[編集へんしゅう]

ダンスは、スウェーデン体操たいそうのうちの優美ゆうび体操たいそう領域りょういき相当そうとうし、女子じょしてきする運動うんどうとして積極せっきょくてき採用さいようした[347]。ダンスが曲線きょくせんてき運動うんどう女子じょし曲線きょくせんあたえることと、ダンスが民族みんぞく女性じょせいてき精神せいしん発露はつろであるとかんがえたからである[348]。ダンスそのものは、トクヨのイギリス留学りゅうがくまえより日本にっぽん体操たいそう授業じゅぎょうれられており、井口いぐちおもねくりによってファーストダンス英語えいごばんポルカセリーズなどがまれていた[15]。トクヨ自身じしん留学りゅうがくまえ石川いしかわだかおんな教師きょうし時代じだいから、カドリールやレディポルカなどのハイカラなダンスを授業じゅぎょう運動会うんどうかい実施じっししていた[70]明治めいじ時代じだい井口いぐちやトクヨによるダンスの普及ふきゅう活動かつどうは、日本にっぽん学校がっこうダンスの先駆せんくてきみであり、体操たいそうてき要素ようそったドイツの諸派しょはのダンスをおも採用さいようしていた[349]留学りゅうがくちゅうにはロンドンの舞踏ぶとうじゅくに13かいどおりじゅくして3にん教師きょうしから個人こじんレッスンをけ、ホーンパイプ、スコッチリール、アイリッシュジグ、ウェルシュダンスなどの稽古けいこはげんだほか、すうこうでイギリスの民族みんぞく舞踊ぶようなどをまなんだ[350]

トクヨのダンスにおける功績こうせきは、ダンスの基本きほん練習れんしゅうとして身体しんたい練習れんしゅう表現ひょうげん練習れんしゅう・リズム練習れんしゅうの3要素ようそはじめて実践じっせんしたことである[351]。ダンスのレパートリーは、トクヨ自身じしん創作そうさくダンスや、学生がくせいならってきたものに手直てなおしをくわえたものをどんどん追加ついかしていき、1924ねん大正たいしょう13ねんごろには50種類しゅるいほどになっていた[352]。ファーストやカドリールといった西洋せいようしきのダンスのみならず、「雨降あめふりおげっさん」や「花嫁はなよめ人形にんぎょう」といった日本にっぽん童謡どうようもちいたもの、木曽きそたかし佐渡さわたりおけさといった各地かくち民謡みんようもちいたものまで多様たようであった[353]。ダンスに使つか楽曲がっきょくは、古典こてんてききょくから当世とうせい流行りゅうこうまで幅広はばひろれ、うたってもおどってもきょくそろえていた[352]

おし記憶きおくによると、東京とうきょうおんなだか教授きょうじゅ時代じだいにトクヨがおしえたダンスは、時期じきによってことなっていた[354]。1915ねん大正たいしょう4ねん)に入学にゅうがくした戸倉とくらハルは、「さんにんあそび」とだいしたトクヨの創作そうさくダンス[ちゅう 52]やメイポールダンス、ブラックナッグ(Black Nag)、ギャザリングピースカッツ、ロブスタージック[ちゅう 53]などのフォークダンスならった[354]一方いっぽう、1918ねん大正たいしょう7ねん)に入学にゅうがくした堀井ほりい千代ちよづるは、在学ざいがくちゅうにウォーキング、ホップ、ポルカ、バランス、ギャロップといった歩法ほほうしかならわなかったといい、「さんにんあそび」は卒業そつぎょうにトクヨの体操たいそう講習こうしゅうかいはじめてならったと証言しょうげんしている[354]

大正たいしょう時代じだい末期まっきごろから、戸倉とくらハルと土川つちかわ五郎ごろうは、舞踊ぶよう愛好あいこうしゃとの交流こうりゅうかいひらいていた[357]。この交流こうりゅうかい昭和しょうわ初期しょきになると毎週まいしゅうおこなわれるようになり、体育たいいくダンスの荒木あらきただしはん渋井しぶい二夫つぎお日本にっぽん体育たいいく専門せんもん学校がっこうげん日本体育大学にほんたいいくだいがく)の赤間あかま雅彦まさひこ加藤かとうたかしわれ沢山さわやまこま次郎じろう女子じょし体育たいいく藤村ふじむらトヨ・伊沢いさわヱイ姉妹しまい美濃部みのべタカらが出席しゅっせきしていた[357]。トクヨもこの交流こうりゅうかい参加さんかし、出席しゅっせきしゃ女子じょし体育たいいく普及ふきゅうにはダンスが最適さいてきとの共通きょうつう理解りかいまれた[357]

体操たいそうふく改良かいりょう[編集へんしゅう]

留学りゅうがくから帰国きこくしたトクヨは、和服わふく自然しぜん呼吸こきゅう機能きのう阻害そがいする[ちゅう 54]ので改良かいりょうしなければならないとかんがえ、「和服わふくしき体操たいそうふく」を考案こうあんした[359]留学りゅうがくさきのイギリスで自国じこく文化ぶんか大切たいせつにする教育きょういくれて感銘かんめいけ、ぜひとも体操たいそうふく和風わふうにしたいとかんがえたのであった[360]

トクヨは1916ねん大正たいしょう5ねん)10がつ貞明皇后ていめいこうごう東京とうきょうおんなだか行啓ぎょうけいするのにわせて和服わふくしき体操たいそうふくの「着初きぞしき」をおこなった[360]。その体操たいそうふくは、和服わふくからむねかせり、そでをシャツのようにし、しもころもはかま採用さいようして[ちゅう 55]おびひもじょうにしたものであった[360]なか肌着はだぎ着込きこむことでさむあつ調整ちょうせいし、足元あしもと靴下くつしたくかかは自由じゆうとし、足袋たびでも下駄げたでもかまわないとした[360]。この格好かっこうならば体操たいそう授業じゅぎょう以外いがいにそのまま出席しゅっせきしてもなん問題もんだいなく、羽織はおりコートうえにまとえば外出がいしゅつもできると利点りてん主張しゅちょうした[361]着初きぞしきつづき、トクヨは2年生ねんせい生徒せいと15にんひきいて皇后こうごうにダンスを披露ひろう[ちゅう 56]皇后こうごうは「本校ほんこう教育きょういく一般いっぱん進歩しんぽじょうあり。またとく体育たいいく留意りゅういするところあるをる。」という感想かんそうべた[362]。せっかく着初きぞしきまでったものの、和服わふくしき体操たいそうふく採用さいようとなり、トクヨは結局けっきょく、KPTCとおなじチュニックをおしせたのであった[363]

トクヨによる体操たいそうふく改良かいりょう実践じっせんは、活動かつどうてき従来じゅうらいがた衣服いふく男性だんせいへの女性じょせい隷属れいぞくいるものであるから、運動うんどうとおして衣服いふく改良かいりょうし、女性じょせい地位ちい向上こうじょうさせるという意味合いみあいをったものであった[364]井口いぐちおもねくりがかえり、永井ながい道明みちあき採用さいようしたブルマーも女性じょせい心身しんしん解放かいほう目指めざした体操たいそうふくであった[365]

著書ちょしょ[編集へんしゅう]

いずれの著書ちょしょおんなだか文科ぶんか出身しゅっしん文才ぶんさい発揮はっきし、読者どくしゃはなしかけるような文体ぶんたいっている[111]

  • 體操たいそう通俗つうぞく講話こうわ東京とうきょうたからぶんかん、1917ねん8がつ31にち、776ぺーじhttps://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/939695 全国ぜんこく書誌しょし番号ばんごう:43009663
    • 表紙ひょうし著者ちょしゃめいは「二階堂にかいどう豊久とよひさ名義めいぎ奥付おくづけは「二階堂にかいどうトクヨ」)。書名しょめいの「通俗つうぞく」は一般いっぱんけに啓蒙けいもうする、という意味合いみあいでされたが、のちふる学説がくせつとらわれたあたまかた専門せんもん対象たいしょうがいである、という意味いみびるようになっていった[255]一般いっぱんけのユーモアをまじえた体育たいいくしょかつめずらしい女性じょせい執筆しっぴつしゃほんであるということで注目ちゅうもくされた[366]。スウェーデン体操たいそう入門にゅうもんしょであり、創始そうししゃペール・ヘンリック・リング英語えいごばんスウェーデンばん体操たいそうかん、4つの体操たいそう領域りょういきについてくわしく記述きじゅつしている[367]大空おおぞらしゃから1994ねん復刻ふっこくはん発行はっこうされている(「女子じょし体育たいいく基本きほん文献ぶんけんしゅうだい7かんNCID BN11177277)。
  • 足掛あしかけよんねん 英國えいこくおんな學界がっかい東京とうきょうたからぶんかん、1917ねん9がつ26にち、392ぺーじhttps://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/941386 全国ぜんこく書誌しょし番号ばんごう:43010445
    • 表紙ひょうし著者ちょしゃめいは「さくらきく女史じょし[ちゅう 57]名義めいぎ奥付おくづけは「二階堂にかいどうトクヨ」)。留学りゅうがく記憶きおくがまだ鮮明せんめいのこっている時期じき執筆しっぴつされ、ものふう体裁ていさいから、留学りゅうがく経験けいけん生々なまなましくつたえるものである[109]ゆまに書房しょぼうから2004ねん復刻ふっこくばん発行はっこうされている(「女性じょせいのみた近代きんだい」Ⅱ-011、NCID BA70070638)。
  • 男女だんじょよう學年がくねん兒童じどうすべき模擬もぎ体操たいそう實際じっさい東京とうきょう敎育きょういく研究けんきゅうかい、1918ねん5がつ22にち、151ぺーじhttps://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/939717 全国ぜんこく書誌しょし番号ばんごう:43009681
    • 著者ちょしゃめい表紙ひょうし奥付おくづけともに「二階堂にかいどう豊久とよひさ名義めいぎ留学りゅうがく成果せいか日本にっぽんりゅう翻案ほんあんしたもので[340]子供こどものための体操たいそう指導しどうれいしめしたほんである[318]児童じどう自発じはつせい重視じゅうししており、大正たいしょう自由じゆう教育きょういく反映はんえいしたものとなっている[368]あたまかた専門せんもんからはまった理解りかいされず、「がいあってえきなし」と酷評こくひょうされた[340]

顕彰けんしょう[編集へんしゅう]

郷里きょうり三本木さんぼんぎにある大崎おおさき三本木さんぼんぎ総合そうごう支所ししょには、トクヨの胸像きょうぞう設置せっちされており[10]2019ねん3月17にちには二階堂にかいどうトクヨ先生せんせい顕彰けんしょうするかい[ちゅう 58]館山たてやま公園こうえん復活ふっかつさせるかい協同きょうどうしてトクヨを顕彰けんしょうする看板かんばん設置せっちした[9]。また、母校ぼこう三本木さんぼんぎ小学校しょうがっこうでは、2018ねん平成へいせい30ねん)より校内こうない縄跳なわと大会たいかいを「二階堂にかいどうトクヨはい」と銘打めいうって開催かいさいし、「二階堂にかいどうトクヨ先生せんせい顕彰けんしょうするかい」の会員かいいん観覧かんらんている[371]。2019ねん平成へいせい31ねん/れい元年がんねん)に吉野よしの作造さくぞう記念きねんかん宮城みやぎけん大崎おおさき)は企画きかくてん時代じだいをつくった女性じょせいたち―大正たいしょう女性じょせいゆたかなかた」を開催かいさいしてトクヨを[372][373]どう企画きかくてん終了しゅうりょうは「みやぎの先人せんじん二階堂にかいどうトクヨ」と改名かいめいして写真しゃしん資料しりょうのみの展示てんじえてトクヨを紹介しょうかいした[372][374]

トクヨが創設そうせつした日本女子体育大学にほんじょしたいいくだいがくでは、学部がくぶ1年生ねんせい教養きょうよう演習えんしゅうでトクヨの生涯しょうがいについて見識けんしきふかめる授業じゅぎょうおこなっている[375]。この授業じゅぎょう従来じゅうらい、テキストをんでいにこたえるという「テストの読解どっかい問題もんだい」のような形式けいしき[ちゅう 59]をとっていたため学生がくせいから不評ふひょうであったが、2012ねん平成へいせい24ねん)に外部がいぶ講師こうしまねいて、学生がくせいシナリオつくりをするという方式ほうしき開講かいこうしたところ、学生がくせいがトクヨに人間にんげんとしてのきとしたイメージをつようになったという[375]

親族しんぞく[編集へんしゅう]

  • 父方ちちかた祖父そふ二階堂にかいどう清三郎せいさぶろう
  • 父方ちちかた祖母そぼ二階堂にかいどうやえ[174]
  • ちち二階堂にかいどう保治やすじ(やすじ)[378]
    • 幼少ようしょうからしょこのみ、20さいごろ志田しだ玉造たまつくりぐん役所やくしょ書記しょき就任しゅうにん松山まつやま戸長こちょうさん本木もときもどり、戸長こちょう村長そんちょうつとめる[378]。しかし途中とちゅう挫折ざせつし、さけおぼれ、一家いっか離散りさん原因げんいんつくった[379]1904ねん明治めいじ37ねん)、48さい死去しきょ[380]
  • 父方ちちかた叔母おば佐藤さとうトリノ[174]
    • 保治やすじいもうと[174]仙台せんだいんでおり、夏休なつやすみにトクヨをいえんだ[381]
  • 父方ちちかた叔父おじ佐藤さとうぶんすすむ[20]
    • トリノのおっと小学校しょうがっこう教師きょうし[20]。トクヨに『日本にっぽん外史がいし』をおしえ、トクヨの勉学べんがく才能さいのう開花かいかさせた[20]
  • 母方ははかた祖父そふしょう梁川はしかわ正之助しょうのすけ[380]
    • もと会津あいづ藩士はんし[17]士族しぞく[380]黒川くろかわぐん大松沢おおまつざわむらげん大郷おおさとまち新田しんでんきょかまえた[380]。トクヨの福島ふくしま師範しはん進学しんがくさいにトクヨにって養父ようふとなる小笠原おがさわら挨拶あいさつし、トクヨの留学りゅうがく出発しゅっぱつまえには「そとつくにの まなびのえんに あそぶとも ゆめなわすれそ 大和やまとこくふり」というはげましの短歌たんかしるした短冊たんざくおくった[382]
  • はは二階堂にかいどうキン[380]
    • しょう梁川はしかわ正之助しょうのすけ長女ちょうじょ[380]。18さい保治やすじ結婚けっこんする[379]気丈きじょう男勝おとこまさりな性格せいかくであり、はたけ仕事しごと得意とくいであったが文字もじめず、裁縫さいほうもできなかった[380][217]。しかし字面じめん雰囲気ふんいきでほぼ正確せいかく内容ないようり、古川ふるかわ裁縫さいほうじゅくかよって裁縫さいほうけたという[380][217]おっとあと1人ひとりいえささえ、のち二階堂にかいどう体操たいそうじゅく運営うんえい手助てだすけした[380]。1943ねん昭和しょうわ18ねん)、85さい死去しきょ[380]
  • 母方ははかた叔父おじしょう梁川はしかわ文平ぶんぺい
    • キンのおとうと[380]東京とうきょう在住ざいじゅうで、トクヨが東京とうきょうたよれる唯一ゆいいつ親類しんるいであったが、トクヨにとってあまりいいおものないひとであった[383]。トクヨが助教授じょきょうじゅ時代じだいけた見合みあいにうも不機嫌ふきげんい、教授きょうじゅ時代じだいには息子むすこ結婚式けっこんしき手伝てつだわせてトクヨに多額たがく出費しゅっぴをさせている[383]しきのちトクヨはのどをわずらってしばらく出勤しゅっきんできず、そのあいだ文平ぶんぺいくびにされるという悪夢あくむている[384]
  • 養父ようふ小笠原おがさわらさだしん[7]
  • ちょうおとうと二階堂にかいどうきよし寿ことぶき
  • 末弟ばってい二階堂にかいどうしん寿ことぶき
  • いもうと村田むらたとみ
    • 名前なまえは「登美子とみこ」とも[221]。トクヨの留学りゅうがくちゅうに、許婚きょこん村田むらたじゅんよし)がありながらべつ男性だんせい恋仲こいなかになり、トクヨをおこらせた[391]村田むらた結婚けっこんして村田むらたせいとなる[388]2人ふたりむすめ出産しゅっさんするも、おっと先立さきだたれ、長女ちょうじょうように死亡しぼうした[221]おっとあとおもにトクヨの資金しきん援助えんじょ生活せいかつする[221]1954ねん昭和しょうわ29ねん)に67さい死去しきょ[174]
  • 養女ようじょ二階堂にかいどう美喜子みきこ
  • 義理ぎり息子むすこ二階堂にかいどうただしとみ
    • トクヨの養女ようじょ美喜子みきこおっと[394]。トクヨの死後しご美喜子みきこ結婚けっこんし、2をもうける[394]。トクヨあとからだせんは、美喜子みきこ理事りじちょうせい寿ひさし校長こうちょうちょくとみさんとう体制たいせいになり、美喜子みきこともないトクヨの財産ざいさん継承けいしょうする[394]からだせん校舎こうしゃ敷地しきちはトクヨの個人こじん名義めいぎになっていたため、これを継承けいしょうしたちょくとみ発言はつげんけんすこととなった[394]

えんじた人物じんぶつ[編集へんしゅう]

脚注きゃくちゅう[編集へんしゅう]

注釈ちゅうしゃく[編集へんしゅう]

  1. ^ 三本木さんぼんぎしょう高等こうとう同級生どうきゅうせいは7、8にんしかおらず、女子じょし児童じどうはトクヨだけであった[20]
  2. ^ ぐん視学しがく教師きょうしとなってひらいていた[23]講習こうしゅうかいからのかえみちくらくなったので、用心ようじんのためトクヨは小刀こがたなふところしのばせ、途中とちゅうまでおとうとせい寿ひさしむかえにっていた[24]
  3. ^ 在学ざいがくちゅうこうめい変更へんこうがあり、卒業そつぎょうこうめい福島ふくしまけん師範しはん学校がっこうであった[31]
  4. ^ 安井やすいクリスチャンであり、トクヨは安井やすいした聖書せいしょ勉強べんきょうをし、『ヨブ』を英語えいごみこなすことができた[39]。この経験けいけん金沢かなざわでの宣教師せんきょうしとの接触せっしょくにつながり、体操たいそう教師きょうしトクヨの誕生たんじょういたるのであった[40]
  5. ^ 当時とうじ校長こうちょう体操たいそう伝習でんしゅうしょ卒業生そつぎょうせいである土師はじそうろう(はじ そうたろう、1853 - 1938)であった[47]土師はじ体育たいいく重視じゅうしし、トクヨの赴任ふにん前年ぜんねん体操たいそう中心ちゅうしんになった高桑たかくわたまが病死びょうししたため、トクヨに高桑たかくわ同様どうよう役回やくまわりを期待きたいしていた[48]
  6. ^ 実際じっさいには国語こくご担当たんとう教師きょうしは2にんしかおらず、土師はじ校長こうちょうがトクヨを納得なっとくさせるために使つかった方便ほうべんだったとかんがえられる[50]
  7. ^ トクヨが特別とくべつ体操たいそう卑下ひげしていたというわけでなく、当時とうじ日本にっぽん社会しゃかい体操たいそう教師きょうし軽視けいしする傾向けいこうがあった[51]。トクヨの場合ばあいおんなだか文科ぶんかたというほこりもあって、体操たいそうまかされたことにつよ不満ふまんったのであった[52]
  8. ^ この文章ぶんしょうもとになっているのは、イギリス留学りゅうがくから帰国きこくしたのちのトクヨが自身じしん転換てんかんてんとして言及げんきゅうしたものである[55]文学ぶんがくきのトクヨは悲劇ひげきのヒロインに自己じこ同化どうかする傾向けいこうがあり、誇張こちょうされた表現ひょうげんとみるべきである[56]周囲しゅういひとからは金沢かなざわはじめて洋装ようそうした(純白じゅんぱく体操たいそうふくけた)颯爽さっそうとした印象いんしょうひとだとられており、しんんでいるようにはえていなかった[57]
  9. ^ 井口いぐちは1903ねん明治めいじ36ねん)におんなだか教授きょうじゅ着任ちゃくにんしたので、トクヨが4年生ねんせいときかさなっているが、井口いぐち国語こくご体操たいそう専修せんしゅうおも担当たんとうしたため、文科ぶんかのトクヨと接点せってんはなかった[58]
  10. ^ こうした器具きぐ応用おうよう体操たいそう専門せんもん学校がっこうおそわるものではなく、体操たいそうからとおざかっているあいだにモルガンがけた見聞けんぶん経験けいけんかしたものだとかんがえられる[64]
  11. ^ 本業ほんぎょう国語こくごでも50にん作文さくぶん指導しどうおこなっている[66]
  12. ^ トクヨが体操たいそう指導しどうをするまえ石川いしかわだかおんなおこなわれていた体操たいそうは、校内こうない設置せっちされた遊動円木ゆうどうえんぼくブランコ使つかうもの、アレイ棍棒こんぼうなどの使つかうもの、テニスであった[68]。スウェーデン体操たいそう当時とうじ日本にっぽんはいってきたばかりであり、最新さいしん体操たいそうおしえ、洋服ようふくこなすわかいトクヨ先生せんせい生徒せいとあこがれであった[69]
  13. ^ 石川いしかわだかおんな運動会うんどうかいを「金沢かなざわ名物めいぶつ」にしたのはトクヨの功績こうせきである、とかた当時とうじ生徒せいとおおいものの、実際じっさいにはトクヨ赴任ふにん前年ぜんねん運動会うんどうかいに2,500にん観覧かんらんおとずれたという記録きろくがあり、石川いしかわだかおんな伝統でんとうにトクヨが上乗うわのせしたものとえる[71]
  14. ^ 舎監しゃかんとして、夜中よなか高知こうち師範しはん女子じょし寄宿舎きしゅくしゃ侵入しんにゅうした泥棒どろぼう薙刀なぎなたはらった[73]。トクヨに武士ぶしながれていることをしめすエピソードである[73]
  15. ^ 本格ほんかくてき体操たいそう教師きょうしになったトクヨにおとうとせい寿ひさしは「物好ものずきにもほどがある」と自分じぶんおもいをつたえたが、トクヨはまったかいさなかった[51]
  16. ^ 当時とうじ日本にっぽんでは、子供こども女子じょし体操たいそう指導しどうほう確立かくりつしておらず、トクヨだけの責任せきにんではない[77]
  17. ^ 女子じょし高等こうとう師範しはん学校がっこうから改称かいしょうしていた。
  18. ^ 井口いぐち退職たいしょくは、文科ぶんか出身しゅっしんながら体育たいいく一生いっしょうささげようとしているトクヨの熱意ねついたれた井口いぐちが、みずからの後任こうにんとすべく引退いんたいしたというせつがある[82]井口いぐち退職たいしょくに「其筋へも学校がっこうへもあなたを推薦すいせんしてきますから」とトクヨにこえをかけている[82]
  19. ^ あし上肢じょうしとう運動うんどう平均へいきん跳躍ちょうやく躯幹くかんしょ運動うんどう懸垂けんすいむねりなどとトクヨはこたえた[91]当時とうじ日本にっぽんでは、猫背ねこぜ矯正きょうせいのためにむね動作どうさ重視じゅうしし、しばしば極端きょくたんむねらせた[92]
  20. ^ みずはいっているのは1にち1かい30ふんまでという規則きそくやぶって3あいだ練習れんしゅうしたり、1にち2かい入水じゅすいしたりしてもう練習れんしゅうした成果せいかである[101]。これをった教師きょうしは「そんな無理むりをするなら証明しょうめいしょはやらない」と激怒げきどしたが、かぎられた時間じかんない水泳すいえい実力じつりょくけたかったトクヨにとって証明しょうめいしょ取得しゅとく重要じゅうようなことではなく、ついに教師きょうしがわれてトクヨはもう練習れんしゅうみとめられた[101]
  21. ^ KPTCは、トクヨの2年間ねんかんのイギリス留学りゅうがく同校どうこうで2ねんまなぶものと誤解ごかいしていたため、学校がっこうときにひと悶着もんちゃくあった[102]同校どうこうは2ねんせい学校がっこうであり、オスターバーグ校長こうちょうはトクヨを学校がっこうめおきたかったのであった[102]
  22. ^ スウェーデン体操たいそう普及ふきゅう女子じょし体育たいいく振興しんこうはかった[110]
  23. ^ トクヨは日本にっぽんはじめての女子じょしスポーツとしてクリケットとホッケーをかえった[15]とくにホッケーはからだせん時代じだいこうわざべるほどさかんで、対外たいがい試合しあいではつね上位じょういにあった[116]
  24. ^ スウェーデン: Gymnastiska Centralinstitutet[124]げん・スウェーデンスポーツ健康けんこう科学かがく大学だいがくスウェーデン: Gymnastik- och idrottshögskolan)。スウェーデン体操たいそう創始そうししゃ・リングが設立せつりつした体操たいそう指導しどうしゃ養成ようせい施設しせつで、永井ながい道明みちあき留学りゅうがくさきであった[124]
  25. ^ 合併がっぺいごうおおいので実際じっさいには51さつ発行はっこうしておらず、29さつだったと推定すいていされる[129]。このうち二階堂学園にかいどうがくえんには21さつ現存げんそんする[129]
  26. ^ トクヨがとうじた私財しざいは、はは老後ろうごまいをうために貯金ちょきんしていた1,500えんである[132]先述せんじゅつとおり、募金ぼきんひらけじゅく資金しきん利用りようしている[123]体育たいいく研究所けんきゅうじょから体操たいそうじゅく計画けいかく変更へんこう募金ぼきんがくえ、最終さいしゅうてきに3,800えんとなった[133]。うち3,500えん塾舎じゅくしゃ整備せいびに、のこる300えん風呂ふろおけ風呂ふろがま購入こうにゅうてた[133]
  27. ^ 二階堂にかいどう体操たいそうじゅく創立そうりつにはまだ小田急おだきゅうせん開業かいぎょうしておらず、京王線けいおうせんかみ宮裏みやうらえき現存げんそんせず)が最寄駅もよりえきであった[135]当時とうじ代々木よよぎ人家じんかもまばらで自然しぜん環境かんきょうく、じゅくのすぐちかくには代々木よよぎ練兵れんぺいじょうワシントンハイツ代々木公園よよぎこうえんとなる)があった[135]
  28. ^ じゅく教鞭きょうべんっていたおとうと寿ことぶきけつけたところ、余震よしん不安ふあんから代々木よよぎ練兵れんぺいじょう避難ひなんしていた[144]東京とうきょうおんなだかおし2にん心配しんぱいしてたずねてて、「無事ぶじでよかった」とっていた、という一幕ひとまくもあった[145]
  29. ^ 夏休なつやすけに岡山おかやまけんから絹枝きぬえあてけん大会たいかい出場しゅつじょう要請ようせいとどいたのをにトクヨがきぬえだへの態度たいどを180転換てんかんしたのはたしかだ[151]が、1925ねん大正たいしょう14ねん時点じてんでは「少数しょうすう選手せんしゅすためにおおくの生徒せいと犠牲ぎせいにするのはかんがえねばならぬこと」とかたっており、まだアスリート養成ようせいにはかっていない[152]一方いっぽう人見ひとみあこがれて体操たいそうじゅくからだせん入学にゅうがくする生徒せいとあらわ[14]1927ねん昭和しょうわ2ねん)になって「このよんがつから選手せんしゅ育成いくせいこころみをするこうへ」をしめした[153]
  30. ^ 居留守いるす見破みやぶって長居ながいする訪問ほうもんきゃくもいたが、そのときのトクヨはきゃくまえ素通すどおりしてべつ部屋へやくということをやってのけた[158]。これをきゃくはさすがに唖然あぜんとしてかえひとおおかったという[159]
  31. ^ 1930ねん昭和しょうわ5ねん)・1931ねん昭和しょうわ6ねんごろから坊主ぼうずあたまだったという[160]。そこでトクヨは「さくらきくあま」と自称じしょうするようになった[161]
  32. ^ トクヨが慶應けいおう病院びょういん希望きぼうしたのは、10年来ねんらい知己ちきからだせん校長こうちょうふく代理だいりつとめた加藤かとう信一しんいち慶応義塾大学けいおうぎじゅくだいがく教授きょうじゅ医学いがく博士はかせ)がいたからである[172]
  33. ^ 4がつ24にちせつもある[173]
  34. ^ しゅう1かい放射線ほうしゃせん治療ちりょうのために病室びょうしつから移動いどうするさい運搬うんぱんしゃすことは例外れいがいてきみとめられた[176]看護かんご制止せいしって卒業生そつぎょうせい病室びょうしつはいってさいには「二階堂にかいどう見舞みまひまがあったら自分じぶん職務しょくむ立派りっぱたしてなさい!」とさけんだが、布団ふとんをかぶってすすりいたという[175]。またべつひとには、「こんだい往生おうじょうたのしんでいるところだ、最後さいご聖地せいちをけがされたことは残念ざんねんだ、ってくれ」と激怒げきどした[177]おとうとせい寿ひさし見舞みまいにときでさえ、開口一番かいこういちばん「なんでこんなところにた、かえれ」と激昂げっこうした[178]
  35. ^ 「しょうとくかい」とみ、学校がっこう所在地しょざいち松原まつばらの「まつ」とトクヨの「とく」をとって命名めいめいした[186]。「しょうとくかい」のおとは「頌徳かい」とおなじであり、「トクヨをたたえる」の意味合いみあいをかけたものであった[187]
  36. ^ せい寿ひさし当日とうじつ日記にっきのこした言葉ことばである[187]
  37. ^ かおるごえ(けいせい)とは「かおるようなこえ」という意味いみであろうとおとうとかたっている[195]伊豆いずのうしゃ(いずのや)の意味いみ不明ふめいであるが、穴水あなみず恒雄つねおは、トクヨのうたさく尾上おがみ柴舟さいしゅう伊豆いず別荘べっそうっていたことや、おんなだか別称べっしょう「おちゃみず」からの連想れんそうで、いずみの「いず」と校舎こうしゃの「しゃ」から「いずのや」としたのではないかと推測すいそくしている[196]
  38. ^ 「このくらいでつかれるからだではないので、おつかさまとはわないこと」とトクヨはいいかえした[202]
  39. ^ なんもありがとうとうと「まえにもったのに、いいなおしをしなければならないほど、いい加減かげんなことをっていたのか」とおこった[202]
  40. ^ 体操たいそうちゅうにグニャグニャした姿勢しせいった生徒せいとたいして[207]
  41. ^ 靴下くつしたをだぶつかせていた生徒せいとたいして[207]
  42. ^ 生徒せいとげているときにトクヨがをたたいてれたとき使用しようした[199]。「○○の化物ばけもののようです」という表現ひょうげん自体じたい、よく使つかっていた[200]
  43. ^ 号令ごうれい練習れんしゅうこえちいさい生徒せいとたいして[191]
  44. ^ 1890ねん明治めいじ23ねんごろ建築けんちくされたもので、人手ひとでわたったのち大光寺だいこうじ庫裏くりとなった[217]建築けんちく当時とうじちち保治やすじ三本木さんぼんぎ村長そんちょうであったため、桑折こおり住民じゅうみん総出そうで建設けんせつ手伝てつだいにおとずれたという[217]
  45. ^ 永井ながい道明みちあきのことを「ヤパニースボーイ」とんでいた[236]。スウェーデン出身しゅっしんのオスターバーグは、スウェーデンなまりの英語えいごはなし、“Japanese boy”を「ヤパニースボーイ」と発音はつおんしていた[236]
  46. ^ 井口いぐちおもねくりがアメリカ留学りゅうがくからかえったもので、東京とうきょうおんなだか奈良なら女子じょし高等こうとう師範しはん学校がっこうげん奈良女子大学ならじょしだいがく)で採用さいようされていた[252]
  47. ^ 戸倉とくらハルが受講じゅこうしたもの[253]
  48. ^ 結果けっかてきには、トクヨの活動かつどうはフェミニズムの先駆せんくとなった[272]。またトクヨ自身じしんまったくフェミニズムと無縁むえんだったわけでもなく、「雷鳥らいちょうさん奔走ほんそう」を横目よこめながら体操たいそうじゅく創立そうりつ準備じゅんびおこなっていたことを『わがちから』にいている[273]
  49. ^ たとえば生徒せいと猫背ねこぜ場合ばあい単純たんじゅん姿勢しせいわるいだけならば矯正きょうせい対処たいしょできるが、筋肉きんにく発育はついく不良ふりょう原因げんいんであるならば医療いりょう体操たいそうおこなうべきであるとトクヨはかんがえた[335]
  50. ^ 嬉々ききとしてあそばしむるあいだ体操たいそう目的もくてきげんとするもの」といた[336]
  51. ^ 女子じょし生理せいりてき変動へんどう初期しょきのみ、特別とくべつ加減かげんようする[337]
  52. ^ 3にん1れつになっておこなうダンスで、トクヨは「ばえのする遊戯ゆうぎ」と表現ひょうげんした[355]
  53. ^ 個々人ここじん任意にんい位置いちき、個別こべつおど教育きょういくてき舞踊ぶようであった[356]
  54. ^ 和服わふく胸部きょうぶ圧迫あっぱくし、からだけるため、浅薄せんばく上部じょうぶ呼吸こきゅうしかできないとトクヨは主張しゅちょうした[358]
  55. ^ むことで、長短ちょうたん自在じざいにできるという利点りてんがあった[360]
  56. ^ トクヨは授業じゅぎょうまえ斎戒さいかい沐浴もくよくし、短刀たんとう携行けいこうしてまんいち失敗しっぱいしたときは自決じけつする覚悟かくごのぞんだ[362]
  57. ^ さくらきく(おうぎく)はトクヨのごうペンネーム)であり、晩年ばんねんには「さくらきくあま」と自称じしょうしていた[161]。また、イギリスから帰国きこく自身じしんおしえた生徒せいとあつめてさくらきくかい結成けっせいした[161]
  58. ^ もと三本木さんぼんぎ町長ちょうちょう会長かいちょう大崎おおさき行政ぎょうせい関係かんけいしゃ理事りじなどの役員やくいん就任しゅうにんして2016ねん平成へいせい28ねん12月3にち発足ほっそくした[369]。なお、大河たいがドラマ『いだてん』の制作せいさく発表はっぴょう同年どうねん11がつ16にちである[370]
  59. ^ たとえば「トクヨが、金沢かなざわでノイローゼ同然どうぜんになった原因げんいん簡潔かんけつ説明せつめいしなさい」など[375]
  60. ^ きた五番丁ごばんちょう高等こうとう小学校しょうがっこう仙台せんだい市立しりつだい中学校ちゅうがっこう源流げんりゅう)、ひがし二番丁にばんちょう尋常じんじょう小学校しょうがっこうげん仙台せんだい市立しりつひがし二番丁にばんちょう小学校しょうがっこう校長こうちょう宮城みやぎけん女子じょし師範しはん学校がっこう教諭きょうゆつとめた[380]

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関連かんれん項目こうもく[編集へんしゅう]

外部がいぶリンク[編集へんしゅう]